Ігрова програма "Зірковий час" для учнів початкової школи
1. Узагальнити і розширити знання дітей про птахів;
2. Розвивати логічне мислення, увагу, творчі здібності;
3. Виховувати любов і дбайливе ставлення до птахів.
Стіни залу оформляються плакатами "Птахи - друзі лісу, саду та городу!", "Хлопці, любите і охороняйте птахів!", "Школярі, готуйтеся до зустрічі пернатих друзів!"; оформляється виставка дитячих малюнків і виробів на тему "Світ птахів"; сцена залу оформляється силуетами беріз і ялин, опудалами птахів, взятих з кабінету біології.
Хід ігрової програми
Звучить грамзапись з голосами птахів.
ведучий:
Сьогодні в нашій школі свято - День птахів. Чому без птахів нам не обійтися? Птахи - друзі нашого дитинства. Птахи - вісники радості. Щороку вони приносять нам на своїх крилах весну. Птахи - вірні наші помічники, захисники лісів, полів, садів і городів. Птахи дороги нам як частина нашого дивовижного світу. Їх мелодійні, веселі, дзвінкі пісні, яскраве оперення оживляють природу, вселяють в нас бадьорість і радість. Пам'ятайте. Хлопці, що не можна розоряти гнізда птахів, стріляти в них з рогаток! Бережіть птахів! Птахи - наші друзі! Птахи - це краса і таємниця. Вони - джерело натхнення для письменників, поетів, музикантів. Де ти виконують пісню "У дороги чайка".
На сцену піднімаються діти в костюмах, що зображують різних птахів.
Учень 1:
Від світанку до заходу -
Ось робочий день пернатих!
Рано сонечко встає
За собою в дорогу кличе:
Якщо вирубати лісу.
Пил піде під небеса,
Висохнуть озера,
обміліють річки
І не стануть птиці
У пустелі гніздитися.
Це дуже сумно,
Коли навколо порожньо.
Учень 2:
"Люди добрі, - прокиньтеся!
На роботу поспішайте ...
Пташиний хор вже давно
Лунає за вікном.
Чекає птахів важка робота,
Цілий день одна турбота -
Нагодувати своїх пташенят,
Жовторотих "молодців".
Ну, а їм і горя мало,
Тому що годує "мама".
Учень 3:
У теплому гніздечку лежать
Потихеньку пищать.
Їм батьки приносять
Багато різних шкідливих комах.
Стільки ..., що не перелічити
Ось за це птахам - честь!
Дуже спритно ловлять мух
Наші мухоловки
Лише миготять тут і там
Сірі головки.
Вихором ластівки літають.
Що захоплює дух,
Мошок на льоту хапають,
Очищають повітря.
Плиска в городі
На пружинці ніби ходить.
Вся витончена і струнка
У темній шапці голова.
Дуже спритно вправо, вліво
Все шастає раз у раз,
Дістає з-під грудок
І жуків, і черв'яків,
І ніхто не сховається
Від такої працівниці.
Хтось там верху на ялинці
Видно трохи через голки,
Це пташка корольок -
Золотистий чубок.
Важить він всього 5 грам,
Але відомий у справах,
Тому що цілий рік
Працювати він не втомлюється:
Комах дістає з хвоїнок ялинок
І взимку він на "посту" незважаючи на холод.
Що за хмара з небес
В озеро скотилося,
Це лебідь біла на воду опустилася.
Попливла, як пава, гордо, величаво,
Розпушила пір'ячко, витягла шию.
До чого ж гарно, це просто диво!
Оляпка - пташка-водолаз
І цим дивує нас,
По дну річки справдешній ходить
І багато корму там знаходить.
Оляпка дуже обережна
І підійти до неї неможливо.
Трохи звук якийсь лунає,
Пташка негайно зануриться.
Над річкою на гілці
Лазурний вогник,
Це пташка зимородок
Видобуток стереже.
Сидить довго, довго,
Звісивши довгий дзьоб,
Здається, заснула
Ні. рибок обдурила,
Стрімке кидок -
Попалася рибка на "гачок".
А це пташка - ремез-синичка
У неї гніздо - рукавичка,
Вона сама "в'яже"
І на гілку приладжує.
І висить вона, як гамачок
Для Синичьей "діточок".
Дятел - лісі приятель
Як справжній лікар
Він дерева лікує.
Дзьобом по стовбуру стукає
Тут же хвороба визначить.
Якщо дерево хворе,
Те звучання глухе,
Якщо дзвінко звук стукає -
Дятел далі полетить.
Довбає дзьобом дупло-будинок
І пташенят виводить в ньому.
Там вони на жорсткому дні
Сидять довго в темряві,
Вибираються на волю,
Коли виростуть мозолі.
Розлітаються потім,
Залишаючи "рідний дім".
На березовому стовбурі
Виросла раптом шишка,
Берестом обплутана сіра калитка
Це зяблик трудиться,
Він велика розумниця,
Змайстрував собі гніздо
І замаскував його.
І ніхто не зрозуміє,
Що зяблик в ньому живе.
А гніздо у славки
Тільки одна травичка
Все воно, як сито,
павутинкою світо
І в чагарник вплетено,
Міцно тримається воно.
І ніякі вітри
Його не було розтріпають.
Славки славно трудяться
Збирають гусениць в городі і в саду,
Урожай нам бережуть.
А щиглик - справжній "красунчик".
Оперення просто диво,
Все підібрано красиво,
Де він тільки пролетить,
Всякий в слід йому дивиться.
Зграйками щиглики відвідують пустирі,
Ніби метелики пурхають,
Бур'яни знищують.
Дивовижна пташка -
Ну, а хто скажіть нам,
Спритно ходить по стовбурах:
Вгору і вниз і тут і там?
Хто миготить цілий день?
Це птах - поползень.
Справжній акробат,
Чистить всі стовбури поспіль.
А у удода дзьоб, як шило
Гребінець - півнячий.
Він як метелик пурхає
У темних дуплах проживає.
Голос у іволги, як у флейти
Одягнена вона, як фрейліна;
золотистий сарафан
І чорний оксамитовий каптан.
Ну, а лелека, такий франт,
Він одягнений в парадний фрак
І на ніжках червоні чобітки,
Годинами терпляче стоїть лелека в болоті,
Взявшись у боки грайливо,
Ніби танцювати він хоче.
Ні ... він просто чекає жаб,
Тому що хоче їсти.
Все навколо білим біло,
За вікном зима давно,
Тільки ось на яблунях
Рум'яні яблучка.
Чи не їстівні вони
Це птахи-снігурі.
А у горихвістки
Вогонь-хвостик,
Точно полум'я він мерехтить,
Чим людей він дивує.
Люди думають - "хата горить"!
А це пташка на даху сидить.
Учень 4:
З пташками-співуни
Веселіше живеться,
Тому і треба нам
Про них подбати.
Зробити будиночок для шпака,
Для синиць - синичник,
А коли прийде зима -
Підготувати їм корми:
М'ячики реп'яхову.
Віники кропив'яні,
Букетики лободи -
І не буде їм біди.
ведучий:
Для гри нам необхідно вибрати учасників, а ними стануть ті, хто правильно відгадає загадки.
1. Не князівської породи,
А ходить з короною,
Чи не ратний їздець,
А з ременем на нозі,
Чи не сторожем стоїть,
А всіх рано будить (Півень).
2. Ночами літає
На полювання.
Вдень не бачить
Та й спати полювання (Філін).
3. Чорний, моторний,
Кричить "крак",
Черв'якам ворог (Грач).
4. Велес снігу, чорніша сажі,
Вище будинку, нижче трави (Сорока).
5. У синьому небі голосок,
Ніби крихітний дзвінок (Жайворонок).
6. Білий, як сніг,
Надутий, як хутро,
Лопатами ходить,
А рогами їсть (Гусь).
7. Спереду шильце,
Ззаду вильце,
Сам малий,
А за морем бував (Ластівка).
8. Він прилітає щороку
Туди, де будиночок його чекає.
Чужі пісні співати вміє,
А все ж голос свій має (Шпак).
9. довгоногі, довгошиїй,
Длінноклювий, тілом сірий,
А потилицю голий, червоний.
Бродить по болотах брудним,
Ловить в них жаб,
Безглуздих попригушек.
А як літо пробіжить,
Він уже на південь поспішає
Шляхами старовинним, довгим
У зграї, вибудуваної клином (Журавель).
10. Мати батька не знаю,
Але часто називаю,
Дітей знати не буду,
Чужим сбуду (Зозуля).
11. Хто там стрибає, шарудить,
Дзьобом шишки патрає?
Голоском красномовним, чистим -
Кле! Кле! Кле! - співає зі свистом.
Тим ще відома птиця,
Що морозів не боїться:
Може в холод найлютіший
Діток вивести взимку (шишкар).
12. Довгохвоста вона,
Зі спини чорним-чорна.
Черево біле та плечі.
Торохтіння замість мови.
Хоч кого побачить - вмить
Підіймає скрекіт-крик (Сорока).
ведучий:
Ті, хто за правильну відповідь отримали сині жетони, займають місця гравців, а хто отримав зелені - їх помічників.
Умови гри:
• Учасники гри виходять в наступний тур по найбільшій кількості набраних очок і зірок.
• За правильну відповідь гравці отримують по одному очку. У разі, якщо відповідь правильна і у гравців і у помічників, додається і зірка.
• У гравців і у помічників на столах є "долоньки" з чісламі1, 2, 3, 4. Вони потрібні вам для відповідей.
1. Яка з птахів найшвидше літає?
• Ластівка
• Стриж
• Сокіл
• Кулик
2. У яких птахів крила вкриті не пір'ям, а лускою?
• Корольок
• Страус
• Колібрі
• Пінгвін
3. Про яку птаху йде мова в казці Дацко письменника Г.-Х. Андерсена "Дюймовочка".
• Синиця
• Ластівка
• Ворон
• Гусь
4. Яка з птахів навесні може наслідувати голоси багатьох своїх побратимів, причому так захоплено, що не чуючи нічого навколо, може стати жертвою мисливця або хижака.
• Глухар
• Рябчик
• Тетерів
• Куропатка
(4 гравці виходять у другий тур).
ГРА З ГЛЯДАЧАМИ
Потрібно відгадати ребуси. На переможців чекають призи. (1.Сорока, 2. Стриж, 3. Чапля, 4. Ластівка, 5. Воробей, 6. ворона, 7. Чайка, 8. Сокіл, 9. Чиж).
ведучий:
Зараз з цієї коробки-грамматейкі вискочать 12 кубиків із зображеними на них буквами. Ви повинні за 2 хвилини скласти слова, що мають відношення до світу пернатих, використовуючи букви тільки один раз. Скільки використано букв, стільки і очок.
П Я І Т А Ц З Р Б Ж Л Е
(Птах, лелека, яструб, стриж, чапля і т. Д.)
Той, хто склав найдовше слово, виходить до 5-ти коробок, в яких лежать призи. Серед них - "глядацькі оплески". Гравець може вибрати собі коробку з призом, віддавши зірку. Якщо йому приз не подобається, він може відкрити іншу коробку, але за це йому знову доведеться віддати зірку.
(В 3 тур виходять 3 людини).
ГРА З ГЛЯДАЧАМИ
(Пропонується головоломка. Ведучий читає опис птиці, а глядачі повинні вгадати її назву. Правильні відповіді супроводжуються демонстрацією ілюстрації із зображенням цього птаха. За правильну відповідь учасник гри отримує приз).
питання:
1. Птах сімейства воронових загону горобиних. Оперення пухке, червонувато-сіре; хвіст чорний, на крилі блакитне пляма з чорними пёстрінамі, на голові хохол з чорними плямами. Корисна знищенням комах; робить на зиму запаси жолудів, ніж сприяє розселенню дуба; разом з тим шкодить, плюндруючи гнізда дрібних птахів. (Сойка.)
2. Ця пташка живе переважно в лісах. Взимку часто зустрічається у житла. Корисна знищенням комах в садах і лісах. Оперення густе, пухнасте, жовта грудка. (Синиця.)
3. Співоча птах. Навесні і влітку оперення дорослих чорне, з яскравим металевим блиском. Восени, після линьки, воно вкрите білими цятками - це світлі кінці контурного пір'я, які до весни стираються, і крапками зникають. Молоді чорно-бурого забарвлення з більш світлим горлом. Дзьоб жовтий, гострий і досить довгий. Помітний для людини, приліт цих птахів означає, особливо для жителів міст, прихід весни. (Шпак.)
4. Птах підряду стрижів загону довгокрилих. Крила довгі, вузькі. Оперення темно-буре або чорнувате. Гнізда цього птаха складаються з рослинних матеріалів, склеєних слиною, або з однієї затверділої слини (так звані ластівчині гнізда); в Китаї ці гнізда люди вживають в їжу. (Саланган.)
5.Птіца із загону горобиних. Голова велика, дзьоб на вершині з гачком і зубцем перед вершиною, хвіст довгий. Оперення пухке, частіше сірих тонів в поєднанні з білим і чорним, рідше з рудим. Уникаючи суцільних лісів, селиться в лісотундрі, на узліссях лісу, на галявинах, в степу або пустелі з заростями чагарнику або окремими деревами. Деякі з них запасають їжу, наколюючи видобуток на сучки або колючки. (Сорокопуд).
6. Завбільшки з шпака, святкове птах. Оперення рожево-сіре. Горло і смужка від дзьоба до ока чорні, лоб червонуватий. Крила чорні з широкими білими і вузькими жовтими смужками; на голові великий хохол; на кінці хвоста поперечна жовта смуга. Поширена на півночі лісової зони від Кольського півострова до Камчатки. Пісня - ніжне "свірірі-свірірі". (Омелюх).
Потрібно знайти помилку в ланцюжку запропонованих відповідей і показати номер, який їй не відповідає.
1. Я думаю, що всі ці птахи риють нори для гнізда.
• Берегова ластівка
• Зимородок
• Дятел
• Щурка
2. У всіх цих птахів навесні з'являються пташенята.
• Шпак
• шишкар
• Жайворонок
• Іволга
3. У цих птахів все пальці на ногах з'єднані між собою перетинками.
• Чайка
• Пінгвін
• Качка
• Індик
4. Я думаю, що всі ці птахи полюють днем.
• Сокіл
• Орел
• Філін
• Беркут
(До фіналу виходять 2 людини).
ГРА З ГЛЯДАЧАМИ
А зараз ми перевіримо знання про птахів у наших глядачів. У російській фольклорі існує чимало прислів'їв і приказок про птахів. Давайте згадаємо їх. Потрібно з'єднати першу частину прислів'я з іншого. За правильну відповідь гравець отримує приз.
• НА ЧУЖИЙ сторонушку .... А МОРЯ НЕ ЗАПАЛИЛА.
• КРАЩЕ СИНИЦЯ В РУКАХ ... ЯКІЙ СВОЄ ГНІЗДО НЕ МИЛО.
• У КОЖНІЙ ПТАХИ ... РАД СВОЄЇ ВОРОНУШКЕ.
• КУРЧАТ ПО ОСЕНІ ... пташці кінець.
• СЛОВО НЕ ГОРОБЕЦЬ ... ЧИМ ЖУРАВЕЛЬ У НЕБІ.
• РАНО пташечка ЗАСПІВАЛА ... ТАК низько СІЛ.
• Старі Вороб'ї ... СВОЯ ПІСНЯ.
• ВСЯК КУЛИК ... ВЕСНИ НЕ РОБИТЬ.
• ДУРНА ТА ПТАХ ... ВВАЖАЮТЬ.
• ОДНА ЛАСТІВКА ... СВОЄ болото хвалить.
• наробив СИНИЦЯ СЛАВИ ... ВИЛЕТИТЬ, _ не зловили.
• МОЛОДИЙ ЖУРАВЕЛЬ ВИСОКО ЗЛЕТІВ, ... ЯК БИ КОШЕЧКА не з'їли.
• зав'яз пазурець ... НА полові не проведеш.
За одну хвилину гравцям і їхнім помічникам потрібно скласти якомога більше слів з слова - Л А С Т Про Ч К А. почекайте одну хвилину гравці починають по черзі перераховувати складені слова. Можна користуватися словами помічників. Якщо слова закінчилися можна віддавати зірки, зароблені під час гри. Перемагає той, хто називає слово останнім.
Нагородження переможців та учасників гри.
ведучий:
Спробуйте хоч на хвилинку уявити собі наш світ без птахів. Без жайворонка над ріллею, і солов'я в гаю, і кулика на болоті, і дятла на сосні, без горобиних зграй. Як би збідніла
наше життя! А що ще може трапитися, якщо зникнуть птахи?
(Діти відповідають.)
Так, хлопці, величезні полчища шкідників нападуть на наші городи, сади, поля і ліси. дуже
швидко вони знищать рослинність, і людині, всьому тваринному світу, прийде загибель.
Будемо сподіватися, що такий екологічної катастрофи на планеті Земля не трапиться. Давайте
згадаємо, що повинні робити ми з вами, щоб не зникли такі прекрасні створення, як
птиці. (Діти відповідають.)
Правильно, хлопці. Потрібно оберігати пташині гнізда; не стріляти в птахів з рогаток; встановлювати навесні шпаківні, а взимку - годівниці. Ну і, звичайно, не забувати ці годівниці і шпаківні наповнювати кормом ...
учень:
Покормите птахів взимку,
Нехай з усіх кінців
До вас злетяться, як додому,
Стайки на ганок.
Небагаті їх корми -
Жменя зерна потрібна,
жменя одна-
І не страшна
Буде їм зима.
Скільки гине їх - не злічити,
Бачити важко.
А адже в нашому серці є
І для птахів тепло.
Хіба можна забувати:
Полетіти могли,
А залишилися зимувати
Заодно з людьми.
Привчіть птахів в мороз
До вашого вікна,
Щоб без пісень не довелося
Нам зустрічати весну.
(А. Яшин. Покормите птахів.)
Діти виконують пісню "Про горобця".