Що вивчає психологія


Е. І. Ігнатьєв, І. С. Лукін, М. Д. Громов. "Психологія"
Посібник для педагогічних училищ (шкільних).
М. «Просвещение», 1965 р
OCR Detskiysad.Ru
Книга приведена з деякими скороченнями

Кожен з нас, щодня зустрічаючись з людьми, розмовляє з ними, реагує на слова схвильовано або спокійно, одні люди нам приємні, інші - не дуже.
Дізнавшись про той чи інший факт, подію, явище, ми розмірковуємо, обдумуємо, переживаємо або ж залишаємося байдужими; т. е. одне нас цікавить, інше нам байдуже.
Ми обурюємося і обурюємося, бачачи негідну поведінку людини, критикуємо його; самовідданий вчинок, проявлена ​​чуйність радують нас.
Працюючи, ми наполегливо, з великим піднесенням добиваємося здійснення намічених планів, але іноді ми працюємо мляво, без підйому.
Бачачи різноманітні предмети, ми розглядаємо їх, вони нам чи подобаються чи ні; одне ми запам'ятовуємо, інше - забуваємо, буваємо уважні до одного і не помічаємо іншого.
Кожному з нас подобається хороша книга, гарна мелодія, чудовий твір живопису.
Все це і багато, багато іншого - різні прояви нашого психічного життя, т. Е. Нашого духовного світу. Психологія - і є наука про нас самих, про наш внутрішній, духовний світ.
Психологія вивчає психічні процеси: відчуття, сприйняття, увага, пам'ять, мислення, волю, уяву, почуття і такі властивості особистості, як темперамент, характер, здібності, потреби, інтереси; вивчає психологічна наука також особливості діяльності людини (навички, звички, трудову і творчу діяльність і т. д.).
Слово «психологія» походить від двох грецьких слів; «Психа» - душа, або психіка, і «логос» - наука, вчення. Іншими словами, психологія вивчає особистість у всьому різноманітті проявів її індивідуальних особливостей, а також загальних, притаманних усім людям, психічних якостей.
Психічне життя людини складна і багатогранна: вона залежить не тільки від впливів зовнішнього середовища, а й підпорядковується складним нервово-фізіологічним закономірностям вищої нервової діяльності, роботи мозку.
Психічні процеси і властивості особистості тісно пов'язані між собою, завжди проявляються в різних взаємозв'язках і взаимозависимостях. Ніколи не буває так, щоб в даний момент протікав тільки один психічний процес або виявлялося тільки одна властивість особистості. Так, процес сприйняття дуже тісно пов'язаний і з процесом відчуття, і з процесом уяви, і мисленням, і пам'яттю. Якщо ми, наприклад, сприймаємо (розглядаємо) нерозбірливий почерк, розібратися в ньому остаточно допомагає нам і уяву, і мислення, і пам'ять.
Однією з найважливіших завдань психології є вивчення і пояснення всіх психічних явищ, т. Е. Розкриття об'єктивних закономірностей, які лежать в основі їх виникнення, розвитку і формування.
Протягом всієї історії розвитку психології відбувалася і відбувається гостра і непримиренна боротьба між матеріалістичним і ідеалістичним розумінням і поясненням психічних явищ.
Основне питання, рішення якого визначають матеріалістичні або ідеалістичні позиції в психології, - це питання про природу психіки: чи є психіка продуктом розвитку матерії або вона являє собою щось особливе, безтілесне, що не залежить від матерії.
Ідеалістична психологія заперечує залежність психічного життя від організму, нервової системи людини, від умов його життя і виховання. Думки, почуття, бажання і прагнення, вчинки, поведінку людини, на думку ідеалістів, визначаються свідомістю (душею).
Виходячи з первинності духовного, нематеріального і вторинності матеріального, ідеалістична психологія зближується з положеннями релігії про створення світу богом. Ідеалістична психологія всіх видів протягом своєї історії була вірною служницею релігії і прагнула обгрунтувати необхідність віри в існування бога, віри в безсмертя душі, в загробний світ. Ще й зараз на Заході (в Європі і Америці) в деяких університетах спеціально розробляється ідеалістична психологія, яка служить потребам релігії. В капіталістичних країнах ідеалістична психологія взята на озброєння в боротьбі з невіруючими, в боротьбі з комуністичними ідеями.
В даний час найбільш реакційні психологи-ідеалісти активно служать империалистическому капіталу. Наприклад, такі психологи працюють на фабриках, заводах і в армії США. Завданням цих психологів є відволікання робітників і солдатів від класової боротьби, боротьби за краще майбутнє. Капіталістам всіх мастей вигідно підтримувати віру трудящих в краще майбутнє не на землі, в сьогоденні, а в майбутньому «потойбічному світі», після смерті. Релігії всіх видів ревно служать капіталу, вселяють віруючим беззаперечне підпорядкування експлуататорів, а за це обіцяють рай трудящим на небі.
Близькість ідеалістичної психології та релігії показує класову сутність ідеалістичної психології, яка відображає світогляд і політичні погляди капіталістів-експлуататорів.
Ідеалістична психологія політично нам ворожа, з наукової точки зору необгрунтована. Не можна довести науково існування цієї особливої, нематеріальної душі, не можна довести незалежність психічних процесів від діяльності мозку, нервової системи, організму людини в цілому.
Ідеалістична психологія нами повністю відкидається. Багато зарубіжних дослідників-психологи в даний час все більше і більше відходять від ідеалістичних позицій і наближаються до матеріалістичного розуміння психічного життя людини.
У визнання первинності матерії і вторинності психіки, свідомості полягає корінна відмінність матеріалізму від ідеалізму. Матеріалізм, на противагу ідеалізму, стверджує, що психіка є продуктом тривалого розвитку матерії. Лише на певній стадії розвитку матерії з'явилася психічна життя як особливе властивість цієї матерії.
В історії розвитку світу був час, коли психіки, свідомості не було. Неорганічна природа і рослинний світ ніякої психічної життям не володіють, у них відсутні здатність відчуття, мислення і відчування.
Психіка виникла на найвищій стадії розвитку матеріального світу - на стадії появи живих істот: тварин і людини. В ході еволюції тварин формувався спеціальний орган психіки - нервова система, а пізніше - її вищий відділ - мозок. У вищих тварин і людини розвиток психіки органічно, нерозривно пов'язане з розвитком кори великих півкуль головного мозку.
Отже, психіка, свідомість - це властивість матерії, що виникає на вищому щаблі її розвитку. Це - вищий продукт особливим чином організованої матерії - мозку.
Справді наукове розуміння сутності психіки, свідомості стало можливим на основі діалектичного матеріалізму. Діалектичний матеріалізм відкидає ототожнення психіки і матерії. Визнання залежності психіки від мозку не означає відомості психіки і свідомості до матеріальних, фізіологічних процесів. «Що і думка і матерія, - вказує В. І. Ленін, -« дійсні », т. Е. Існують, це вірно. Але назвати думка матеріальної - значить зробити помилковий крок до змішання матеріалізму з ідеалізмом ».
Чудовий народний демократ А. И. Герцен правильно писав, що взаємовідношення мозку і мислення можна порівняти з стосунками машини і її роботи. Робота машини є властивість машини, але, з іншого боку, робота не є самою машиною. Так і думка є властивість високоорганізованої матерії - кори головного мозку, а не самої цієї матерією. Психіка як властивість мозку має здатність відображення зовнішнього світу. Згідно ленінської теорії відображення оточуючий нас світ, об'єктивна дійсність, існує поза людиною, незалежно від нього, незалежно від свідомості людини. «Існування незалежної від відображають відбиваного (незалежність від свідомості зовнішнього світу) є основна посилка матеріалізму».
Зовнішній світ, предмети і явища навколишнього середовища впливають на людину, неминуче впливають на нього. Діючи на органи чуття, нервову систему людини, предмети і явища об'єктивної дійсності відображаються в його мозку. Психічні процеси - наші відчуття, сприйняття, пам'ять, уявлення, уява, мислення - різні форми цього відображення.
Відображення людиною предметів і явищ об'єктивної дійсності і є пізнанням цієї дійсності. Через свій відбиток у мозку предметів і явищ зовнішнього середовища людина дізнається їх властивості: колір, форму, величину і т. Д. В результаті процесу відображення дійсності виникають і формуються почуття людини, його прагнення і дії, якості його особистості, потреба, інтереси, здібності і характер, складається його життєвий досвід.
Всі психічні процеси, т. Е. Все форми відображення, виникають шляхом активної взаємодії людини з зовнішнім світом. Відображення відбувається в процесі активної діяльності людини в суспільстві.
Психіка людини визначається умовами суспільного життя. На практиці (т. Е. У праці, діяльності, техніці, експерименті), в своєму досвіді людина перевіряє правильність відображення зовнішнього світу і таким чином досягає пізнання об'єктивної істини.
Відбивна діяльність людини являє собою єдність об'єктивного і суб'єктивного. Об'єктивний характер відображення виражається в двох моментах. По-перше, відображення об'єктивно за своїм змістом, оскільки воно є результатом впливу об'єктивного світу і дає людині вірні уявлення і знання про цей світ. По-друге, відображення об'єктивно тому, що воно являє собою нервово-фізіологічний процес і виражається в різних формах людської діяльності.
Але одночасно відображення носить і суб'єктивний характер. Суб'єктивно воно тому, що відображає конкретна людина, особистість, з усіма її особливостями і своєрідністю. Відображення через призму особистого досвіду людини обумовлюється цілями і завданнями, які він перед собою ставить.
Суб'єктивно відображення і тому, що людина, пізнаючи навколишню дійсність, не залишається байдужим і байдужим спостерігачем того, що відбивається в його свідомості: він висловлює до предметів і явищ дійсності певне ставлення. Тому відображення нашим мозком предметів об'єктивного світу завжди є суб'єктивним образом об'єктивного світу.
Таким чином, ми можемо визначити психологію як науку про психіку, яка є функцією високоорганізованої матерії - мозку, функцією, що полягає у відображенні об'єктивної дійсності.

Популярні статті сайту з розділу «Сни і магія»

Що вивчає психологія

магія привороту


Приворот є магічним впливом на людину без його волі. Прийнято розрізняти два види привороту - любовний і сексуальний. Чим же вони відрізняються між собою?

Читати статтю >>

Що вивчає психологія

Змови: так чи ні?


За даними статистики, наші співвітчизниці щорічно витрачають шалені суми грошей на екстрасенсів, ворожок. Воістину, віра в силу слова величезна. Але чи виправдана вона?

Читати статтю >>

Що вивчає психологія

Коли сняться віщі сни?


Досить ясні образи з сну справляють незабутнє враження на прокинувся людини. Якщо через якийсь час події уві сні втілюються наяву, то люди переконуються в тому, що даний сон був віщим. Віщі сни відрізняються від звичайних тим, що вони, за рідкісним винятком, мають пряме значення. Віщий сон завжди яскравий, що запам'ятовується.

Прочитати повністю >>


Що вивчає психологія

Чому сняться пішли з життя люди?


Існує стійке переконання, що сни про померлих людей не відносяться до жанру жахів, а, навпаки, часто є віщими снами. Так, наприклад, варто прислухатися до слів небіжчиків, тому що всі вони як правило є прямими і правдивими, на відміну від іносказань, які вимовляють інші персонажі наших сновидінь.

Прочитати повністю >>


Що вивчає психологія

Якщо приснився поганий сон.


Якщо приснився якийсь поганий сон, то він запам'ятовується майже всім і не виходить з голови тривалий час. Часто людину лякає навіть не стільки саме вміст сновидіння, а його наслідки, адже більшість з нас вірить, що сни ми бачимо зовсім не дарма. Як з'ясували вчені, поганий сон найчастіше сниться людині вже під самий ранок.

Прочитати повністю >>

Схожі статті