Керівник центру досліджень сучасного дитинства Інституту освіти НДУ ВШЕ Катерина Поліванова точково позначила нові виклики, один з яких - зростання варіативності моделей дитинства, коли на одному полюсі діти з дитячих будинків, а на іншому із забезпечених сімей, але «і тим і іншим потрібна допомога» . «У Росії програми по вирівнюванню, вірніше,« підтягування хвоста »ніколи не було». - зазначила експерт.

Директор департаменту науки і освіти Мінкультури Росії Олександра Аракелова розповіла про проекти та програми, які вже реалізуються: відкриваються віртуальні музеї та концертні зали, готуються спеціальні театральні постановки для дітей, в рамках Національної електронної бібліотеки буде створено спеціальний розділ для дітей, стартує проект 100 фільмів для дітей.
Директор департаменту розвитку секторів економіки Мінекономрозвитку Росії Олександр Масленников говорив про нові орієнтири і його повідомлення в чому збіглося з поданням про розвиток стратегії директора ДБУ «Лабораторія подорожей» Матвія Шпара. Матвій Дмитрович упевнений, що існуючі проблеми окремі міністерства, відомства та громадські організації вирішити не зможуть. Потужний стимул для спільної роботи дає якраз-таки стратегія.

«Яким буде десятиліття дитинства багато в чому Завіт від кожного з нас, від готовності взяти на себе відповідальність, - підвела підсумки засідання Антоніна Ціцуліна. - Розраховую, що конкретні пропозиції, висловлені в тому числі сьогодні, допоможуть змістовному наповненню програми дій ».