«У кожної екстремальної ситуації, будь то стихійне лихо, аварія, негативний вплив« людського фактора »і т.д. працюють свої закони виживання. Їх повинні зазубрити дорослі, а потім - навчити дітей. Чи не залякувати, але давати інформацію про те, як себе вести в кожному конкретному випадку, повторюючи багато разів, поки дитина не засвоїть.
Вчимося, граючи і читаючи
Говоріть про такі нюанси, які здаються самі собою зрозумілими. Якщо не розповісти, як взаємодіють вода і електрика, дитина запросто може хлюпнути з чашки на іскристий провід. Пограйте з ним в пожежа, інсценуючи «Котячий будинок», напад незнайомця - зображуючи казку про трьох поросят. Книги «Робінзон Крузо» і «Діти капітана Гранта» допоможуть сприйняти екстрим з часткою авантюризму.
Якщо в родині проблем не лякаються, то якщо щось трапиться, чи не розгубиться і дитина. А за умови, що в домі панує доброзичливість, він навчиться зберігати свою гідність. І навпаки: малюк, якому не дозволено висловлювати невдоволення, якого часто карають, може побоятися чинити опір, посоромиться покликати на допомогу, сховається, коли треба буде діяти.
Пожежа. Сталося це в готелі. Коли пожежні дісталися до верхніх поверхів, побачили, що в одному номері всі постояльці вижили, а в іншому - загинули. Перші закрили віконні щілини ганчірками, укутати в мокрі ковдри і захистилися від отруєння димом і опіків. Другі відчинили вікна, чим викликали різкий приплив кисню і посилили полум'я. У разі пожежі не треба поспішати стрибати з вікон верхніх поверхів. Більше шансів вціліти, якщо чекати рятувальників. Повчання для дітей: не ховатися від вогню в шафах і під ліжками! Гасити його потрібно товстими ковдрами і водою. Перш ніж лити воду на телевізор, відключити його від електромережі.
Аварія в транспорті. Де б ви не їхали з дитиною, будьте поруч, щоб у разі чого швидко евакуюватися, а не пробиратися до чаду крізь очманілу натовп. Якщо у вас велика сім'я, заздалегідь домовтесь, хто за яку дитину відповідає. Діти повинні знати, що в першу чергу їм слід рятувати себе. І не боятися, що мама вилаяв за втрачений рюкзачок, скинуті з ніг туфельки і футболку, якою перев'язали рану потерпілому.
Заблукав у лісі. Збираючись на прогулянку в ліс, перевірте, щоб мобільні були заряджені. Попередьте дітей, щоб бігали тільки в поле вашого зору. Якщо влітку одягнете дитини в костюмчик кольору хакі, а взимку - в білу шубку, зір доведеться напружувати. Частіше перекрикувати, а ще краще - дуйте в свистки. Носіть при собі ліхтарики. Орієнтуйтеся по якій-небудь приймете, яка знаходиться на узвишші і видно здалеку. Як тільки дитина зрозуміла, що заблукав, він повинен зупинитися і чекати, коли його знайдуть, а не намагатися вибратися самому, ризикуючи заблукати ще більше. Не можна ховатися в печери, під дерева - інакше його можуть не помітити. Якщо дуже потрібно сховатися від вітру або дощу, нехай залишить неподалік на видному місці кидається в очі знак: свою річ, ім'я, викладене гілками і т.п. На землю не лягати! Тільки на підстилку з гілок і хвої товщиною з справжній матрац. Запиту, незнаного в рот не брати! При наближенні звірів не бігти, в очі їм не дивитися. Чим переконливіше ви про це скажете, тим впевненіше дитина буде себе почувати і тим більша ймовірність, що тварина, бачачи це, залишить його в спокої.
Спад активності відбувається через 3-5 годин, тоді і дорослими, і дітьми, пережили екстрим, опановує апатія. Дайте дитині побути в повному спокої. Але не залишайте одного надовго. Будьте поруч, гладьте, беріть на руки.
Дня через три він почне повертатися до життя, можливо, без кінця грати в те, що пережив, переказувати побачене. Позоставте. Можна подавати сигнал розуміння: «Мені шкода, що тобі довелося таке пережити», «Це було дуже важко» і т.п. Якщо лікар порадить, дайте дитині заспокійливий. Контролюйте, щоб по телевізору він не побачив травмировавшее подія. Зовсім маленькому буде досить сказати, що все позаду, і ви матимете змогу вберегти його від біди. Переконайте його, що він не винен у трагедії. Молодші школярі намагаються зрозуміти причини. Завірте їх, що дорослі шукають помилку і обов'язково виправлять її, щоб такого більше не було. Зі старшокласниками можна все проаналізувати. Логічно міркуючи, вони швидше впораються зі стресом. За допомогою дорослих діти, вийшовши з екстремальних ситуацій, починають знову жити радісно.