Основні поняття бібліотекознавства як науки про бібліотечну справу.
Бібліотекознавство - це наукова дисципліна документно-комунікаційного циклу, теоретично відтворює бібліотеку як наукове поняття і об'єкт реальності у всіх її зв'язках і опосередкування.
Бібліотекознавство класифікується в залежності від обраних дослідником підстав розподілу і підрозділяється на загальне та особливе, в тому числі приватна.
Особливе бібліотекознавство досліджує різні специфічні аспекти бібліотечної діяльності.
1. Наукові функції:
· Культурно-виховна (вираз загального властивості науки як дієвого чинника розвитку всейчеловеческой культури, наукового світогляду, суспільної свідомості)
· Функція продуктивної сили (є важливою умовою розвитку бібліотечної справи, грає рольодной з опосередкованих сил його прогресу, висуває і впроваджує в практику нові, перспективні ідеї, що сприяють підвищенню ефективності та якості бібліотечного обслуговування населення)
Складові частини бібліотекознавства:
1. Наукові закони
2. Наукові принципи
3. Наукові теорії
4. Методи дослідження
5. Понятійний апарат
7. Факти, дані спостережень і дослідів
Витоки бібліотекознавства - науки про бібліотечну справу, суть якої до сих пір остаетсядіскуссіонной, сходить з глибокої давнини. Будучи типовим науковим феноменом, бібліотекознавство той же час характеризується власним генезисом і розвитком. Їх вивчення вимагає історіческогоподхода, який дозволить простежити виникнення і основні етапи формування бібліотекознавства, рух теоретичної думки від пропозицій і припущень до наукового знання, побачити перспектівниенаправленія його розвитку. Історія розвитку бібліотекознавства в світовому масштабі поки ізученанедостаточно. За кордоном цей аспект бібліотекознавства не перебуває у центрі уваги. Крім Росії, ні в одній з країн світу ще не створено узагальнюючої праці, присвяченого історії бібліотековедческоймислі. Історія російського бібліотекознавства вивчена досить глибоко. У своєму розвитку бібліотекознавство підрозділяється на два основних етапи:
1. Донаучний (з середини II тисячоліття до н. Е. До кінця XVIII ст.), Позначений визначенням «бібліотековедческая думка»
2. Науковий (з початку XIX ст. До теперішнього часу), визначений як становлення і развітіебібліотековеденія як науки і навчальної дисципліни.
На думку Н.С. Карташова та В.В. Скворцова історія бібліотекознавства підрозділяється на два етапи:
1. Передісторія бібліотекознавства:
· Бібліотековедческая думка давнини
· Бібліотековедческая думка середньовіччя
2. Становлення і розвиток бібліотекознавства як науки і навчальної дисципліни:
· Період єдиного світового буржуазного бібліотекознавства (XIX ст.)
· Період біфуркації - поділу бібліотекознавства на соціалістичне і буржуазне (XX в.)
· Період дебіфуркаціі - прогнозований період розвитку бібліотекознавства як єдиної науки наметодологіческой основі загальнолюдських цінностей (XXI ст.)
Соцально ФУНКЦІЇ СУЧАСНОЇ БІБЛІОТЕКИ
Багато десятиліть у вітчизняному бібліотекознавства панувала концепція, згідно з якою громадська роль бібліотеки зводилася до виконання таких чотирьох функцій, як: ідейно-виховна (ідеологічна), культурно-освітня, інформаційна, Гедонічна (hedone - насолода). Нині у зв'язку з деідеологізації бібліотечної теорії і практики вона втратила своє значення в частині, що стосується ідейно-виховної роботи.
У зарубіжному бібліотекознавства досить поширена думка, що бібліотека виконує такі функції, як: інформаційна, культурна, рекреаційна (лат. Recreatio - відновлення), тобто сприяє відновленню інтелектуальних сил людини, витрачених в процесі праці.
Одне з найважливіших напрямків діяльності бібліотеки як соціокультурного центру - поширення і підвищення інформаційної (або бібліотечно-бібліографічної та інформаційної) культури, яка, поряд з комп'ютерною грамотністю, все більше стає одним з найважливіших умов функціонування людини як повноцінного члена сучасного і майбутнього суспільства.
Будучи органічною елементом культури, бібліотека, як правило, здійснює розглянуту функцію в найтіснішому взаємозв'язку з іншими установами культури: клубами, театрами, музеями, картинними галереями і т.д. Свого часу це привело до ідеї створення місцевих культурних комплексів, які об'єднують всі установи культури району або досить великого населеного пункту, яка за своєю принциповою сутності зберегла значення і понині.
3.СТРУКТУРНАЯ ХАР-КА Біб-КІ: ОСНОВНІ ЕЛЕМЕНТИ І ПІДСИСТЕМИ.
Будь-яку бібліотеку доцільно розглядати як більш-менш складну систему, що характеризується сукупністю багатосторонніх, досить стійких зв'язків і відносин її складових частин. Похідним від поняття "система" є поняття "структура", яке і служить для відображення властивостей стабільності, стійкості бібліотеки як системи. Структура характеризує взаємозв'язок, взаєморозташування частин будь-якої бібліотеки. Тому для всебічного пізнання бібліотеки необхідно перш за все вивчити її внутрішню будову (структуру), т. Е. Встановити, з яких складових частин (елементів, компонентів) бібліотека утворена, які їхні якісна специфіка, взаємозв'язку і відносини між ними, визначити функції, які виконує кожен елемент в цьому ціпом, досліджувати механізм розвитку бібліотеки як цілісності.
Серед вихідних, спочатку (генетично) властивих, обов'язкових і постійних в кожній бібліотеці виділяються наступні елементи, при відсутності хоча б одного з яких (будь-якого) бібліотека функціонувати не може: документ (книга, публікація), читач (користувач), бібліотекар, матеріально технічна база. Кожен з них грає свою якісно-специфічну, але рівноправну роль, без якої функціонування бібліотеки як цілісної системи неможливо. Кожен елемент є умовою існування (функціонування) іншого (інших), а з іншого боку, сам обумовлений ним (ними). Тому жоден з елементів не можна відокремити від інших, не порушивши їх стан активності, не руйнуючи Цілісності бібліотеки.
Бібліотека - це певним чином систематизоване (упорядковане) зібрання творів друку та інших непаперових документів. З бурхливим впровадженням в бібліотечну практику нових видів джерел інформації виникла необхідність знайти узагальнюючий термін для їх позначення. Найбільш поширеними серед них стали "книга" і "документ". Твори друку мають великі переваги, що дозволяє залучити маси до читання. Однак певні переваги мають і так звані нетрадиційні носії інформації, і не можна їх протиставляти. З появою нових засобів інформації колишні не втрачають свого значення в сфері людського інформаційного спілкування.
Упорядкована сукупність документів і їх зборів утворює підсистему "бібліотечний фонд" - органічну, невід'ємну частину бібліотеки.
Без нього бібліотека втрачає специфіку установи, створеного спеціально для організації, формування та використання фонду документів, перестає існувати як бібліотека.
вид документа (газети, картографічні матеріали, нотні видання, изоматериалов);
цінність документа (рідкісні та особливо цінні видання, рукописи);
форма носія інформації (мікрофільми); хронологія (поточні періодичні видання).
Отже, бібліотечний фонд в загальному випадку можна розділити на використовувану (динамічну) та невикористану (статичну) частини. Але поділ на основі врахування використовуваного на цьому не закінчується, динамічна частина теж може бути диференційована за ступенем активності її використання. Можуть бути виділені блоки активно, найменш активно використовуваних документів. Відповідно до Федерального закону РФ про бібліотечну справу, бібліотечні фонди, що комплектуються на основі системи обов'язкового безоплатного примірника документів, а також містять колекції загальнонаціонального і республіканського значення, є культурним надбанням народів Російської Федерації і реєструються в переліку національного культурного надбання. Ці бібліотечні фонди знаходяться на особливому режимі охорони, зберігання та використання.
Уявлення про бібліотечний фонд пов'язані з діахронії, безперервно розвиваються інформаційним процесом, з селекцією (відбором) документальної інформації, встановленням її відповідності інформаційним потребам, накопиченням, старінням і відмиранням. Бібліотечний фонд складається поступово і безперервно.
Елемент "документ" найтіснішим чином пов'язаний з іншими елементами бібліотеки. Складом, структурою, величиною, призначенням бібліотечного фонду визначаються основні характеристики читацького контингенту бібліотеки. З іншого боку, склад читачів, їх інформаційні запити, використання ними бібліотечного фонду визначають його якісні та кількісні характеристики.
Не менш важливий зв'язок документа з бібліотекарем. Документ впливає на бібліотекаря, його спеціалізацію, кількість працівників. Однак є і зворотний зв'язок: саме бібліотекар формує, організовує використання документів і т. Д. Документ пов'язаний з матеріально-технічною базою. Величина і диференціація бібліотечного фонду впливають на приміщення, його планування, обсяг, обладнання та ін.