Соціальні пріоритети роботи зі студентами

Соціальні пріоритети роботи зі студентами


Рік від року ми стикаємося з одними і тими ж проблемами. Молодь стає все «гірше і гірше», у них зовсім інші погляди на життя, зовсім інший світогляд, і незрозуміле для нас світосприйняття. Хлопці, тільки-тільки виходять зі шкіл, абсолютно не готові до потрапляння в студентське середовище. У студентське середовище зі своїми правилами, зі своїми нормами, зі своїми порядками.

А може справа в тому, що і немає цієї студентського середовища? У моєму розумінні, студентське середовище - це єдине, нероздільне братство студентів, в якому кожен один одному брат і товариш, в якому студенти поважають один одного, розуміють один одного, підтримують один одного і допомагають один одному. Це суспільство, в якому старшокурсники допомагають молодшим курсам адаптуватися в стінах ВНЗ, підказують як себе можна вести, а як не можна вести, розповідають якісь у них права, а які обов'язки, показують приклад їм своєю поведінкою. Це суспільство, в якому одногрупники - це одна сім'я, яка разом займається, готується, розбирається в незрозумілих для них дисциплінах, і, відповідно, разом проводить вільний час. Це суспільство, в якому немає місця нецензурним висловам, немає місця грубості, неохайності, підлості і злості.

Говорити про ці проблеми можна дуже довго. Але ми ніколи не станемо завтра тими, ким не почали ставати вже сьогодні. Якщо ми зупинимося і задумаємося, який би ми вклад могли внести у виховання студентів - це вже буде крок вперед. Для цього адже зовсім не обов'язково писати координаційні плани, розробляти комплексні програми, продумувати грандіозні заходи. Для цього просто треба стати трохи добрішими, трохи чутче, відкрити очі і подивитися, можливо, комусь поруч потрібна допомога? Бути може, хтось має гостру потребу в операції або лікуванні, а може, у когось не виходить скласти іспит, а може комусь не вдається знайти себе в житті? Адже в наших силах їм допомогти. Люди, не знаходячи підтримки і не відчуваючи допомоги піддаються стадним інстинктам, вони вступають в лже-угруповання за інтересами, де головне - помалювати на стінах, попити пиво у дворі, покурити на ганку на перерві, в групи, які ніяк не сприяють їх розвитку, а вже, тим більше ніяк не сприяють їх вихованню. Наше завдання - по-перше, подивитися на себе, і зрозуміти, щоб ми могли б змінити в собі. По-друге, нам необхідно стати прикладом - прикладом поведінки, прикладом спілкування - для всіх інших студентів. По-третє, нам треба навчитися робити зауваження студентам, які лаються, матюкаються і т.п. адже це наш спільний дім. По-четверте, не треба думати, що ми одні, і що ми нічого ніколи не зможемо змінити.

Створюється враження, що ми ще не зрозуміли, що виховувати треба зовсім через дискотеки і тусовки, а через працю, усвідомлений працю, через добрі справи і добрі вчинки.

Схожі статті