Танцювально-розважальне шоу (марафон) "Стартінейджер".
Мета: формування ціннісного ставлення до танцювальної культури, естетичне виховання учнів.
завдання:
- популяризація масових форм організації молодіжного дозвілля, активного відпочинку і творчості молоді, прищеплення молоді навичок танцювальної культури різних напрямків (розвиток культури танцювальної творчості);
- пропаганда здорового способу життя за допомогою залучення молоді в активну творчу діяльність (пропаганда хореографічного мистецтва);
- підвищення рівня танцювальної майстерності учнів; - розвиток зв'язків і обмін досвідом між танцювальними студіями;
- стимулювання творчості педагога-хореографа (стимулювання творчої діяльності учнів);
- формування додаткових умов для творчого розвитку і взаємного спілкування дітей і підлітків.
оформлення:
- святкове оформлення.
Місце проведення:
- актовий зал або танцмайданчик (вимоги до місця проведення можуть обмежитися достатньою кількістю вільного простору для переміщення команд, а також наявністю твердого та чистого від пилу статевого покриття).
Організація, матеріали та обладнання:
- «Стартінейджер» розрахований на підлітків від 10 до 15. У грі бере участь кілька команд по 10 - 12 осіб;
- для проведення заходу необхідна апаратура для дискотек, набір фонограм сучасної молодіжної музики;
- учасники повинні заздалегідь подбати про те, щоб їх команда відрізнялася єдиним стилем. Це може бути спеціальна імпровізована уніформа, що включає в себе всілякі атрибути в одязі (футболки однакового кольору, бейсболки, емблеми і т.п.), елементи гриму і, можливо, зачіски;
- підготовка команд проходить протягом всього дня. До моменту початку заходу команда повинна бути представлена назвою, кричалки (імпровізований девіз, що відображає назва і настрій команди), а також підготовленим танцем-візиткою на 1 - 1,5 хвилини.
У перекладі з англійської star - зірка, teen-ager - підліток. Отже, сенс заходи, що відповідає його назві, можна позначити як зоряне мить для підлітків. Підлітки і ті, хто за ними спостерігає, ще раз переконуються:
секрет життєрадісності полягає в безпосередності, спонтанної активності і свободи проявів власного внутрішнього світу, що стає можливим через ритм, музику і танець для кожного з тих, хто бере участь в цій танцювально-розважальної шоу - програмі.
Без перерви звучить енергійна танцювальна музика. Мелодії змінюють одна одну, а разом з ними провідний змінює завдання командам.
Роль ведучого в цьому конкурсі-марафоні дуже відповідальна. Він повинен повністю контролювати ситуацію, стежити за черговістю завдань і виконанням командами їх умов, пояснювати і контролювати виконання правил конкурсів, фіксувати якість виконання завдань, відповідно до обраних критеріїв їх оцінки, своєчасно повідомляти результати - бали, набрані в результаті проходження етапів марафону, і , нарешті, стежити за своєчасним переміщенням команд по периметру.
Етапами марафону є завдання, що виконуються командами. Кожне завдання своєрідний етап, тому що крім умов, щоразу змінюється, по-перше, позиція команди в залі, а по-друге, навички, на які робиться ставка при виконанні того чи іншого завдання. Отже, саме ці навички визначають ефективність проходження етапу.
1 Завдання. "Подання команд"
Перше завдання - це єдиний випадок, коли команди - учасники знають про те, яка мелодія буде супроводжувати їх груповий танець-візитку. Вони заздалегідь подбали про те, щоб відповідна фонограма зайняла свою чергу в списку діджея.
Критеріями оцінки в цьому конкурсі можуть виступати оригінальність, синхронність, сюжетність, складність і якість виконання.
2 Завдання. "Синхронний танець"
Розташувавшись по периметру залу, команди шикуються таким чином, щоб з одного боку їх команда представляла собою єдине ціле, а з іншого так, щоб кожному з членів команди було видно, яке рух виконують інші хлопці, а головне, як рухається лідер. Адже умовою завдання є повторення танцювальних рухів за лідером.
Такого ефекту найпростіше добитися, розташувавшись у вигляді шеренгового ладу (в три або дві шеренги).
Критерії оцінки: злагодженість дій, швидкість реагування на зміну рухів в команді, синхронність, а також складність рухів.
3 Завдання. "Зоопарк"
Команди зображують в танці тварин, назви яких вимовляє ведучий: слон, мавпа, птиці і т.д. Для того, щоб найоригінальніша ідея кого-небудь з членів команди знайшла своє відображення в рухах інших її учасників, кожній команді доцільно утворити коло. Акцентувати на цьому увагу чи ні, провідний вирішує на свій розсуд.
Крім злагодженості і складності рухів журі в цьому конкурсі звертає особливу увагу на оригінальність бачення командами образу того чи іншого тварини.
4 Завдання.
У цьому конкурсі беруть участь по 1 - 2 людини від команди (конкурс може бути проведений серед уболівальників команд). Вони утворюють коло і під му¬зику передають який-небудь предмет (кепку, м'яч і т.п.). Музика періодично обривається. Той гравець, у якого в даний момент виявляється предмет - вибуває.
5 Завдання. "Російський танець"
Команди повторюють за лідером руху, властиві традиціям російського народного танцю.
Крім традиційних для цього конкурсу критеріїв необхідно відзначити, чи вдалося команді передати настрій російського танцю; наскільки використовувані командою руху були з одного боку різноманітні, а з іншого витримані в дусі російських танцювальних традицій.
6 Завдання. "Перетанцьовки лідерів"
Учасники - лідери команд. Музичне оформлення конкурсу - попурі з різних жанрів: реп, ча-ча-ча, диско, рок-н-рол і т.д.
Перемога в змаганні забезпечена того лідеру, який зможе про-явити достатню гнучкість для того, щоб перебудовуватися в безупинно мінливих ритмах.
Журі звертає увагу на артистичність і професіоналізм у виконанні учасниками різних жанрів.
7 Завдання. "Професії"
Ведучий називає професії, а команди, в ритмі танцю, за допомогою пантоміми показують людей-представників тієї чи іншої професії: лікар, кухар, вчитель, музикант і т.д.
8 Завдання. "Вальс"
Конкурс Вальсова пар. Підготовлені заздалегідь представники від каж¬дой команди парами шикуються по колу і під звуки вальсу демонстрі¬руют своє вміння в класичному жанрі. Крім майстерності журі оцінює і зовнішній вигляд учасників.
9 Завдання. «Букви»
Під музику і за завданням ведучого команди складають живі букви: А; С; Н; П.
Критерій для журі - "читаність" і "впізнаваність" рухомих буквених знаків.
10 Завдання. "Вгадай мелодію"
Звучить мелодія відомої естрадної композиції. Однак, вокальна партія на цій фонограмі відсутня, тобто звучить так звана "минусовка". Виграє та команда, представник якої відгадає мелодію, встигне першим взяти мікрофон і проспівати куплет композиції. Природно, що оцінюються ерудиція і вокальні дані.
11 Завдання. "Фінал"
Танцювальний марафон, за традицією, завершується загальним танцем, в якому беруть участь всі гравці всіх команд. Не є винятком і глядачі. Танець може бути підготовлений заздалегідь, а може бути загальновідомим. Наприклад, танець "Каченят" або "Бугі-вугі" і т.п. Можна повторювати рухи за ведучим, а можна утворити поїзд. Обмежень немає, головне - щоб танцювали всі.
Тепер головний секрет. Бали, які викрикував провідний протягом всієї танцювальної шоу - програми, не що інше, як стимули для команд - учасниць. Вони необов'язково повинні відображати реальний стан справ на майданчику, але зобов'язані підтримувати високий змагальний рівень, стимулювати азарт - гарантію гарного настрою.
Саме тому так складно журі не залишити без уваги жодну з команд-учасників, визначити ту номінацію, в якій відзначилася саме ця команда:
- найоригінальніша команда;
- найтанцювальніша команда;
- сама артистична команда;
- сама непередбачувана команда;
- сама ритмічна команда;
- сама життєрадісна команда;
- сама технічна команда;
- сама синхронна команда;
- найдружніша команда і т.д.