- Особи, які навчаються в аспірантурі за очною формою, зобов'язані здати кандидатські іспити із загальноосвітніх дисциплін (філософії та методології науки; іноземної мови; основам інформаційних технологій) протягом першого року навчання, інші особи, які отримують фундаментальну наукову освіту, - протягом перших двох років навчання.
- Планування термінів здачі кандидатських іспитів здійснюється в індивідуальному плані аспіранта і відповідає навчальним планом підготовки аспірантів.
- До кандидатського іспиту із загальноосвітніх дисциплін допускаються аспіранти, які виконали а повному обсязі вимоги, що подаються програмами-мінімум з відповідних дисциплін і за особистою заявою, поданою за місяць до початку сесії.
- Не пізніше, ніж за місяць до початку сесії аспірант (здобувач) повинен подати до аспірантури заяву з проханням про допуск до складання іспиту або диференційованого заліку.
- Допуском до кандидатського іспиту із загальноосвітніх дисциплін є реферат, виконаний відповідно до вимог типової програми-мінімум. Аспірант (здобувач) готує реферат і здає його в аспірантуру для рецензування. Робота рецензується в профільній лабораторії інституту з виставленням оцінки.
- Особи, які не мають вищої освіти за обраною науковою спеціальністю, здають додатковий іспит за базовим вузівському курсу профільної дисципліни. Додатковий іспит здається за клопотанням інституту в установі, що забезпечує здобуття вищої освіти за відповідним профілем. Додатковий іспит повинен передувати складання кандидатського іспиту за спеціальністю.
- До кандидатського іспиту за спеціальністю допускаються особи, повністю здали кандидатські іспити і заліки, передбачені планом аспірантської підготовки, і підготували рукопис дисертації.
- Кандидатський іспит за фахом складається з двох частин: перша частина кандидатського іспиту за спеціальністю включає перевірку знань в обсязі програми кандидатського мінімуму, друга - перевірку знань в сфері досліджень за обраною аспірантом (здобувачем) проблематики дисертаційної роботи.
- Для здачі другої частини кандидатського іспиту за спеціальністю аспірантом (здобувачем) представляється додаткова програма, яка розробляється спільно з науковим керівником і затверджується на засіданні лабораторії не пізніше, ніж за місяць з здачі іспиту.
- Кандидатський іспит приймається за квитками в усній формі. У разі, якщо лабораторія вважає за доцільне змінити форму проведення кандидатського іспит (без квитків, письмово, у формі тестів або в ін. Формі), в аспірантуру і докторантуру не пізніше ніж за місяць до початку сесії подається виписка з протоколу засідання лабораторії з пропонованою формою проведення іспиту.
- Результати кандидатських іспитів із загальноосвітніх дисциплін, як правило, дійсні протягом 10 років. Винятком можуть бути результати іспитів, зданих за типовими програмами, які не зазнали істотних змін.
Кандидатський іспит з філософії та методології науки.
Мета кандидатського іспиту з філософії та методології науки - виявити рівень філософсько-методологічної культури аспірантів і здобувачів, вміння успішно вирішувати філософсько-світоглядні і методологічні проблеми наукового пошуку.
Аспіранту необхідно знати:
- Динаміку філософських і методологічних концепцій з позиції соціокультурної багатовимірності.
- Гуманістичні і гуманітарні параметри сучасної науки.
- Історичні форми взаємозв'язку філософського і наукового знання.
- Роль філософії в розвитку науки і виробленні цивілізаційної стратегії.
- Основні стилі філософствування і типи наукової раціональності.
- Аксіологічні проблеми науки і буття людини в світі.
Набути навичок і якості:
- Філософської рефлексії та дослідницького мислення.
- Міжкультурної комунікації та діалогу.
- Філософської толерантності.
Кандидатський іспит з іноземної мови.
У зв'язку з процесами глобалізації посилюються інтеграційні тенденції в науці, культурі та освіті, що підвищує роль іноземної мови як посередника всіх інтеграційних процесів. Саме іноземна мова втілює єдність процесів спілкування, пізнання і становлення особистості. У цих умовах цілі і завдання вивчення іноземної мови зближуються з цілями і завданнями професійної підготовки і становлення аспіранта (здобувача) як вченого, тобто іноземну мову осягається одночасно і разом з наукою як форма, в яку наділяється наукове знання відповідно до умов наукового спілкування.
Курс вивчення іноземної мови носить, таким чином, професійно-орієнтований і комунікативний характер.
Специфіку кандидатського іспиту з мови становлять вимоги, за допомогою яких перевіряється необхідний рівень мовних навичок і умінь, що забезпечує практичне володіння іноземною мовою в обсязі даної програми, а саме:
Диференційований залік з основ інформаційних технологій.
У психолого-педагогічних дослідженнях важливе місце займають питання комп'ютерних технологій в сфері освіти, їх проблеми та перспективи, способи застосування математичної статистики в педагогічних дослідженнях, методи дослідження в професійній педагогіці, методика використання сучасних технічних засобів навчання.
Завдання вивчення - формування у фахівця міцних навичок по використанню інформаційних технологій у професійній діяльності.
Курс завершується захистом реферату (випускної роботи) та здачею диференційованого заліку, який включає в себе теоретичні питання і практичне завдання.
Мета реферату - продемонструвати основні знання і вміння в застосуванні сучасних інформаційних технологій в обраній науковій галузі.
Текст, із застосуванням форматування і стилів оформлення:
- Звичайний, напівжирний, курсив, підкреслений;
- Заголовки (не менше 3-х рівнів);
- Кольорове оформлення шрифтів.
В кінці реферату у вигляді додатку наводиться список використаних технічних прийомів оформлення роботи у вигляді таблиці, в першій колонці наводиться назва прийому (із зазначенням інструменту), у другій - номери сторінок, на яких прийом продемонстрований.
Обсяг реферату - не менше 20 сторінок формату А4, текст розміром 12 пунктів, міжрядковий інтервал 1,5 зі стандартними (як для дисертації) полями.
Кандидатський іспит за фахом.
Мета кандидатського іспиту за спеціальністю - перевірка рівня підготовленості аспіранта (здобувача) відповідно до обраної наукової спеціальності. Виявлення розуміючи логіки процесів і явищ на теоретичному і прикладному рівнях наукового знання.
Кандидатський іспит складається з основної та додаткової програми. Додаткова програма включає пояснювальну записку, що включає методологічні аспекти дослідження; основні питання, що розглядаються в дисертаційному дослідженні, з короткою анотацією; Список використаної літератури. Основна програма затверджується ВАК РБ, додаткова програма затверджується на засіданні лабораторії (сектора) за місяць із здачі іспиту.
До складання кандидатського іспиту за спеціальністю допускаються особи, які підготували рукопис дисертації.