Структура філософського знання (осн розділи філ)

У перші століття свого існування філософія не мала чіткої структури. Першим, хто ясно поставив цю проблему, був Аристотель. Вчення про початки сущого він називав «першою філософією» (згодом її почали називати «метафізикою»); його вчення про чисті форми мислення і мовлення у стоїків отримало ім'я «логіка»; крім того, Аристотель написав книги з фізики, етики, політиці та поетиці - очевидно, вважаючи їх також розділами філософії.

Трохи пізніше стоїки розділили філософське знання на три предметних області: логіку, фізику і етику. Це поділ зберігався аж до Нового часу, коли кожна школа почала по-своєму перекроювати структуру філософії. Спочатку перетворилася в особливий розділ філософії теорія чуттєвого пізнання, якій Олександр Баумгартен дав ім'я «естетика». Потім кантіанці винайшли особливе вчення про цінності - «аксіологія», перейменували теорію раціонального пізнання в «гносеологию», а метафізику - в «онтологію». Уже в XX столітті на світ з'явилися такі дисципліни, як філософська антропологія, герменевтика, грамматология і ін.

Основні функції філософії

Функції філософії - основні напрямки застосування філософії, через які реалізуються її цілі, завдання, призначення. Прийнято виділяти:

Світоглядна функція сприяє формуванню цілісності картини світу, уявлень про його пристрої, місце людини в ньому, принципів взаємодії з навколишнім світом.

Методологічна функція полягає в тому, що філософія виробляє основні методи пізнання навколишньої дійсності. Мисленнєво-теоретична функція виражається в тому, що філософія вчить концептуально мислити і теоретизувати - гранично узагальнювати навколишню дійсність, створювати мисленнєво-логічні схеми, системи навколишнього світу.

Гносеологічна - одна з основних функцій філософії - має на меті правильне і достовірне пізнання навколишньої дійсності (тобто механізм пізнання).

Роль критичної функції - брати під сумнів навколишній світ і існуюче значення, шукати їх нові риси, якості, розкривати протиріччя. Кінцеве завдання даної функції - розширення меж пізнання, руйнування догм, окостенелость знання, його модернізація, збільшення достовірності знання.

Виховно-гуманітарна функція філософії полягає в тому, щоб культивувати гуманістичні цінності і ідеали, прищеплювати їх людині і суспільству, сприяти зміцненню моралі, допомогти людині адаптуватися в навколишньому світі і знайти сенс життя.

Прогностична функція полягає в тому, щоб на підставі наявних філософських знань про навколишній світ і людину, досягнення пізнання спрогнозувати тенденції розвитку, майбутнє матерії, свідомості, пізнавальних процесів, людини, природи і суспільства.

Онтологія: базові поняття та типи онтологічних систем

  • Мета-онтології - описують найбільш загальні поняття, що не залежать від предметних областей.
  • Онтологія предметної області - формальний опис предметної області, зазвичай застосовується для того, щоб уточнити поняття, певні в мета-онтології (якщо використовується), і / або визначити загальну термінологічну базу предметної області.
  • Онтологія конкретного завдання - онтологія, що визначає загальну термінологічну базу завдання, проблеми.
  • Мережеві онтології часто використовують для опису кінцевих результатів дій, виконуваних об'єктами предметної області або завдання.

Матерія - це об'єктивна реальність, дана у відчуттях. У відчуттях дані лише матеріальні об'єкти, але не матерія, як субстанція (першооснова речі, її сутність, їй протиставляють акціденцію - це приходять, несуттєве властивість речі. Якщо вчені визнавали наявність тільки однієї субстанції, то такий напрямок грецькі вчені назвали - монізм. Якщо вчені визнають наявність рівнозначних субстанцій, то таке поняття називається - дуалізм. Якщо вчені визнають наявність декількох субстанцій, то такий напрямок називається - плюралізмом. Основними формами буття матерії є час і ін странство. Час - характеризує послідовність зміни станів, і тривалість буття об'єктів і процесів. Простір - це форма буття матерії, що характеризує її протяжність, структурність, і взаємодія елементів. До найважливіших понять антології слід віднести також рух. Загальне визначення руху логічно дати неможливо, але можна дати визначення кожному з видів руху. Найбільш точно характеризує рух "зміна станів". Багатьох вчених, що займалися проблемою буття хвилювала проблема душі.

Основна проблема філософії - ставлення цінностей до дійсності. Цінності не належать ні до області об'єктів, ні до області суб'єктів, вони утворюють абсолютно самостійне царство, що лежать по ту сторону суб'єкта та об'єкта. "Цінності трансцендентальної (не залежить від почуттів)".
Блага і оцінки представляють собою з'єднання цінностей з дійсністю. Філософія повинна починати своє дослідження з культурних благ, характерних для суспільства. В кінці філософського дослідження ми повинні зрозуміти систему цінностей, що лежить в основі культури. Таким чином, філософія буде тлумачити сенс життя. Поняття про світ складаються з трьох компонентів: насправді, цінності і сенсу життя.

Ріккерд виділяв шість сфер цінностей:

1.Логіка - сфера цінностей істини

2.Естетіка - це сфера цінностей прекрасного.

3.Етіка це сфера моралі.

4.Містіка - це сфера безособистісної святості.

5.Мір любові - це сфера щастя і еротики.

6.Релігія - сфера особистісної святості.

Гносеологія - вчення про пізнання світу, розглядає проблеми людського пізнання, можливості і межі чол-го пізнання, шляхи і засоби досягнення істинних знань, значення пізнання в житті людини.

Пізнання- процес придбання знання; діяльність, метою якої я-я ідеальне сприйняття дійсності. Результатом пізнання я-я знання.

Знання-відображення об'єктивних характеристик дійсності в свідомості суб'єкта.

Схожі статті