Підсумковий контрольний диктант
5 клас
Транспорт - великий винахід. Він допомагає нам у житті. Машиністи поїздів, водії автобусів роблять все, щоб ми відчували себе в вагоні, в автобусі зручно. А ми?
Вечір. Холодний вітер жене поземка. Поруч із зупинкою знаходиться дитячий сад. На зупинці стоїть жінка з дітьми. Підкочує автобус, і з нього виходять люди. Середина автобуса світлішає, і ми бачимо вільні місця. Жінки підхоплюють малюків і спрямовуються до дверей. Даремно вони намагаються втиснутися в машину, тому що біля дверей в автобусі стоять школярі. Вони щільно забили передню і задню майданчика і не дають увійти. Мами проводжають автобус сумними очима, а малюки жалібно плачуть.
Хто винен?
граматичне завдання
Озаглавьте текст.
Зробіть синтаксичний розбір пропозицій: Жінки підхоплюють малюків і спрямовуються до дверей. (1-й варіант), Підкочує автобус, і з нього виходять люди. (2-й варіант)
Зробіть морфологічний розбір дієслів: бачимо (1-й варіант), проводжають (2-й варіант)
Підсумковий контрольний диктант
6 клас
У відблисках вечірньої зорі видніється зубчастий частокіл ялин. Згущаються сутінки, і все зникає в темряві ночі.
Але ось визирає місяць і м'яким світлом заганяє потемки в лісову гущавину, срібним сяйвом заливає невелику галявину. Ніщо не порушує тиші.
Раптом хруснув сніг під чиїмись важкими ногами. Це крокує димчасто-сірий лось. Спокійнісінько пробирається до Осинка і Белогуб пащею вистачає пахучу хвою, отфирківается.
Прискакав біляк, прилаштувався під невисокою, але гіллястої ялинкою. Осинка завадила лосю, він махнув головою, і з тріском обломилася гілка. Зайчик пожвавився, граціозно піднявся на задніх лапках. Апетитна гілочка притягує його. Зайці завжди підбирають за лосями пагони осик.
Лось стоїть серед блискучих від місячного світла снігів, жує хвою, а поруч зайченя гризе Лосиний подарунок. Гіркота осинки косоокому солодше цукру. (117 слів)
(За Д.Зуеву)
граматичне завдання
озаглавьте текст
2.Сделайте синтаксичний розбір пропозицій: Раптом хруснув сніг під чиїмись важкими ногами (1-й варіант) і Зайці завжди підбирають за лосями пагони осик (2-й варіант)
3. Проведіть морфемний розбір слів: визирає, зубчастий, зайченя (1-й варіант); срібним, притягує, подарунок (2-й варіант)
Підсумковий контрольний диктант
Підсумковий контрольний диктант
8 клас
Літній день згасає, і в засипати лісі запановує гучна тиша. Вершини сосен-гігантів ще червоніють ніжним відблиском догоревшей зорі, проте внизу стає темно. Аромат смолистих гілок, гострий і сухий, слабшає, зате сильніше відчувається крізь нього нудотний запах диму, розстеляють по землі від далекого лісової пожежі. Нечутно і швидко опускається на землю ніч. Із заходом сонця примовкли птиці.
Зовсім стемніло. Око, який звик до поступового переходу від світла до темряви, розрізняє навколо неясні силуети дерев. Ні звуку, ні шереху НЕ лунає в лісі, а в повітрі відчувається дивовижний трав'яний запах, що пливе з полів.
Усюди: і направо, і наліво від стежки - простягається невисокий плутаний чагарник, і навколо нього, чіпляючись за гілки, вагаючись і витягаючи, бродять розірвані клапті туману, неясні, білі.
Дивний звук несподівано розноситься по лісі. Він протяжен, низький і, здається, виходить з-під землі. (133 слова)
(За О. Купріна)
граматичне завдання
озаглавьте текст
Зробіть синтаксичний розбір пропозицій: Око, який звик до поступового переходу від світла до темряви, розрізняє навколо неясні силуети дерев (1-й варіант) і Він протяжен, низький і, здається, виходить з-під землі (2-й варіант)
Зробіть морфемний розбір слів: засипати, дивовижний (1-й варіант), розірвані, розстеляють (2-й варіант)