1.Екскурсія на город - там діти розглядали овочі (морква, буряк, огірки, картопля), допомагали витягувати їх, прибирали в ящик.
2. Проводились дидактичні ігри «Чудесний мішечок», «Доручення», «Знайди і принеси»
3. Малювали горох, пшоно, ріпку.
4. На прогулянках спостерігали за змінами в природі (стало холодно, дме вітер, йде дощ, падає листя)
5. Чи проводилися рухливі ігри «Сонечко і дощик», «У ведмедя у бору».
6. Чи читали і дивилися настільний театр «Ріпка».
7. Розучували пісні: «Дует, дме вітер ...», «Дощик», читали вірш «Падають, падають листя ...».
Iетап. Організаційний.
Сюрпризний момент. Прихід ляльки Маші.
IIетап. Основний.
Знайомство з порами року осінь. Вправа на дихання. Дидактична гра «Доручення» (класифікація предметів одного виду). Физкультминутка.
IIIетап. Пальчикові малювання.
Проблемна ситуація. Техніка малювання.
IVетап. Підсумок заняття.
Питання по заняттю. Подяка Маші.
Хлопці, до нас прийшла лялька Маша. Давайте з нею привітаємося. Діти вітаються хором і індивідуально. Хочете послухати, де була Маша? Сідай Маша сюди і теж послухай.
Основний. «Що нам осінь принесла».
А, Маша мені, розповіла, що була вранці в парку, ходила по листю і шелестіла ними. Давайте і ми з вами покажемо, як шарудять листочки (діти наслідують ш-ш-ш). Молодці!
- потім пішов дощик, і Маша сховалася під парасольку. Давайте покажемо, як дощик капає (діти стрибають, вимовляючи слова, кап-кап не шали і швидше йди і присідають). Молодці! Холодно маше стало, і вона стала робити ось так (діти виконують руху по показу вихователя). Молодці! Подув сильний вітер, листочки полетіли з дерев - це листопад. Давайте ми теж поду на листочки (діти встають по колу, запитують колір листочка, а тепер давайте сильно поду, а тепер тихо, діти спостерігають). Хвалю дітей. І Маша повернулася додому. А хто знає, про яку пору року я розповіла? Відповіді дітей. Правильно, все прикмети осені. Але восени не тільки холодно і дощитиме, ще восени дозріває багато овочів і фруктів. Що дозріває восени? Відповіді дітей. Дивіться, що осінь нам принесла. Показую красивий мішок, в якому лежать разом овочі і фрукти.
3. Проводиться дидактична гра «доручення
Висипаю з мішка муляжі овочів і фруктів. Питаю у дітей, що це? Узагальнюю відповіді дітей. Правильно одним словом це можна сказати, що це овочі та фрукти. Пояснюю дітям, що вони по черзі повинні знайти певний предмет і покласти його овочі в ящик, фрукти в вазу. При виборі овоча або фрукта питаю у дітей, що це? Доповнюю відповідь, питаю куди його потрібно покласти. При скруті питаю допомоги у інших дітей. Ще раз питаю, що в ящику, а що у вазі. Молоді! Тепер можна і відпочити.
Виконання рухів згідно з текстом:
Ми трішечки втомилися,
І руками помахали,
А потім присіли так
І підстрибнули ось так,
А тепер ми походили
До малювання приступили.
Молодці! Овочі та фрукти ми прибрали. Після осені прийде зима, і Маша не встигла зробити компот. Компот роблять з яблук червоних, жовтих, зелених. Давайте допоможемо Маші приготувати на зиму компот.
Я вам вже говорила, що компот роблю з червоних, зелених і жовтих маленьких, круглих яблук. Тому зараз ви підійдете ось у цьому столу, на ньому стоїть різна фарба. Подивіться і виберете з яких яблук ви будете робити компот для Маші. Діти вибирають і сідають за столи. Молодці! Ви вибрали, а тепер подивіться, у вас на столі лежить банку, покажіть її, що це?
Ще лежить волога серветка, нею ви будете витирати пальчики. Чим ви будете малювати яблука? Відповіді дітей. Правильно, пальчиком. Для цього потрібно вмочити палець у фарбу і притиснути його до банку. Намагайтеся заповнити всю банку яблуками.
Допомагаю, хвалю, питаю які яблука, малює дитина.
Після закінчення роботи пропоную віднести дітям банки з компотом Маші. Спонукаю дітей, промовляти які яблука намалювала дитина для компоту. Маша дякує дітей за допомогу. Молодці! А зараз ходімо гуляти.
Осінь золота в гості до нами прийшла,
Холоди і дощик з собою принесла,
Нам не буде нудно,
Будемо ми грати,
За ними спостерігати.
Все достигло восени,
Треба все зібрати,
Овочі в сховище на зиму прибрати.
І компотів наварити
Будемо весело ми жити.
Молодці. А зараз ходімо ми з вами на прогулянку в парк.
Діти йдуть одягатися.