Тема тижня «Овочі - фрукти».
Ознайомлення з навколишнім світом
1.Знать не менше 8-10 назв овочів і фруктів, їх частин.
2.Знать, що таке овочі і фрукти, де вони ростуть (овочі - на городі, це коренеплоди і зелень, що вживаються в їжу, а фрукти ростуть в саду, це соковиті, їстівні плоди фруктових дерев).
3.Знать і вміти пояснювати способи посадки овочів, вирощування овочів і фруктів, збирання врожаю.
4.Знать ознаки стиглості.
5.Уметь називати страви з овочів і фруктів, способи їх заготівлі на зиму (засолювання, сушіння, маринування, консервування, варіння, заморозка).
6.Рассказивать про користь овочів і фруктів.
7.Ребёнок повинен вміти розрізняти овочі і фрукти за запахом, смаком, зовнішнім виглядом, на дотик.
8.Ребёнок повинен активно використовувати словник по темі.
9.Уметь складати описовий розповідь.
10.Що зайве і чому?
Морква, капуста, опеньок, часник. Огірок, груша, кабачок, гарбуз.
Яблуко, груша, помідор, апельсин. Слива, персик, абрикос, компот.
11.Ответь швидко.
Брат сестру свою кличе на прополку в город.
* Хто кличе? * Кого звуть? * Навіщо кличе?
Чого в саду більше - яблук або яблунь?
12.Отгадай загадку і намалюй відгадку.
Скинув з Егорушки золоті пір'ячко.
Змусив Юрась плакати і без горя. (Цибуля.)
З півдня цей неженка - кругленький та свіженький.
На щоках його пушок, а доторкнися - бризне сік. (Персик.)
Розвиток мовлення
1. Розвиток словника.
Назви. Овочі, огірок, помідор (томат), картопля, буряк, морква, цибуля, ріпа, капуста, редиска, перець, часник, баклажан, кабачок, патисон, зелень, петрушка, кріп, редька, гарбуз, боби, квасоля, горох, стручки , бадилля, коріння, плоди, насіння, бульби, листя, качан, салат, борщ, вінегрет (інші страви з овочів), мішок, ящик. Доріжка, добриво, шкідники, город, грядка, земля, посадка, полив; фрукти, яблуко, груша, лимон, апельсин, мандарин, вишня, персик, абрикос, слива, хурма, банан, пальма, м'якоть, кісточка, кірка, яблуня, дерево, гілка, сад, урожай, компот, джем, варення, сік, сухофрукти.
Ознаки. Червоний, зелений, жовтий, помаранчевий, ніжно рожевий, темно-фіолетовий, стиглий, незрілий, дозрілий, смачний, несмачний, солодкий, кислий, гіркий, солоний, маринований; консервований, сирої, варений, корисний, великий, маленький, круглий, овальний, витягнутий, довгастий, гладкий, шорсткий, м'який, твердий, запашний, ароматний, овочевий, фруктовий, почищений, нарізаний, натертий, віджатий, висушений, заморожений, відвареної, тушкований, смажений.
Дії. Садити, доглядати, рости, сіяти, рихлити, зріти, поливати, обкопувати, встигати, збирати, бризкати, удобрювати, захищати, висмикувати, викопувати, зрізати, мити, набирати, варити, тушкувати, смажити, їсти, хрустіти, заготовлювати, солити, квасити, консервувати, маринувати, сушити, заморожувати, вичавлювати, різати.
2.Ігра «Назви ласкаво». Освіта іменників зі зменшено - пестливими суфіксами в єдиному і множині.
Огірок - огірочок - огірочки. Помідор - помідор - помідорчики.
Картопля - картопелька - картопельки. Перець - перчик -перчікі.
За зразком слова. Баклажан, гарбуз, редис, морква, буряк, цибуля, ріпа, часник, петрушка, кріп, капуста, квасоля.
Яблуко - яблучко - яблучка. Груша - грушка - грушки.
Лимон - лимончик - лимончики. Апельсин - апельсинчик - апельсинчики.
За зразком слова. Мандарин, абрикос, вишня, банан, дерево, сад, гілка.
3.Ігра «Один - багато». Освіта множини іменників в називному і родовому відмінках.
Помідор - помідори - помідорів. Перець - перці - перців.
Картопля - картопля - багато картоплі (картоплі).
Баклажан - баклажани - баклажанів. Гарбуз - гарбуза - гарбузів.
За зразком слова. Кабачок, буряк, цибуля, ріпа, редька, часник, петрушка.
Яблуко - яблука - яблук. Груша - груші - груш.
Слива - сливи - слив. Персик - персики - персиків.
За зразком слова. Абрикос, хурма, вишня, апельсин, лимон, фрукт, сад, кісточка, дерево, гілка, пальма, насіння, сік.
4.Ігра «Назви, який, яка?»
Сік з помідорів - томатний,
... огірків - огірковий, ... моркви - морквяний, ... капусти - капустяний,
... буряка - буряковий.
Грядка з огірками - огіркова,
... морквою - морквяна, ... картоплею - картопляна, ... гарбузом - гарбузова, ... кабачками - кабачкова.
Дерево з яблуками - яблуневе, яблуня,
... грушами - грушеве, груша, ... сливами - сливове, слива,
... персиками - персикове, персик, ... абрикосами - абрикосове, абрикос; пальма з бананами - бананова.
5.Ігра «Скажи навпаки». Пошук антонима.
Кабачок великий, а огірок маленький,
картопля великий, а редис - ... (дрібний),
перець всередині порожній, а морква - ... (повна),
помідор м'який, а огірок - ... (твердий).
Перець великий, а абрикос маленький,
у яблука насіння багато, а у сливи - ... (одна - кісточка),
апельсин круглий, а банан - ... (довгий),
лимон кислий, а персик - ... (солодкий),
апельсин більше, а мандарин - ... (менше).
6.Ігра «Порахуй». Освіта іменників і прикметників множини в називному і родовому відмінках.
Одне яблуко - два яблука - п'ять яблук,
одне червоне яблуко - два червоних яблука - п'ять червоних яблук,
одна груша - дві груші - п'ять груш,
одна зелена груша - дві зелених груші - п'ять зелених груш,
один жовтий банан - два жовтих банана - п'ять жовтих бананів.
За зразком слова. Картопля, гіркий цибуля, м'який помідор, тверда морква.
7.Расскажі про своєму улюбленому овочі (фрукті).
Якщо дитина не може, даємо йому план розповіді.
Я люблю _______________, він (вона) __________ кольору, _________ форми,
___________на смак. З нього (неї) можна приготувати ________________.
А я люблю їсти його (її) ______________ (сирим, в салаті ...).
навчання грамоті
1.Учіть буку А.
2.Назовите перший звук в словах: ОВОЧ, МОРКОВЬ.
3.Составь слово з перших звуків слів: буряк, УКРОП, ПОМИДОР.
СЛИВА, АНАНАС, ДЮШЕС.
(Дитина не читає! Визначає на слух!)
4.Учім правило:
СКІЛЬКИ В СЛОВО голосні, СТІЛЬКИ і складів.
роздягли слова на 2 групи - з одним і з двома складами:
САД, ЛИМОН, СОК, СЛИВА.
5.Повторяем:
А, О, У, Е, И - голосні.
6.Где ти чуєш звук [а] - на початку або кінці слова?
АБРИКОСА, ГРУША, АПЕЛЬСИН, ХУРМА.
ФЕМП
1.Закреплять і узагальнювати уявлення дітей про властивості предметів (кольори: червоний, жовтий, синій; форми: коло, квадрат; розмір: великий, маленький).
2.Учіть складати групи предметів із заданими ознаками.
3.Ігра «Чим схожі і чим відрізняються овочі та фрукти?»
* За кольором, * розміром, * формі.
4.Ігра «Сировина овочі і фрукти».
* Назви овочі та фрукти синього (жовтого) кольору;
* Назви овочі та фрукти круглої (овальної) форми; квадратної (овочів і фруктів квадратної форми не буває).
Два кола - великий і маленький.
* Сировина ці кола. Що у них однакове? (Колір і форма.)
* Чим вони різняться? (Розміром: один - великий, інший - маленький.)
Великий синій коло і маленький синій квадрат.
* Сировина коло і квадрат. Що у них однакове? (Колір.)
* Чим вони різняться? (Розміром: коло - великий, квадрат - маленький).
5.Упражненіе «Знайди закономірність і продовж ряд».
Тема тижня «Овочі - фрукти»