А. 1.Виделіть основні елементи суспільства, їх взаємозв'язок і взаємодія, вчені характеризують суспільство як
1) систему 2) частину природи 3) матеріальний світ 4) цивілізацію
2.Общество в розумінні вчених - це:
1) спрямований розвиток від менш досконалого до більш со-вершать
2) способи взаємодії і форми об'єднання людей
3) частину живої природи, що підкоряється її законам
4) матеріальний світ в цілому
3.Верни чи такі судження про суспільство?
А. Суспільство являє собою систему, що складається з взаи-мосвязанних і взаємодіючих елементів.
Б. Товариство є динамічною системою, в якій постійно виникають нові і відмирають старі елементи і зв'язки між ними.
1) вірно тільки А 2) вірно тільки Б 3) вірні обидва судження 4) обидва судження невірні
4. На відміну від природи, суспільство
1) є системою 3) виступає в якості творця культури
2) знаходиться в розвитку 4) розвивається за власними законами
5. Поява приватної власності на засоби виробництва призвело до посилення розшарування суспільства. Зв'язок яких сторін життя суспільства проявилася в цьому явищі?
2) економіки і політики 4) економіки і культури
6. Що з перерахованого відноситься до глобальних проблем сучасності?
2) відродження культурних і моральних цінностей
3) розрив у рівні розвитку між регіонами планети
4) розвиток міжнародного співробітництва
7.Верни чи такі судження про суспільство?
А. До числа підсистем і елементів суспільства відносяться соці-альні інститути.
Б. Не всі елементи суспільного життя схильні до изме-неніям.
1) вірно тільки А 2) вірно тільки Б 3) вірні обидва судження 4) обидва судження невірні
8. Який з названих ознак характеризує індустріальних-ве суспільство?
1) провідна роль сільського господарства 3) слабкий рівень поділу праці
2) переважання промисловості 4) вирішальне значення сфери послуг в економіці
9. Яка з ознак властивий традиційному суспільству?
1) інтенсивний розвиток інфраструктури 3) переважання патріархального типу сім'ї
2) комп'ютеризація промисловості 4) світський характер культури
10. Перехід до постіндустріального суспільства характеризується
1) формуванням ринкової економіки 3) розвитком засобів масової комунікації
11. Характерною рисою західної цивілізації є:
2) тривале збереження традиційних правових норм
3) активне впровадження нових технологій
4) слабкість і нерозвиненість демократичних цінностей
12.Верни чи такі судження про процес глобалізації?
А. Всі глобальні процеси є наслідком посилення міжнарод-рідних контактів.
Б. Розвиток масової комунікації робить сучасний світ цілісним.
1) вірно тільки А 2) вірно тільки Б 3) вірні обидва судження 4) обидва судження невірні
13. Країна А. з населенням в 25 млн. Чоловік розташована в Північній півкулі. Яка додаткова інформація дозволить судити про приналежність А. до товариствам постін-дустріального типу?
1) Країна має багатоконфесійний склад населення.
2) Країна має розгалужену мережу залізничного транспорту.
3) Управління суспільством здійснюється за допомогою комп'ютерних мереж.
4) У засобах масової інформації пропагуються традиційні сімейні цінності.
14.Характерной рисою еволюції як форми суспільного розвитку є:
1) революційний характер змін 3) насильницькі методи
2) стрибкуватість 4) поступовість
В. 1 Прочитайте наведений нижче текст, в якому пропущений ряд слів.
Західну цивілізацію називають ____ (1). Сло-який жив в європейському регіоні _____ (2) виробництво вимагало граничної напруги фізичних і інтелектуальних сил суспільства, постійного вдосконалення знарядь праці і способів впливу на природу. У зв'язку з цим сформувалася нова система цінностей: на перший план висувається активна творча, ______ (3) діяльність людини.
Безумовну цінність набуло _______ (4) пізнання, що розширює інтелектуальні сили людини, його винахідливі можливості. Захід-ва цивілізація висунула в якості найважливіших цінностей _____ (5) особи і ______ (6) власність. Головним регулятором суспільних відносин є _____ (7).
Виберіть із запропонованого списку слова, які необхідно вставити на місце прогалин.
з) перетворює
і) свобода
а) приватна
б) колективна
в) правові норми
2. Знайдіть в наведеному списку риси суспільства як дина-мічного системи і обведіть цифри, під якими вони вказані.
1) відокремлення від природи
2) відсутність взаємозв'язку підсистем і громадських инсти-Тутов
3) здатність до самоорганізації та самовдосконалення
4) виділення з матеріального світу
5) постійні зміни
6) можливість деградації окремих елементів
З 1. Який сенс суспільствознавці вкладають в поняття «цивілізація»? Залучаючи знання суспільствознавчої курсу, складіть два пропозиції, що містять інформацію про цивілізації.
С2. Розкрийте на трьох прикладах гідності формаційного підходу.
С3. Прочитайте текст і виконайте завдання до нього.
Набираючи все нові і нові сили, цивілізація нерідко виявляла явну схильність нав'язувати ідеї за допомогою місіонерської діяль-ності або прямого насильства, що йдуть від релігійних, зокрема християнських, традицій. Так цивілізація неухильно поширювалася по планеті, використовуючи для цього всі можливі шляхи і засоби - мі-грацію, колонізацію, завоювання, торгівлю, промислове роз-нення, фінансовий контроль і культурний вплив. Мало-помалу всі країни і народи стали жити за її законами або створювали їх за встановленим нею зразком.
Розвиток цивілізації, однак, супроводжувалося розквітом райдужних надій і ілюзій, які не могли здійснитися. В основі її фі-лософіі і її дій завжди лежав елітаризм. А Земля, як би не була вона щедра, все ж не в змозі розмістити безперервно росту-ний населення і задовольнити всі нові і нові його потреби, ж-ланія і примхи. Ось чому зараз намітився новий, більш глибокий розкол - між надрозвинену і слаборозвиненими країнами. Але так-же і цей бунт світового пролетаріату, який прагне приоб-щіться до багатств своїх більш благополучних побратимів, протікає в рамках все тієї ж панівної цивілізації. Малоймовірно, щоб вона виявилася здатною витримати і це нове випробування, особливо зараз, коли її власний організм роздираючи-ють численні недуги. НТР ж стає все норовистішою, і ус-мирян її все важче і важче. Наділивши нас небаченої доти сі-лій і прищепивши смак до такого рівня життя, про який ми навіть не по-Мишляев, НТР не дає нам часом мудрості, щоб тримати під контролем наші можливості і запити. І нашому поколінню пора, нарешті, зрозуміти, що тільки від нас залежить тепер. доля не окремих-них країн і регіонів, а всього людства в цілому.
1) Які глобальні проблеми сучасного суспільства виділяє ав-тор? Вкажіть дві-три проблеми.
3) Проиллюстрируйте на прикладах (не менше трьох) твердження авто-ра: «Розвиток цивілізації. супроводжувалося розквітом радужен-них надій і ілюзій, які не могли здійснитися ».
4) Чи можливо, на ваш погляд, в доступному для огляду майбутньому подолати кон-траст між багатими і бідними країнами. Відповідь обґрунтуйте.
С4 * Суспільство - звід каменів, який обрушився б, якби один не підтримував іншого »(Сенека)
1.Общество характеризується вченими-суспільствознавці як
1) відокремитися від природи частина світу 3) невід'ємна частина природи
2) весь навколишній людини живий світ 4) єдність живої і неживої природи
2.Понятие «розвиток», «взаємодія елементів» характеризує про-суспільством як:
1) динамічну систему 3) весь навколишній матеріальний світ
3. Чи вірні наступні судження про суспільство?
А. Суспільство, як і природа, є динамічною системою, від-слушні елементи якої взаємодіють один з одним.
Б. Товариство разом з природою утворюють навколишній людини ма-ріальних світ.
1) вірно тільки А 2) вірно тільки Б 3) вірні обидва судження 4) обидва судження невірні
4. Природа і суспільство тісно пов'язані між собою. Примі-ром конструктивної взаємодії між природою і суспільством є
1) виснаження невідновлюваних природних ресурсів
2) зникнення ряду біологічних видів в результаті хо-дарської діяльності людини
3) створення біосферних заповідників, заказників
4) засолення грунтів в результаті меліоративних робіт
5. Зростаючи, підприємство зайняло приміщення драматично-го театру. Одна з політичних партій заявила протест, ут-верждая, що в результаті страждають громадяни, обмежені в доступі до культурних цінностей. Справжній конфлікт зачіпає
1) політ. і соц. сфери життя суспільства 3) економ. і соц. сфери життя суспільства
2) політ і духовн. сфери життя суспільства 4) всі сфери життя суспільства
6. Що характеризує єдність і взаємозалежність сучас-ного світу?
1) збереження традиційних релігій 3) захист законами національної самобутності
2) існування у всіх країнах збройних сил 4) розвиток масових електронних комунікацій
7.Верни чи такі судження про глобальні проблеми людства?
А. Сьогодні існує реальна загроза виживанню людства як біологічного виду.
Б. З метою виживання людство повинно серйозно зайнятися Зберегти-ністю навколишнього середовища.
1) вірно тільки А 2) вірно тільки Б 3) вірні обидва судження 4) обидва судження невірні
8. Індустріальне суспільство відрізняє від інших типів об-щества
1) визначальний вплив релігії на життя суспільства 3) наявність товарно-грошових відносин
2) зв'язок розвитку об-ва з ростом великої промисло-вості 4) проживання частини населення в містах
9. Який з названих ознак характеризує традиційне суспільство?
1) прагнення до прогресу 3) прагнення використовувати природу в своїх цілях
10. Яка з ознак відрізняє інформаційне суспільство від індустріального?
1) наявність товарно-грошових відносин
2) заміна державності самоврядними громадами
3) поширення електронних засобів зв'язку
4) переважання натурального господарства
11. Формаційний підхід до розвитку суспільства передбачає
1) розгляд історії як універсального процесу
2) виявлення унікальних рис у розвитку окремих країн і народів
3) виділення духовних чинників розвитку суспільства в ка-честве провідних
4) визнання різноманітності шляхів і форм розвитку суспільств
12. До негативних наслідків процесу глобалізації мож-но віднести
1) поглиблення міжнародного поділу праці 3) ослаблення національних культур
2) поширення технічних досягнень 4) розширення міжнародного співробітництва
13. Країна А. з населенням в 15 млн. Чоловік розташована в Південній півкулі. Яка додаткова інформація по-лить судити про приналежність А. до товариствам традиційними-ційного типу?
1) Основу господарства країни становить аграрне виробниц-ство.
2) В країні проживає багатонаціональне населення.
3) Країна розташована в двох частинах світу.
4) Верховна влада в країні передається у спадок.
14. До суспільним відносинам не належать:
В 1. Прочитайте наведений нижче текст, в якому пропускної-щен ряд слів.
Перший тип цивілізацій - ____ (1) суспільства. Він представлений багатьма державами Азії та Африки. Сре-ді духовних цінностей в них провідне місце займає уста-новка на ___ (2) до природи, а не її цілеспрямоване перетворення. Цінна активність, спрямована всередину людини, на ____ (3). Особливе значення в регулюванні суспільних відносин мають ______ (4) і ______ (5), Велику роль в житті людей грала ______ (6), у власності якої знаходилися земля,
іригаційні споруди. Економіка таких товариств но-сит _____ (7) характер.
ж) звичаї і традиції
з) інтенсивний
і) самоспоглядання
к) екстенсивний
Виберіть із запропонованого списку слова, які необ-ходимо вставити на місце прогалин. Пам'ятайте, що слів у списку більше, ніж вам потрібно для заповнення прогалин.
В 2. Що з перерахованого нижче характерно як цивілізації Заходу, так і цивілізації Сходу?
1) Пріоритет індивідуального над колективним
2) Розвиток літератури і мистецтва
4) Різноманітність філософських вчень
5) Державне регулювання основних сторін життя суспільства
З 1. Який сенс суспільствознавці вкладають в поняття «формація»? Залучаючи знання суспільствознавчої курсу, складіть два пропозиції, що містять інформацію про формації.
С2. Розкрийте на трьох прикладах гідності цивілізаційного підходу
С3. Прочитайте текст і виконайте завдання до нього.
«У наші дні залежність людини від природи виявляється вкрай драматичним чином, оскільки масштаби застосування багатьох видів ресурсів, необхідних для господарської діяльності, та й просто для існування людства, призводять до виснаження їх наявних на планеті запасів. Підрахунки фахівців говорять про те, що при збереженні існуючих тенденцій економічного розвитку, пов'язаних з швидко зростаючим споживанням цих видів ресурсів, їх запаси виявляться вичерпаними через кілька десятків років.
Ми бачимо, таким чином, що не тільки людина залежить від природи, а й сама навколишнє людини природа залежить від масштабів, форм і напрямків його діяльності.
Взаємодія людини і природи, суспільства і середовища її проживання в результаті бурхливого зростання промислового виробництва в усьому світі, причому виробництва, яке спирається на існуючі многоотходние технології, досягло граничних, критичних форм і розмірів. Гостро постало питання про загрозу самому існуванню людства внаслідок вичерпання природних ресурсів і небезпечного для життя людини забруднення середовища його проживання. Саме цими протиріччями у взаємовідносинах суспільства і природи і визначається істота екологічної проблеми ». (І. Фролов)
1.Яке загальна назва отримали проблеми, до яких відносяться і описані в уривку екологічні проблеми? Одним - двома пропозиціями поясніть, чому екологічні та інші проблеми отримали таку назву?
2.Опіраясь на текст, приведіть два пояснення виникнення екологічних проблем, що існують в наші дні.
3. У чому проявляється залежність сучасного суспільства від природи? Наведіть три відомих вам приклад такої залежності.
С4. * «Не будемо занадто радіти нашими перемогами над природою. За кожну таку перемогу вона мстить нам »(Ф. Енгельс)