Віктор Басюк:
- Сьогодні серед 26 000 вчителів Іркутської області немає двох однакових зарплат. Зарплата педагога залежить від дуже великої кількості факторів, починаючи від навантаження і персональних коефіцієнтів. За кожним фактом звернень з приводу нарахування оплати праці ведеться індивідуальна робота з кожним педагогом.
На уроці. Фото з сайту engschool18.ru
Середня цифра щомісячних доходів в освітніх установах складається з зарплат керівників, педагогів і технічного персоналу. Однак нас цікавлять саме викладачі як основні одержувачі зарплат в системі шкільної освіти. Незважаючи на досить оптимістичні заяви чиновників, рядові вчителі сприймають ситуацію трохи інакше. Їх очікування виявилися дещо завищеними.
Валентина, вчитель:
- Я не можу скаржитися на зарплату - знала, на що йшла. Однак за участь в різних конкурсах, олімпіадах і творчих заходах вчителів заохочують грошима з стимулюючого фонду школи. Але такі премії розподіляються на розсуд шкільного керівництва.
600 рублів плюсом - невелика сума. Проте, Валентина зазначає, що її більш досвідчені колеги мають цілком гідну оплату праці. Середня зарплата в її школі - 30 000 рублів. Але за цією сумою зазвичай коштує більш ніж 10-річний досвід викладання, а також велика позакласна робота і постійне підвищення кваліфікації.
Як розповіла Ірина Іванова (на прохання жінки її ім'я та прізвище змінені - прим. Авт.), Іркутський педагог початкових класів з 25-річним стажем, значну частину місячної зарплати становлять премії з шкільного стимулюючого фонду. Вони вимірюються в балах. Оцінки нараховуються за різні успіхи - за участь в конкурсах і олімпіадах, підвищення якості освіти, за додаткову роботу з «важкими» дітьми і багато іншого. Своєрідна «ціна» одного бала від місяця до місяця змінюється. До недавнього часу вона становила близько 250 рублів. Гроші розподіляються на розсуд шкільної комісії, куди вчитель щомісяця здає інформацію про своїх викладацьких успіхи.
Про те, що значну допомогу педагогу, особливо молодому фахівцеві, можуть надати кошти стимулюючого фонду, каже ще один молодий учитель Аліна. За її словами, в школі, де вона працює, ці гроші розподіляються досить ефективно. І при активній участі в олімпіадах і конкурсах молодь отримує непоганий бонус до зарплати.
Аліна, учитель:
- Я працюю в школі вже 2 роки. Треба розуміти, що загальна зарплата складається з різних надбавок до окладу - районних і північних. Також є премії та надбавки для молодих фахівців. В нашій школі, наприклад, засоби стимулюючого фонду розподіляються дуже добре. Але ці гроші завжди витрачаються в залежності від позиції керівництва.
Надбавки для вчителів-початківців - захід необхідний, але тимчасова. Якщо в 1-й рік роботи надбавка становить 60% від окладу, то до третього року практики підтримка зменшується до 24%. Після цього педагогу доведеться розраховувати тільки на власні сили.
У сільській школі. Фото з сайту as.baikal.tv
Особливості сільського викладання
На селі ситуація дещо інша. Як розповів IRK.ru Олександр (на прохання чоловіка його справжнє ім'я змінено - прим. Авт.), Педагог з 23-річним стажем однієї зі шкіл Чунском районі, іркутські викладачі, при всіх наявних надбавки, знаходяться в більш уразливому положенні. За його словами, міські вчителі не отримують додаткову надбавку в 30% від окладу для сільських викладачів. Немає у городян і інших преференцій, доступних, наприклад, за програмою «Сільський учитель».
В останні кілька років у нагоді в справі збільшення загальної заробітної плати вчителів є надбавки з стимулюючого фонду. Педагоги розуміють, що тепер їх достаток залежить не тільки від великої кількості навчальних годин і ведення класного керівництва, але і від позанавчальної активності і постійного підвищення кваліфікації. Наскільки нинішня система оплати вчительської праці буде ефективна, покаже час.
Андрій Щепин, IRK.ru
... приклад реальний:
Вчитель іноземної мови в школі - зарплата 10 000 р. (Дітки вчитися не хочуть, а іноземним мовам і поготів ... не змусиш і не умовиш) і суцільна нервування.
Перед Новим Роком директор роздає премію ... тим, хто йде на святковий вечір - отримають, хто не йде не отримають.
... ось такі «стимули»