Тренер Євгенія Касеева: «Брейк-данс - це розвиток і свобода»
Цього літа студентка інституту гуманітарних наук СГУ ім. Питирима Сорокіна і тренер по брейк-дансу Євгена Касеева відкрила свою студію танцю. Поки «FunkyArt» - це не дуже велике приміщення в центрі міста, де близько сотні дітей займаються сучасною хореографією, хіп-хопом, акробатикою і брейк-данс. Але з часом тренер і філолог в одній особі мріє зробити студію танців місцем, де генеруються великі хореографічні фестивалі та займаються танцюристи різних напрямів. Про те, як поєднувати навчання на випускному курсі з керівництвом щойно відкрилася студії, ніж філфак допомагає молодому тренеру і що гарного в брейк-данс, Євгенія Касеева розповіла в інтерв'ю БНК.
Фото Миколи Антонівського
- Ти давно займаєшся брейк-данс, тренуєш, чому відкриття своєї студії стало необхідністю?
- Мені хотілося розвивати своїх учнів, щось робити для них - проводити заходи, фестивалі. У студії, де я працюю простим тренером, це було б нереально. І, взагалі, мені подобається брейк-данс, я б хотіла, щоб цей напрямок в нашому місті розвивалося. А разом з ним і інші напрямки студії. Я люблю танці. Люблю, коли танцюють інші, особливо діти. Тому подумала: чому б ні, чому хтось може відкривати свої школи, а я, стільки років працюючи тренером, не можу. До того ж мій старший брат теж зацікавився цим, і зараз ми обидва є керівниками нашої студії.
- Стільки років - це скільки?
- Ти сама займаєшся тільки брейком?
- Так, але в студії працюють і інші тренери, які викладають сучасну хореографію, акробатику і хіп-хоп.
- З шести років я займалася художньою гімнастикою, потім перейшла на фітнес-аеробіку. Але, мабуть, в брейк-данс мене завжди тягнуло - років у вісім-дев'ять я побачила по телевізору, як хлопці танцюють брейк (там, звичайно, були тільки хлопці). Але вирішила, що, навіть якщо у нас в місті є щось подібне, мене не візьмуть, бо я дівчинка. Гімнастику в результаті все одно кинула - там постійно змушували худнути. На тренування по фітнес-аеробіки, якої я почала займатися, як-то прийшов тренер - він показував нам елементи з брейк-дансу. Я спочатку їх вивчила, а потім захотіла перейти саме на брейк-данс, але, поки я вирішувала, що мені потрібно більше, людина, до якого я хотіла піти, поїхав, а в його школі залишилося тільки напрямок «хіп-хоп», хоча деякі елементи брейка теж показували. До того ж чогось я почала вчитися сама. Потім з програмою по брейк-дансу я поїхала на змагання «Dance Integration» в Ухту, там зустрілася з тренером по брейку з Сиктивкара і стала далі займатися в його студії - виходить, це він остаточно перемкнув мене з хіп-хопу на брейк. У нього тренувалися в основному діти, а мені вже було 16 років, здалося, що займатися з ними буде неправильно, і я тренувалася в сторонці. Вирішивши розвиватися самостійно, я займалася постійно, один рік їздила на тренування відразу в чотири студії. Так що правильніше сказати, що в брейку я самоучка.
- Хіп-хоп і брейк-данс сильно відрізняються один від одного? У свідомості більшості ці слова, напевно, є синонімами.
- Ну да, найчастіше задають саме це питання. Звичайно, є різниця: хіп-хоп - це танець, в якому більше фіксацій тіла, різні плавні і неплавное руху, це більше «верхній» танець. Брейк - більше силової танець, в ньому поєднуються танцювальні елементи нагорі і внизу і силові елементи. Але в основному це все одно «низ»: силові елементи, стійки, перестрибування, обертання. Брейк-данс відносять і до спорту, і до мистецтва, але поки офіційного статусу виду спорту - як, скажімо, у акробатики - у брейка немає.
- Ти тренер або хореограф?
- Швидше, тренер, хоча, по ідеї, брейк-данс - це танець, але ніколи не чула, щоб когось називали хореографом по брейку.
- Серйозно займаючись брейк-данс, ти, проте, пішла вчитися на філолога. Чому? Навіть в Сиктивкарі є коледж культури з хореографічним відділенням - якщо не хотілося кудись їхати.
- Все, коли дізнаються, що я вчуся на філфаку і займаюся брейк-данс, дивуються. Справа в тому, що я дуже добре вчилася в школі і найбільше з предметів любила російську мову і літературу. Спочатку думала піти на журналістику, але вирішила, що філологія дозволить отримати більш широкі і фундаментальні знання. У 11 класі я розглядала, звичайно, хореографічне напрямок, навіть знайшла якийсь університет в Казані, де були відділення, пов'язані з вуличними напрямами, але в результаті так нічого про нього толком і не дізналася - подумала, що пов'язувати своє життя з танцями несерйозно , мені буде потрібна «нормальна» робота. І добре, що я поступила на філолога, - це справжня освіта. Якби я пішла на хореографію, напевно, як танцівника брейк-дансу мені б це нічого не дало - навіщо, наприклад, мені народний танець? У брейк-данс можна успішно розвиватися і самої. Я хочу пройти перекваліфікацію на тренера, але це саме фізкультурний напрямок.
- Значить, з філологією після захисту диплома ти попрощаєшся?
- Поки я не планую далі цим займатися, хіба що зовсім життя придавить - і я піду працювати вчителем. Але філологічну освіту допомагає мені навіть зараз в моїй тренерській діяльності. Наприклад, ми спілкуємося з філологами, а у них мова поставлена - і ти сам уже зайвого не скажеш, намагаєшся висловлювати думки правильно. Коли працюєш з дітьми, говорити правильно дуже важливо - все одно вони беруть приклад з дорослих. Крім того, писати якісь тексти, підтримувати свою групу «ВКонтакте» мені легше, потім буде простіше писати проекти в плані розвитку студії.
- Ти говорила, що, працюючи в своїй студії, буде легше проводити фестивалі, ще якісь заходи. Вдається?
- В принципі, так, але поки це тільки на базі студії і проходить. Щоб організувати такі заходи, потрібен час, якого у мене поки немає в зв'язку з тим, що я вчуся. Потрібні гроші, треба шукати спонсорів, а так як «FunkyArt» поки знають мало, це складно. Але все одно скоро щось велике ми організуємо, а зараз проводимо маленькі фестивалі в студії.
- На змагання виїжджаєте?
- Звичайно. За останній час вдалося багато поїздити саме з дітьми - були в Ухті, Казані, Кірові, Чебоксарах.
- Якщо порівнювати з іншими містами, в Сиктивкарі, напевно, ця культура розвинена слабо.
- У Кірові, мабуть, краще, але тільки за рахунок того, що там населення більше. А по-справжньому добре - наприклад, в Іжевську, у Володимирі, в Казані, там це підтримується. У нас брейк-данс вважається розвагою, батьки, віддаючи дітей, не надають йому значення, тому що не знають, що завдяки брейку люди досягають великих висот і пов'язують з ним все життя. Але і у нас він розвивається - тільки у мене вже близько 60 учнів займаються. Шкода, що в Сиктивкарі немає і не було нормальних фестивалів - просто зазвичай їх організатори - це «тітоньки» і «дядечки», які мало розуміються на танцях.
- Ти сама «граючий тренер»? Будеш займатися далі або твої заняття - це тренування з учнями?
- Звичайно, я тренуюся, мені треба тренуватися дуже багато, тому що я хочу добитися більшого. Зараз я займаю перші і призові місця на змаганнях в інших містах, але цього недостатньо. Займаюся я у вільний час, тобто після всіх тренувань - зазвичай з десятої вечора до пів на дванадцяту. Приїжджаю додому близько опівночі, займаюся навчанням, читаю, а потім засинаю в тій формі, в якій приїхала. Півроку тому я отримала травму, ходила в гіпсі, замість мене з дітьми займалася моя учениця - і тоді мені вдалося побільше часу присвятити навчанню.
- Судячи за складністю елементів, брейк-данс - це дуже травматично.
- Природно, травмоопасно, це ж не шахи - будь-який спорт, будь-який танець, діяльність, пов'язана з рухом, травмоопасна. Травму руки (я порвала сухожилля) отримала, тому що вирішила спробувати новий елемент, не розрахувала своїх сил і впала. Але зараз начебто все добре, і після майже піврічної перерви я вдало виступила на фестивалі в Кірові, посіла перше місце.
- У тебе займаються тільки діти?
- Поки так. У мене три групи: 4-5 років, від 6 до 10 і старше. Хоча є хлопчик, йому шість років, і він займається з 15-річними - так добре у нього виходить. Ще двоє дітей - по 8 і 9 років - теж займаються зі старшими, тому що з однолітками вони «губляться», а з хлопцями постарше, навпаки, розвиваються. Взагалі, брейк-данс можна займатися в будь-якому віці. Наприклад, на змаганнях в Казані (це був великий міжнародний фестиваль) виступали двоє дівчат - вони почали займатися в 27 років - і дуже добре себе показали.
- Тобі не кажуть, що брейк-данс - це вулична культура, що в ній хорошого, що в цьому взагалі красивого?
- Мені часто кажуть, що це не жіночий танець, і я навіть написала кричущу міні-статтю «ВКонтакте» на захист цього напрямку. Останнім часом брейком стали займатися дівчинки - набагато більше, ніж це було раніше. Взагалі, брейк-данс - це завжди розвиток, свобода, і тому, мені здається, він дуже корисний для дітей. Тут немає регламентованих рухів, як, наприклад, в хореографії, де треба зробити саме так або тільки так. Комусь подобаються руху на гнучкість - вони танцюють, використовуючи ці елементи, хтось любить силові вправи - роблять програму на силу, комусь подобаються танці - вони більше танцюють (інша справа, чи будуть вони перемагати зі своїм стилем). У будь-якому випадку, тренування розвивають дитину з усіх боків - він сам вибирає, що йому подобається, сам вибирає руху, над якими буде працювати. І потім, це ж не новий напрямок: зараз брейк-данс і хіп-хоп так само популярні, як і естрадні танці. Це модно, це красиво - я не вважаю, що це некрасиво! - це видовищно.