Тренери дитячих баскетбольних шкіл Москви - про головні проблеми в роботі

Тренери дитячих баскетбольних шкіл Москви - про причини, що спонукали їх прийти в професію, і проблеми спорту в столиці.

У баскетбольних колах не вщухають розмови про те, що ситуація з дитячо-юнацьким спортом в Росії знаходиться в плачевною стані. Про це в недавньому інтерв'ю говорив і єдиний російський гравець НБА Тимофій Мозгов. Левова частка фінансування йде на професійний спорт, так як саме він приносить дохід. Так що подібний розподіл коштів не дивно. За допомогою тренерів спробуємо розібратися, як йдуть справи з професійними баскетбольними школами в Москві.

ДБУ «Спортивна школа олімпійського резерву« Трудові резерви »Департаменту спорту і туризму Москви»

Тренер школи - Олександр Анісімов

- Як ви зрозуміли, що хочете тренувати дітей?
- Коли я зрозумів, що кар'єра баскетболіста мене не чекає, то вирішив, що хочу реалізувати себе нехай не як гравець, але як тренер. Я закінчив Російський Державний університет фізичної культури, спорту, молоді, спорту та туризму (РГУФКСМіТ) і став шукати місце в спортшколі. Амбіцій у мене було багато, хотілося відразу отримати команду дітей, вчитися разом з ними, набиратися досвіду. У великих спортшколах Москви молодим тренерам не довіряють команди, вони займаються тільки набором дітей. «Трудові Резерви» - невелика спортшкола, досягнень у нас поки не дуже багато. Зате всього через півроку роботи мені довірили команду хлопчиків, з якої я досі працюю.

Дуже важко знайти реально спортивних хлопців, які підійдуть профільній школі.

- Що, на ваш погляд, необхідно поліпшити в дитячому спорті?
- Звичайно ж, потрібно збільшити зарплати дитячих тренерів. Зараз ми залежимо від кількості осіб в групі. Скільки дітей я набрав, стільки і отримую. У підсумку, тренеру доводиться гнатися за кількістю дітей, що значно знижує ефективність тренувань, тому що не завжди вдається приділити кожній дитині достатню кількість уваги, немає можливості працювати індивідуально. У Москві зарплати дитячих баскетбольних тренерів ще порівняно високі. У регіонах все тримається на ентузіазмі місцевих фахівців.

- Наскільки великий інтерес до баскетболу у підростаючого покоління?
- Досить високий, але багато що залежить від того, чи зацікавить тренер дитини. Інтерес до футболу, звичайно, у нас в країні більше, але у баскетболу свої переваги. Це найдинамічніша гра. І це найрозумніший вид спорту, в наш спорт приходять тільки мислячі хлопці, не дарма баскетбол називають шахами з м'ячем.

- Який відсоток учнів, які домагаються професійних успіхів?
- Кожному тренеру хочеться мати вихованця, який би заграв на високому рівні. На мій погляд, в жіночому баскетболі легше пробитися, просто тому що відсоток займаються хлопчиків в баскетболі більше. Але все залежить виключно від бажання, працездатності і таланту дитини. Ні для кого двері в професійний спорт не закриті. Відсоток міг би бути вищим, якби дитячих тренерів, молодих фахівців стимулювали зарплатами, преміями, щоб спортшколи підтримували тренерів, а не затискали в рамки в гонитві за кількістю дітей, а не за якістю їх підготовки.

ГБУ Спортивна школа олімпійського резерву № 49 «Трінта» імені Ю.О. Равінского

Вимоги: відповідність віково-ростовим показникам. Хлопчиків приймають з 9 до 12 років, дівчаток з 9 до 13 років. Мінімальне зростання для наймолодших надходять хлопчиків 146-153 см, для дівчаток - 150-156 см. Найстаршим юнакам необхідно бути не нижче 171-178 см, дівчатам - 176-183 см.

Випускники: Сергій Карасьов, Микита Кубанов, Сергій Биков, Дмитро Шакулін і інші

Тренер Олександр Морозов

- Як ви прийшли до професії дитячого тренера?
- Я пограв в двох професійних клубах, потрапив до збірної в 20 років, але був змушений закінчити кар'єру в 22 роки. Робота тренером була єдиним способом залишитися в баскетболі.

- З якими труднощами ви зіткнулися?
- Спочатку було дуже важко. Але потім я зрозумів, що робота з дітьми повертає мене за часів безтурботності, легкості і свободи. Мені подобається працювати з дітьми, робити їх краще. Кожна дитина унікальна. Робота дитячого тренера - це мистецтво, де важливо розуміти, як правильно донести інформацію. Зберегти увагу одночасно 40 дітей дуже непросто: один валяється на підлозі, інший відвернувся, третій вже лізе на канат в залі.

Робота дитячого тренера - це мистецтво, де важливо розуміти, як правильно донести інформацію.

- Що, на ваш погляд, необхідно поліпшити в дитячому спорті?
- Я б поміняв всю дитячу систему навчання. Дитячий спорт - фундамент професійного. Я хочу показати, що вбрання справа повинна приносити задоволення. Тренування - це не муки і страждання. Думки повинні бути в гармонії з тілом, і тоді вас чекають високі результати.

- Який відсоток учнів, які домагаються професійних успіхів?
- Відсоток мізерно низький. У спортивних дитячих школах з 200-500 чоловік «великими» гравцями стають в кращому випадку 3 людини. Люди впахівают 10 років, сподіваються на щось, а в підсумку змушені закінчити свою кар'єру. Звичайно, не всім дано грати в баскетбол, але я вважаю, що школи, які вважають себе кращими в країні, можуть давати інший результат.

«Спортивна школа олімпійського резерву № 56» Департаменту спорту і туризму міста Москви

Випускники: Дмитро Хвостов, Іван Лазарєв, Тетяна Відмер і інші

Тренер Федір Юркові

- Чому ви вибрали саме цю професію?
- Я з дитинства граю в баскетбол, тому після закінчення спортивної кар'єри стати тренером було моєю єдиною перспективою. Напевно, для кожного тренера любов до професії пов'язана з віддачею дітей. Коли ти вкладаєш в учнів багато зусиль і часу і бачиш результати, які вони показують, це дає бажання працювати далі.

Найскладніше в навчанні дітей - не стільки прищепити їм технічні навички, але швидше за виховати стійкість і дисциплінованість.

- З якими труднощами зіткнулися? Що, на ваш погляд, потрібно поліпшити в дитячому спорті?
- Найскладніше в навчанні дітей - не стільки прищепити їм технічні навички, але швидше за виховати стійкість і дисциплінованість. На мій погляд, держава приділяє велику увагу дитячому спорту. У Росії безліч спортивних шкіл, це створює конкуренцію на ринку, а значить підвищує якість наданої послуги. Найчастіше труднощі пов'язані з батьками, які надмірно опікують дітей. Або, самі не ставши великими спортсменами, втілюють свої мрії в дітях. А це травмує дитину.

- Інтерес до баскетболу серед дітей великий?
- Інтерес потрібно прищеплювати, а це залежить від батьків і тренера.

- Яка ймовірність, що з вашого учня виросте професійний спортсмен?
- Професійними спортсменами стають далеко не всі. Група в спортивній школі становить 20-30 чоловік, з них в кращому випадку троє йдуть в професійний спорт. В першу чергу має значення бажання самої дитини і його батьків, і вже далі важливий талант.