Головна / За типом матеріалу / Сценарії свят: дошкільні, початкові, старші класи
Зал прикрашений кульками. На центральній стіні виставка дитячих робіт: «Котячий вернісаж», «Наші молодші Друзі», вироби, малюнки, вірші, загадки.
Діти входять в зал і сідають на стільчики навпаки ширми. Встановлено ширма лялькового театру. Близько ширми мольберт, з листом чистого ватману.
Ведуча: Дорогі діти, шановні дорослі, запрошуємо вас на наш веселе свято «Кот мугикаючи веселун, запросив до себе хлопців»
Скільки куль !! А хто ж на них зображений? (Кошенята) Ой, подивіться, та тут виявляється є і майстерня художника. Подивіться, тут виставлені роботи і наші з вами теж. А ось і мольберт, на якому художник зібрався малювати картину. А де ж пензлика, олівці? А ось і він олівчик! (На ширмі з'являється олівець)
Олівець: Де ж художник? Чому він забув про мене? Якби він прийшов, ми б намалювали багато цікавих картинок!
(На ширмі з'являється Мишеня)
Мишеня: Пі-пі-пі (озирається) Нікого. Тра-та-та, тра-та-та, не боюся я кота (осмілівши) якщо я захочу, я кота проковтну. (Озирається, побачив олівець) Ой, ти хто? (Підбігає до олівця)
Мовчить ... Е, Е.Е.! Ти хто? Мовчить ... А, а, а, а, я знаю, це велика цукерка. (Гризе) .нет, це не конфета..Что ж це? (Відповіді дітей) Олівець? Візьму його, і буду гризти. (Знову гризе)
Олівець: Чи не гризи мене, мишеня, мене гризти не можна. Я ж дерев'яний!
Мишеня: У мене зубки сверблять, і я завжди все повинен гризти.
Олівець: Чи не гризи мене мишеня, краще я тобі що-небудь намалюю.
Мишеня: Намалюєш? Ну ладно, малюй!
Провідна бере олівець, починає малювати.
1.Сначала олівець намалював ось такий коло, мишеня, що це? (Голова кішки)
Вед. Якщо тобі так подобається, нехай буде сир ..
І олівець намалював три маленьких кружечка. Ось таких ... (всередині кола-очі, носик)
2.Карандаш намалював паличку, потім кружочек.- А що це? (Шия, тулуб)
Вед. Якщо тобі так хочеться, нехай буде яблуко.
3.Карандаш намалював чотири довгих гуртка. Ось таких ... -А що це?
Вед. Якщо тобі так хочеться, нехай будуть сардельки .. (лапки)
4.Карандаш намалював ось таку лінію. (Хвіст) 5.Потом зафарбував гуртки, ось так .. (очі)
6.Потом намалював куточки, ось такі (вушка)
7.Потом вуса ось такі. 8.Потом ось такий рот ..
9.І вийшов ось такий ...
Мишеня. Врятуйте !! Допоможіть. Мама !! (мишеня тікає)
Вед. Ось якого кота намалював наш розумний олівець. Кот- найулюбленіше тварина. Він дуже любить спати в теплі, про нього навіть приказка є:
Чому він гладок- поїв і набік! (За дверима чується «Мяу, мяу!»)
(Звучить музика «Чорний кіт» вбігає кіт).
Вед. А ось і наш гість! Кот мугикаючи! Кот- Ох, ох, ох !! Мало не впав!
Так поспішав, так біг !! А я хлопці не спізнився? (Діти відповідають)
Кот: Доброго дня дітлахи! Ой ... Як у вас тут гарно !! Скільки кульок з моїм портретом !!
Вед. Здрастуй Кот -Мурлика! Заходи, заходь. Про вас, добрих і ласкавих котів, багато віршів і примовок складено.
Кіт. Мур -мур мяу! Ну що ж, розповідайте свої вірші та примовки.
(Діти розповідають вірші.)
Кот: розмова у нас приємний йде! Хто ж більше нас, котів, любить тепло та ласку. Погладили кота- замуркотав, дали йому молочка- знову пісеньку заспівав. Але, як то кажуть, для доброго обіду, потрібна і добра розмова.
Вед. Кот мугикаючи, розкажи казку.
Кот -Мурлика (буркотливо). Ось ще. Приходив дід овес, все казки забрав.
Вед.: Правда, мугикаючи, розкажи!
Мугикаючи: Ось вам казка про гусака, ось і казка вся!
Вед. (Дітям): Напевно, мугикаючи, хоче, щоб ми разом його попросили?
Мугикаючи: Не треба мене просити. Я сам знаю, коли мені казки розповідати. У річці щука та елец- ось і казочці кінець!
Вед. Ой, мугикаючи, як ти нас усіх заплутав. Я вже не зрозумію, де в твоїх приповідках початок, а де кінець. Не хочеш казку розповідати, тоді пограй з нами.
Гра «Кішки і мишки»
Кот мугикаючи: Ох, ох, ох, які ви швидкі мишки! А у мене для вас теж є гра, яка називається «Намалюй портрет Кота0Мурликі».
Діти діляться на дві команди. В руках у Кота мугикаючи два конверта з геометричними фігурами і з готовим портретом кота.
(Звучить музика, діти викладають портрет кота на підлозі)
Кот мугикаючи. Молодці хлопці. Які ви спритні. Ми з художником для вас приготували подарунки: ось такий солодкий олівець (показує олівчик)
Вед.: Ну, у.у..у.у, Кот мугикаючи, та який же він сладкій.Обикновенний олівець.
Кот мугикаючи: Ой, а я ж не тільки можу казки розповідати, пісні співати.
Листопаді ще і чарівник. Я зараз поколдую над олівцем, і ви побачите, що вийде. (Кіт чаклує)
«Кручу, верчу, Бути чарівником хочу. Кольоровий олівець В подарунок солодкий перетворю .. »
(В коробці лежать солодощі).
(Кот мугикаючи роздає солодощі)
Ну, спасибі, хлопці я побачив як ви любите моїх друзів. Спасибі, що прийшли до мене на свято. Але я дуже зголоднів. Пойду- ка я відпочину. Щось мені спати захотілося. Муууууррр, до побачення. (Кіт прощається)