Підписи до слайдів:
Цілі проекту - навчити складати казки; -Вчити хлопців працювати творчо, розвивати логічне мислення, образне уяву, мова, творчу активність; -створення книги «Збірка казок» Тип проекту 1.За домінуючою в проекті діяльності-творчий 2. За предметно змістовної області - літературний 3.За кількістю учасників проекту-колективний 4. За часом проведення- короткостроковий Форма подання проекту-книга «Збірка казок », створена уч-ся
Етапи проекту 1.Організаціонно-підготовчий Після вивчення теми «Усна народна творчість» з читання хлопцям було запропоновано скласти казку. Спільно була поставлена задача кожного учня скласти і оформити казку. 2. Технологічний Протягом кількох днів хлопці писали казку і оформляли її. Кожен учень написав казку сам від руки. деяким батьки допомогли набрати текст на комп'ютері. Деякі учні свої казки проілюстрували. Після цього ми вирішили створити книгу «Збірка казок». Тексти казок були редагувати, набрані на комп'ютері та роздруковані на кольоровому принтері.
3. Презентаційний Хлопці вирішили свої казки прочитати учням з інших класів
А учням 1 класу хлопці вирішили подарувати свою збірку казок.
Висновок Літературно-творча діяльність розкриває особистість кожного учня. У школярів збільшується словниковий запас, з'являється бажання дізнатися значення незрозумілих слів і вживати їх у мовленні; мова стає розгорнутою, осмисленої і емоційної; хлопці відчувають себе дорослішими.
Жила - була пташка. Вона була маленькою сіренької. Всі птахи її ображали. Одного разу її навіть трохи не з'їла кішка.
І ось коли вона вже зовсім зневірилася, раптом з небес впало зернятко. Пташка побачила це зернятко і склювала його. І в ту ж мить вона перетворилася на великого красивого орла, бо це зернятко було чарівним. Змахнувши крилами, орел злетів високо до хмар.
З тих пір ніхто і ніколи не зміг вже образити цю птицю.
Одного разу на день народження мені подарували красиву іграшкову конячку.
Я кожен день в неї грав, розчісував гриву і хвіст, навіть побудував для неї будиночок. Одного вечора я поклав в її годівницю стиглі яблучка з нашого саду. Настав ранок. Я прокинувся і побіг до своєї конячці. Але що це? Сталося диво! Моя конячка жива. А яка вона красива!
Я зрозумів, що потрібно вірити в диво, і воно статися.
Бела і чарівна паличка
Жіла- була фея. І звали її Бела. Ось як-то раз вона пішла в ліс за грибами. По дорозі в ліс вона зустріла зайця, якого звали Пуф-Пуф.
Заєць не вмів розмовляти. Він поскакав по лісі, а Бела не могла його наздогнати. Зайчик привів її до печери. Фея увійшла в печеру. У ній було темно, сиро і страшно. Бела злякалася, але, незважаючи на це просувалася вперед.
Раптом в печері вона побачила якийсь предмет, а коли фея винесла його на світло, виявилося це чарівна паличка. Вона взяла паличку і пішла додому. Бела так зраділа своїй знахідці, що не помітила відьму, яка стежила за нею.
На наступний день Бела пішла в ліс за грибами. Поки її не було вдома, відьма вкрала чарівну паличку і кинула її в море. Бела повернулася додому і дізналася, що паличка пропала. Вона пішла її шукати. Сліди привели її до берега моря. Чайки розповіли Белі, що бачили, як відьма кинула в море чарівну паличку.
На щастя у Бели були знайомі дельфіни. Вона попросила їх допомогти їй дістати з дна моря чарівну паличку. Дельфіни виконали її прохання.
З тих пір Бела завжди брала паличку з собою.
У царстві фей багато різної роботи. У кожної феї є свої обов'язки. А я хочу розповісти про одну феї, яку звуть Лія. У неї є теж своя робота, як і у інших фей. Вона дуже маленька, світловолоса, блакитноока і дуже добра. Лія піклуватися про лісових тварин.
Одного разу Лія вирушила в ліс. На лісовій галявині сидів і плакав маленький зайченя. Лія підлетіла і запитала, що сталося. Зайчик їй розповів, що грав з метеликом і підвернув ніжку. Лія нахилилася, прошепотіла якісь чарівні слова, і зайчик знову став стрибати як ні в чому не бувало .Фея полетіла далі шукати тих, хто потребував її допомогу.
Ось така у Лії цікава робота.
В одному великому місті жила дівчинка. Її звали Оля. Вона не любила вчитися і весь час брехала.
Ось одного разу. коли вона сиділа вдома, нізвідки не візьмись з'явився дідок.
-Що ж ти, Оля, уроки не робиш і брешеш всім. Чи не будеш вчитися, а будеш всім брехати, перетворю тебе в зайця, і будеш жити в лісі серед лісових мешканців - сказав дідок.
Оля від подиву і від страху нічого не встигла відповісти. як дідок зник. Оля йому не повірила.
На наступний день дівчинка пішла в школу з невивченими уроками, отримала двійки і знову набрехала вчительці.
На другий день Оля виявилася в лісі в образі зайця. Вона дуже злякалася і почала кликати старого, який її зачарував. Дідок, почувши, плач Олі, з'явився.
-Навчиш звірів грамоті, тоді зробив тебе знову в дівчинку - сказав дідок.
-Добре - відповіла Оля.
Оля навчила звірів грамоті, і дідок перетворив її знову в дівчинку.
З тих пір Оля із задоволенням вчилася і ніколи не брехала.
Жив-був на світі дідок маленького зростання. І ось одного разу захотілося йому посміятися, але у нього нічого не виходило.
Раптом нізвідки не візьмись, з'явився павучок.
- Ти чому такий сумний - запитує павук.
-Я не можу сміятися - відповів дідок.
-Добре я тобі допоможу.
І тоді павучок дістав свою чарівну павутину, накинув її на дідка і сказав чарівні слова.
З тих пір дідок міг сміятися, коли захоче.
Жив - був хлопчик. Звали його Петя. Якось раз відправився він в бібліотеку, щоб взяти собі цікаву книгу. Прийшовши додому відкрив її і опинився в тридев'ятому царстві. Йшов він, йшов і зустрів Людожера.
-Ну, - думає, - з'їсть мене зараз Людожер. Час чекає Петя, інший. А Людожер все не їсть його.
-Ти чого це мене не їси? - дивується Петя.
-Так я апетит втратив - зітхає Людожер.
-А ти подивися, який я соковитий, вгодований. Тобі відразу з'їсти мене захочеться.
-Та яка вже там їжа без апетиту - знову зітхає Людожер. Тільки одне переживання.
-А з ранку апетит був? - запитує Петя
- З ранку був - відповідає Людожер.
-Шкода стало Тете нещасного Людожера. Того й гляди охляли.
- Ти не горюй! Зараз ми апетит твій відшукаємо.
- Де його відшукаємо? Його вже, мабуть, сірий вовк поцупив. Адже ось яка тварина ненаситне!
- Ненажерливе тварина - погодився Петя.
- А ти після сніданку що робив? - запитує Петя.
- На лавочці сидів. Думав, що на обід з'їсти.
Петя заглянув під лавку. Там щось лежало. Петя паличкою потикав, і це щось. Неголосно чавкнуло.
- Здається апетит лежить - сказав Петя. Чи не твій чи? Людожер заглянув під лавку, так як заволав.
-Точно мій! Ура-а-а. Апетит знайшовся! Схопив він апетит і давай на радощах Петю обіймати. А сам відчуває, який хлопчик соковитий, вгодований. З'їсти його людожер захотілося. Але не зручно так ось відразу. Не по-товариськи.
-Слухай, - каже Людожер, - а приходь до мене сьогодні на вечерю.
-Спасибі - відповідає Петя. Прийду.
Раптом Петя почув голос мами.
-Петя, йди обідати!
Петя відкрив очі і зрозумів, що все це йому наснилося. Закрив Петя книгу і побіг обідати.
У хлопчика Вови жив папуга Кеша. Хлопчик був неслухняний і злий. Старших не слухав, всім грубіянив. Папуга Кеша хотів його перевиховати.
-Я виконаю твої три бажання, якщо ти будеш слухняним і добрим - сказав папуга.
Хлопчик погодився, але незабаром він все забув.
На наступний день Вова образив маленького хлопчика, відібравши у нього машину, нагрубив стареньку бабусю.
Ось прийшов Вова додому.
А папуга йому каже: - Ти втратив двох бажань, тому що нагрубив бабусі і відібрав машину у хлопчика. Вова не хотів втрачати останнє бажання. Тоді хлопчик став думати про свої вчинки. Він вибіг на вулицю і стати робити добрі справи. Вова допоміг бабусі донести важкі сумки. У маленької дівчинки полетів кулька на дерево. Вова дістав його. Старенькому дідусеві допоміг перейти через дорогу. Хлопчику дуже сподобалося робити хороші справи. Радісний він прибіг додому і попросив папугу Кешу виконати його останнє бажання.
- Я хочу, щоб всі люди були добрими і щасливими - сказав Вова.
Ось так папуга Кеша перевиховав хлопчика.
Мишеня Тедді і Маша
Де - то далеко в маленькому покинутому будинку жив-був маленький мишеня Тедді. У Тедді була незвичайна робота, його ще називали зубним лікарем. Він вночі приходив до малюків, щоб забрати що випали молочні зубки. Діти ховають їх під подушку і залишають замість декілька монет, і потім у дітей виростали нові зубки. Всі молочні зуби Тедді відносить на свою ювелірну фабрику. Там з них роблять гарні чарівні блискучі намистинки.
Одного разу в зоряну місячну ніч Тедді відправився на роботу. Він зайшов в один з будинків. Мишеня думав, що всі сплять і бачать солодкі сни. Але в цю ніч маленька дівчинка Маша не спала .Вона познайомилася з Тедді. Мишеня розповів їй, що він є зубним лікарем. Тедді подарував Маші чарівну намистинку і сказав, що вона виконає всі її бажання.
Пройшло багато часу. Маша виросла і розповіла свою історію своєї маленької дочки, і подарувала їй чарівну намистинку. Ця намистинка передавалася з покоління в покоління.