Вже є спеціальні видання, в яких зібрані казки, які допомагають коригувати ті чи інші недоліки в поведінці дитини. Але ви можете створити для своєї дитини власну книгу казок. І малюк отримає збірку дивовижних пригод про самого себе - перед ним станеться справжнє диво. Чудо, яке буде виховувати і супроводжувати його в подальший шлях, допомагати розвиватися, рости, мати свою думку і розуміти думку інших - закони навколишнього світу.
Такі казки будуть допомагати дитині побачити недоліки своєї поведінки і підказувати, як можна виправити свої помилки, і навіть як їх уникати. Також це допоможе батькам з іншого боку подивитися на дитину, виявити мотиви його вчинків.
Створення казок - один з caмих цікавих видів творчості і важливий засіб розумового розвитку.
У процесі створення казки потрібно проявити фантазію. Яким би ви хотіли бачити вашу дитину в тій чи іншій ситуації? Саме так і надійде вигаданий герой, дуже схожий на вашого малюка! Ваша мета - не створити високохудожній твір, а показати дитині різні способи взаємодії між людьми. Уміння цікаво розповідати вам теж не завадить. Але якщо ви все переплутати або щось забудете, дитина перепитає, уточнить або сам додасть те, що ви пропустили.
Казка пишеться серцем, вона ллється з душі, а потім структурується в голові. Пишеться вона, коли з'являється «хочу, не можу інакше», а коли пишемо, тому, що «треба», то мало що хорошого може вийти.
Казковий сюжет повинен розгортатися в певній послідовності:
Початок казки, зустріч з її героями.
Для дітей 3-4 років рекомендують робити головними героями казок іграшки, маленьких чоловічків і звіряток;
Починаючи з 5 років - фей, чарівників, принцес, принців, солдат тощо. Так ка в цьому віці дитина воліє чарівні казки.
У підлітковому віці можуть бути цікаві казки-притчі і побутові казки.
Герой повинен бути близький дитині за статтю, віком, характером.
Тут же описуємо життя героя в казковій країні так, щоб дитина знайшла схожість зі своїм життям.
І раптом одного разу ...
Герой потрапляє в проблемну ситуацію, схожу на реальну ситуацію дитини, і йому приписуються всі переживання дитини.
Показуємо, в чому полягає вирішення проблеми, і як це роблять герої казки.
Герої казки справляються з труднощами.
Результат дій героїв казки:
«-» - герой, який учинив поганий вчинок, покараний;
«+» - герой, який проходить через всі випробування, проявляє свої кращі якості, винагороджений.
Розв'язка казки повинна бути позитивною.
Герої казки витягують уроки зі своїх дій, усвідомлюють своє неправильне поводження і стають на шлях змін.
Приємного Вам творчості!
Дарина Колдина «Історії про мене»
Купити в Лабірінт.ru
Купити в Ozon.ru
Купити в Україні
Купити в Білорусі