Чи можливо стати другом своїй дитині? Чи не друганом або подружкою, а справжнім Другом? Як правило, це поняття включає в себе взаємну повагу, розуміння і довіру, готовність допомогти в складній ситуації. Яким же способом можна досягти подібних відносин зі своїм чадом? Головним фактором, що формує дружні відносини між батьками і дітьми можна назвати все-таки процес виховання.
Кілька слів про виховання
Дуже часто сучасні батьки займаються власною кар'єрою, перекладаючи турботу про дитину на плечі бабусь-дідусів або нянь, а залишаючись з дитиною у вільний час, надають йому повну свободу дій, аби не діставав. Тож не дивно, що діти, для яких батьки - це нечасте явище, вибирають для себе в якості близького друга бабусю-дідуся або няню, тобто людини, який дає дитині таке необхідне для нього увагу і турботу.
Багато батьків помилково вважають, що любити дитину - значить дозволяти йому абсолютно все. Однак справжня батьківська любов не рівноцінна вседозволеності. Дитині потрібно пояснити, «що таке добре і що таке погано» і чому. Інакше це пояснить хтось інший, можливо, при цьому вкладаючи в ці поняття зовсім інший зміст. Дитині потрібно чітко позначити межі, заходити за які він не має права, інакше з нього виросте егоїст. А вже егоїст буде сприймати батьків не як друга, а скоріше як обслуговуючий персонал. І позбутися від егоїзму, в'ївся у вразливу дитячу душу, вкрай складно, а іноді і просто неможливо.
Ще одна помилка, яку здійснюють багато батьків і яка не сприяє налагодженню близьких відносин - спроба реалізувати власні нереалізовані амбіції за допомогою дитини. Наприклад, мама в дитинстві хотіла грати на піаніно, а її віддали на гімнастику. Дитина змушений буде кілька років з ненавистю терзати піаніно, хоча жадає займатися, скажімо, танцями. Цілком природно, що він перенесе своє ставлення до занять музикою на невдалого піаніста-батька. Ні про яку довіру з боку дитини в цій ситуації навіть не йдеться.
Шкільні оцінки нерідко стають каменем спотикання між батьками і дітьми. Деякі учні вже в молодшій школі, отримавши погану оцінку, приходять в цілковитий жах і мало не на колінах готові вимолювати прощення за двійку чи трійку. Нескладно припустити, що чекає цього нещасного дитини вдома. Згодом він навчиться приховувати не тільки отримані оцінки. Я не закликаю байдуже ставитися до успішності вашого дорогоцінного чада, це може досить плачевно закінчитися. Але от якщо спокійно, розібратися, чому була отримана та чи інша оцінка, можна заощадити не один десяток нервових клітин і собі і дитині і разом з ним знайти рішення.
загальні висновки
Поважайте дитину! Навіть маленький, він - особистість. Його бажання заслуговують на увагу, не відмахується від них.
Довіряйте дитині! Тільки так він може навчитися нести відповідальність за свої дії (якщо, звичайно, вони не несуть загрозу життю і здоров'ю дитини). В якийсь момент, хоча для батьків це дуже складно, потрібно буде дати дитині кілька свободи, інакше він зробить це сам, причому досить жорстко і різко. Але контроль (НЕ тотальне стеження) все ж повинен бути присутнім, щоб дитина знала, що вам не все одно, де він і що він робить.
Дитина, що росте в атмосфері щастя, любові і гармонії, що має перед очима позитивний приклад своїх батьків, і сам стане гармонійною самодостатньою особистістю, для якої батьки на все життя залишаться ненависними тиранами, а друзями.