Мета уроку. забезпечити в ході уроку повторення основних законів, властивостей електромагнітних хвиль;
Освітня: систематизувати матеріал по темі, здійснити корекцію знань, деяке її поглиблення;
Розвиваюча. Розвиток усного мовлення учнів, творчих навичок учнів, логіки, пам'яті; пізнавальних здібностей;
Виховна. Формувати інтерес учнів до вивчення фізики. виховувати акуратність і навички раціонального використання свого часу;
Тип уроку. урок повторення і корекції знань;
Устаткування. комп'ютер, проектор, презентація «Шкала електромагнітних випромінювань», диск «Фізика. Бібліотека наочних посібників ».
1. Пояснення нового матеріалу.
1. Ми знаємо, що довжина електромагнітних хвиль буває найрізноманітнішою: від значень порядку 1013 м (низькочастотні коливання) до 10 -10 м (g- промені). Світло складає незначну частину широкого спектра електромагнітних хвиль. Проте, саме при вивченні цієї малої частини спектру були відкриті інші випромінювання з незвичайними властивостями.
2. Прийнято виділяти низькочастотне випромінювання, радіовипромінювання, інфрачервоні промені, видиме світло, ультрафіолетові промені, рентгенівські промені і g-випромінювання. З усіма цими випромінюваннями, крім g-випромінювання, ви вже знайомі. Саме короткохвильове g-випромінювання випускають атомні ядра.
3. Принципової різниці між окремими випромінюваннями немає. Всі вони являють собою електромагнітні хвилі, що породжуються зарядженими частинками. Виявляються електромагнітні хвилі, в кінцевому рахунку, за їх дії на заряджені частинки. У вакуумі випромінювання будь-якої довжини хвилі поширюється зі швидкістю 300 000 км / с. Межі між окремими областями шкали випромінювань досить умовні.
4. Випромінювання різної довжини хвилі відрізняються один від одного за способом їх отримання (випромінювання антени, теплове випромінювання, випромінювання при гальмуванні швидких електронів і ін.) І методам реєстрації.
5. Всі перераховані види електромагнітного випромінювання породжуються також космічними об'єктами і успішно досліджуються за допомогою ракет, штучних супутників Землі і космічних кораблів. В першу чергу це відноситься до рентгенівського і g-випромінювання, сильно поглинається атмосферою.
6. У міру зменшення довжини хвилі кількісні відмінності в довжинах хвиль призводять до суттєвих якісних відмінностей.
7. Випромінювання різної довжини хвилі дуже сильно відрізняються один від одного по поглинанню їх речовиною. Короткохвильові випромінювання (рентгенівське і особливо g-промені) поглинаються слабко. Непрозорі для хвиль оптичного діапазону речовини прозорі для цих випромінювань. Коефіцієнт відбиття електромагнітних хвиль також залежить від довжини хвилі. Але головна відмінність між довгохвильовим і короткохвильовим випромінюваннями в тому, що короткохвильове випромінювання виявляє властивості частинок.
Узагальнимо знання про хвилі і запишемо все вигляді таблиць.
Феддерсен (1862 г.), Герц (1887 р), Попов. Лебедєв, Риги
Послуги з дефектоскопії;
Контроль технологічних процесів;
Терапія і діагностика в медицині
висновок
Вся шкала електромагнітних хвиль є свідченням того, що все випромінювання володіють одночасно квантовими і хвильовими властивостями. Квантові та хвильові властивості в цьому випадку не виключають, а доповнюють один одного. Хвильові властивості яскравіше проявляються при малих частотах і менш яскраво - при великих. І навпаки, квантові властивості яскравіше проявляються при великих частотах і менш яскраво - при малих. Чим менше довжина хвилі, тим яскравіше проявляються квантові властивості, а чим більше довжина хвилі, тим яскравіше проявляються хвильові властивості. Все це служить підтвердженням закону діалектики (перехід кількісних змін у якісні).