Векслер д

1939 році - перша версія шкали для діагностики інтелекту від 7 до 69 років.

Цей тест відрізняється тим, що немає угруповання завдань за віковою параметру. А подібні за змістом завдання об'єднані в субтести (від простих до складних).

Векслер вперше вводить поняття вікової норми, тобто результат обстеження співвідноситься з результатами тієї групи, яка його характеризує.

В даний час використовується 3 варіанти тесту Векслера:

У Росії поширені 1 і 2 варіанти.

Шкали вимірювання інтелекту дорослого включають в себе ...

11 субтестів. які діляться на 6 вербальних і 5 невербальних:

(60-70 хв. На весь тест)

1. Загальна обізнаність - дозволяє діагностувати рівень простих знань.

Правильні відповіді = 1 бал.

Пр: З чого зроблена гума?

2. Субтест розуміння - вимір здатності розуміти сенс, значення виразу, здатність до судження (14 завдань).

Дозволяє судити про ступінь розуміння суспільних і моральних норм.

Відповіді = 1, 2, 3 бали (залежно від характеру відповіді).

3. Арифметичний субтест (14 завдань) - передбачає усне рішення простих арифметичних задач і дозволяє діагностувати легкість оперування арифметичним матеріалом.

Діагностує здатність концентрації уваги і т.п.

Оцінка відповідей з урахуванням часу виконання: обмеження + рішення.

max = 2 бали (якщо укладається в часі).

Діагностує здатність до формування поняття, до класифікації і впорядкування сприйманого матеріалу, до абстрагування, порівняно, виявлення подібностей і відмінностей.

Бал = від 0 до 2 балів.

5. Субтест запам'ятовування чисел - для дослідження оперативної пам'яті і уваги.

Складається з 2-х частин:

- відтворення цифр в прямому порядку;

- відтворення цифр у зворотному порядку.

6. Словниковий субтест (42 завдання) - оцінює словниковий запас людини.

Від обстежуваного потрібно пояснити значення слів.

Оцінка - від 0 до 2 балів.

Вербальна шкала дуже тісно корелює з культурою обстежуваного, ерудицією.

7. Шифровка цифр - даються ряди цифр. Кожна цифра має свій код (знак). Під кожною цифрою треба поставити свій знак.

- Досліджується ступінь засвоєння зорових навичок і здатність до концентрації.

8. Відсутні деталі - 21 картка, на яких намальовані предмети з відсутніми деталями. Треба визначити чого не вистачає.

Діагностує особливість зорового сприйняття, спостережливість.

Картка пред'являється на 20 сек.

Правильна відповідь = 1 бал.

9. Кубики Коса (40 завдань).

Кубики Коса - це кубики, грані яких пофарбовані в різні кольори.

Сторони: 2 червоні, 2 білі, 2 розділені навпіл (по діагоналі).

З цих кубиків обстежуваний долен викласти візерунок за зразком. Завдання м.б. досить прості, а м.б. складні.

+ дається позначення часу.

Вивчається сенсорно-моторна координація, здатність до синтезу цілого з частин.

Оцінка залежить від точності і часу рішення.

10. Послідовні картинки.

8 серій завдань. Кожна серія являє собою сюжет.

Картинки пред'являються в хаотичному порядку.

Завдання - зібрати правильну послідовність.

Ускладнення - в кількості картинок (від 3 до 7).

Діагностує здатність до організації цілого з частин, розуміння ситуації і передбачення подій.

11. Субтест складання фігур.

Включає в себе 4 завдання.

Обстежуваний долен скласти фігуру досить добре відомого предмета з окремих деталей.

Діагностує те ж саме, що і в кубиках Коса.

Перед піддослідним в хаотичному порядку покладено різні деталі. Йому треба їх з'єднати, щоб вийшла якась постать (пр: слон, людина, особа).

Обмеження за часом.

Шкали Векслера дозволяють дати оцінку загального інтелекту, вербального і практичного інтелекту.

+ дозволяють виявити розумово відсталих і порушення інтелекту.

Існують співвідношення субтестів.