Якщо ви уважно подивитеся на дошку то побачите тему нашої сьогоднішньої бесіди. Зачитайте її
(Піднімаю одного учня). «Як народжуються чарівні візерунки Хохломи». А почати розмову я хочу з легенди. (Грає музичний файл, "Івана - купала"
Колись, давним - давно втік від царської немилості майстровий чоловік в ліси, за Волгу. Зрубав він собі хату, змайстрував лавки, стіл, полиці, дійшла справа до посуду. З деревини він вирізав собі чашки, миски, ложки.
Прилетіли до нього птиці, він став годувати їх пшоном. Одного разу серед інших птахів прилетіла до нього жар-птиця, він її погодував. Коли жар-птиця полетіла, в подяку за доброту змахнула вона крилом, торкнулася посуду - і вона стала золотою.
З душі її простий
Світло струмує золотий
Знати її багато серце
Добротою і красою.
Золотий, бурштиновий колір -
Буде їм візерунок зігрітий.
- Це, звичайно легенда, казка. Але казка - брехня, та в ній натяк - добрим молодцям урок. Чи не звідти, не з цієї казки, з'явилася ця дивовижна, казкова, рукотворна краса.
Ніхто не бачив жар-птицю, тому кожен художник малює її по-своєму. Крім птахів люблять малювати майстра різні фантастичні кольори, а так само ягоди: малину, суницю.
Цей старовинний російський народний промисел зародився в 17 столітті, в районі Нижнього Новгорода. Як ви вже здогадалися хохломського промисел, являє собою декоративну розписний посуд (читаю вірш і демонструю посуд, як на ярмарку).
Як на нашій вуличці
Чашки, ложки, страви, матрьошки!
Подивіться, що за диво,
Як вогнем горить посуд!
Ложки ягід зріє!
Що там руки - душу гріє!
Орнамент тут в'ється,
Прості за формою,
Багатий і ошатний
А десь Кудрін
По червоному полю
Мерехтять, як зірки
У небесному просторі
Для всієї Хохломи
Їй не намилуєшся
І в Парижі, і в Нью-Йорку
Чи є у вас хлопці вдома предмети це промислу?
А що б ще докладніше дізнатися про це промислі, я пропоную вам подивитися уривок з передачі «про Хохломе».
Але ви запитаєте: «З чого ж все починається?».
Але перш ніж посуд потрапляла в руки купців, її виготовляли "золоті" руки майстрів. Як придумали майстри фарбувати дерев'яний посуд в золотистий колір без застосування золота? Це до сих пір залишається загадкою навіть для фахівців. Але відпрацьований століттями процес і зараз перетворює звичайне біле дерево в блискуче золотом виріб.
У чому ж секрет барвистою хохломського посуду? Як її роблять? Виявляється це зовсім непросто. (Показую слайд-шоу):
1. Дерев'яне виріб покривають рідким розчином глини. Глина закриває пори дерева, створює водонепроникний шар.
2. Після цього вироби змочують сирим лляною олією і добре просушують. Потім покривають оліфою і знову просушують, повторюючи цю операцію 3-4 рази.
3. Наступний етап - лудіння. Виріб покривають лудою: порошок олова або алюмінію втирається тампоном в виріб. Вироби стають гладкими, блискучими і нагадують металеві.
4. І тільки тепер за роботу береться фарбар (людина, яка завдає візерунок). Розпис наноситься олійними фарбами. Всі елементи розпису виконують відразу пензлем, без попереднього малюнка олівцем.
5. Розписане і просушенное виріб покривають масляним лаком (раніше покривали оліфою) і ставлять в піч для "живого". Під впливом температури лак жовтіє. Тоді і з'являється цей чудовий медово-золотий колір. Так виникло словосполучення "Золота Хохлома".
За словами майстрів, такий посуд не боїться ні спеки, ні холоду, добре миється, довго служить, по нарядності змагається із золотою, а за ціною доступна всім.
Ми з вами розглянули багато посуду. А тепер спробуйте мені назвати які кольори майстри використовують при розпису?
Вірно! Це, червоний, чорний, зовсім небагато жовтого і зеленого для дрібної промальовування.
Які візерунки ви бачите на посуді?
Листочки, ягідки, завитки, крапочки.
Всі ці візерунки майстра запозичили у природи. (Демонструю фотографії).
Але це ще не вся історія цього народного промислу. Ми з вами продовжимо його вивчати на наступний урок.
-інструктаж до роботи;
-методичні вказівки до роботи;
А зараз ми з вами спробуємо перетворитися в майстрів Хохломской розпису, і виконаємо окремі елементи розпису. (Демонструю наочне покрокове посібник елементів і озвучую їх назва).
В кінці уроку ваша робота буде виглядати ось так, (демонструю підсумкову роботу учнів до уроку).
Протягом практичної роботи не забувайте про акуратність виконання.
Почнемо ми з вами з візерунка «травичка». (Демонструю на заздалегідь підготовленій дошці). далі:
(Фронтальна і індивідуальна перевірка робіт учнів).
- «Осочки» - виконується легким рухом кінчика кисті зверху вниз;
- «Травинки» - це мазки з невеликим плавним потовщенням;
- «Крапельки» - малюються прикладанням пензля до паперу;
- «Вусики» - малюються у вигляді безперервної лінії однакової товщини, закрученої в спіраль;
- «Завитки» - виконуються з легким натиском в середині елемента;
- «Кущик» - найбільш складний елемент, він складається з більш простих симетрично розташованих елементів - «осочек», «травинок», «крапельок», «вусиків» і «завитків».
- ягоди, агрус, малина, горобина та інші.
Потім ви виконуєте гілочку, симетрично у стебла в своєму розпорядженні травичку, листя. Самостійно. А я пройду і перевірю.
Стежу за темпом роботи. озвучую час до кінця практичної роботи.
-Завершуємо роботу. Прибираємо роботи в сторону і піднімаємо голови на мене.