Такі віршики називаютс логоритміка, я в пошуковій системі так і набираю. Ось наші улюблені:
Веселі мавпочки »
Рано вранці на галявинці
Так граються мавпочки:
Правою ніжкою топ, топ!
(Тупотимо правою ногою.)
Лівою ніжкою топ, топ!
(Тупотимо лівою ногою.)
Руки вгору, вгору, вгору!
(Піднімаємо руки і тягнемося вгору.)
Хто підніме вище всіх?
Вгору до неба,
(Тягніться вгору.)
Вниз до травички.
(Сядьте навпочіпки і торкніться підлоги руками.)
Вгору до неба,
(Тягніться вгору.)
Вниз до травички.
(Сядьте навпочіпки і торкніться підлоги руками.)
А тепер покружляли
(Встаньте і крутиться навколо себе.)
І вниз повалилися.
(Спочатку сядьте на підлогу, а потім ляжьте.)
«Комарі і мошки»
Комарі і мошки,
тоненькі ніжки
(Пританцьовувати, тримаючи руки на поясі)
Танцюють на доріжці.
Ніжками - топ-топ!
(Тупотимо ніжками)
Ручками - хлоп-хлоп!
(Ляскаємо в долоні)
близько ніч-
Полетіли геть!
(Махаємо руками, як крилами)
«Де ж наші ручки?»
У мене пропали руки.
Де ви, рученьки мої?
(Ховаємо руки за спину)
Раз два три чотири п'ять-
Покажіться мені знову!
(Показуємо руки)
У мене пропали вуха.
Де ви, ушенькі мої?
(Закриваємо вуха долонями)
Раз два три чотири п'ять-
Покажіться мені знову!
(Показуємо вушка)
У мене пропали очі.
Де ви, оченята мої?
(Закриваємо очі долоньками)
Раз два три чотири п'ять-
Покажіться мені знову!
(Показуємо очі)
Хома, хома, хом'ячок
Хома раненько встає
(Піднімаємо руки вгору)
Миє вушка, шийку тре
Підмітає свою хатку
Назва посади, напевно, звучить трохи дивно)) Поясню, що маю на увазі. Стала з донькою розучувати пісеньки / віршики, де по ходу розповіді потрібно вчиняти певні дії. Ну, наприклад, розповідаю їй "ведмедика клишоногого", вона спочатку крокує, потім, коли "шишка прямо.
Навіяно тим, що мій крендель дуже любити повторювати дії особено під Стешка. Сьогодні я "Уташа" у Діни віршик про Ладушки-оладки, мені дуже подобається як цей віршик пішов у Олени. А по Андрюшко помітила що схожі.
Дівчатка, хто займається з малюками німецьким або іспанською, поділіться будь ласка ссилочку або відразу текстами віршів і пісеньок. На англ. багато чого є а ось на цих мовах знайти що небудь дуже складно.
Ці пісеньки ми співаємо на заняттях, і звичайно ж повторюємо будинку. Співаємо таткові і Леруше (старшої сестрички) Через те, що Таюша застрягла в розвитку мови десь у віці півтора років (порівнюючи зі старшою дочей), то.
Софа багато слів поки yoще говорить наполовину, вірніше ще менше, перші складу, але дуже любить книжки і казки, віршики і т.д. І ось ми сней вчимо віршики та пісеньки за такою системою: наприклад, ведмедик клишоногий.