Всі записи блогу з хімії, дистанційні уроки

Хімія ЄДІ типові завдання

(Платні матеріали - для доступу необхідний пароль)

Хімія ДПА типові завдання

  • А1 - будова атома і періодична система
  • А2 - Періодичний закон і Періодична система хімічних елементів Д.І. Менделєєва
  • А3 - Будова молекул. Хімічна зв'язок: ковалентний (полярний і неполярний), іонна, металева
  • А4 - Ва-стрічок-ність хімічних елементів. Сте-пень окислення хи-ми-че-ських елементів
  • А5 - Основні класи неорганічних речовин
  • А6 - Основні хімічні реакції. Ознаки протікання хімічних реакцій
  • А7 - Електроліти і неелектролітів
  • А8 - Реакції іонного обміну
  • А9 - Хімічні властивості простих речовин: металів і неметалів
  • А10 - Хі-ми-че-ські властивості оксидів: основних, амфотерний, кислотних
  • А11 - Властивості підстав і кислот
  • А12 - Хімічні властивості солей (середніх)
  • А1 3 - Чисті речовини і суміші. Правила поведінки в лабораторії
  • А14 - Сте-пень окислення хи-ми-че-ських елементів. Окис-ли-тель і відновник. Окислювально-відновні реакції
  • А15 - Ви-чис-ле-ня масової частки хи-ми чого ско-го елемента в речовині
  • B1 - Пе-ри-о-ді-че-ський закон Д. І. Менделєєва. За-ко-но-мер-но-сті зміни властивостей елементів і їх со-оди-ні-ний в зв'язку з по-ло-же-ні-му в пе-ри-о-ді-че-ської системі хи- мі-че-ських елементів (див. А2)
  • B2 - Пер-во-на-чат ко-ні відомості про ор-га-ні-чо-ських речовинах: пре-дель-них і не-пре-дель-них вуглеводнях і киць-ло-род-со-дер-жа -них речовинах: спиртах, кар-бо-но-вих кислотах
  • B3 - Опрі-де-ле-ня характеру середовища рас-тво-ра кислот і ще-ло-чий з по-мо-гою індикаторів. Ка-че-ного-ні реакції на іони в рас-тво-ре (хлорид-, сульфат-, карбонат-іони, іон амонію)

Завдання С1 - вза-і-мо-зв'язок різних клас-сов неорганічних речовин. Ре-ак-ції іонного об-ме-на і усло-вия їх здійснення

Завдання С2 - ви-чис-ле-ня масової частки рас-тво-рен-но-го речовини в розчині

Завдання С3 - Хі-ми-че-ські властивості про-стих речовин. Хі-ми-че-ські властивості складність них речовин. Ка-че-ного-ні реакції на іони в рас-тво-ре (хлорид-, сульфат-, карбонат-іони, іон амонію)

Завалили Ви мене подарунками. Блін, так це через формулу визначення кількості речовини, а я голову ламаю і що за формула пов'язує швидкість реакції і масу і об'єм. А ще одну можна? Як міркувати? При отриманні HCl, HBr і HI з простих речовин в судинах рівного об'єму через 46 з утворюється по 17, 49 г цих газів. швидкість реакції вище для HCl, HBr, HI або однакова. Тут теж через кількість речовини, масу і молярну масу, тоді хлороводород?

Лоліта Окольнова says:

да, тут те ж саме - маса і швидкість одні й ті ж, а молярні маси у речовин різні. Вважатимете молі - тому що ділити на Mr, то, чим вона більша, тим n менше - можна навіть без розрахунків визначити

Лоліта, скажіть, для реакції H2 + I2 = 2HI швидкість знизиться в 16 разів якщо концентрації кожного реагенту зменшити в в 2, 4, 8 або 16 раз Тут по кінетичного рівняння? v1 = kC (H2) C (I2) / v2 = і так далі? Мені не зрозуміло, і при збільшенні концентрації реагентів і при зменшенні потрібно множити наприклад на 4 концентрацію кожного з реагентів? Я зрозуміла що при збільшенні швидкості множити, а при зниженні?

Лоліта Окольнова says:

дивіться: Швидкість прямої реакції v = k1 * C (H2) C (I2).
якщо ми зменшуємо концентрації в 2 рази, то отримуємо: v = k1 * (1 \ 2) * (1 \ 2) - швидкість зменшиться в 4 рази, тобто щоб швидкість знизилася в 16 разів, у нас повинні бути числа (1 \ 4) * (1 \ 4) - потрібно зменшити концентрації в 4 рази

Привіт, Лоліта Віталіївна! Це знову я:-)
Вчора отримала результати ЄДІ з хімії та біології. 67 і 74 бали. Думала буде гірше. Разом з російським виходить 225.
З хімії в частині A взагалі жодної помилки (я в шоці). Зате за C-шки з біології та хімії посрезалі нещадно. Тільки за С5 з біології поставили максимально і навіть не помітили одну маленьку помилочку: я написала, що амінокислота кріпиться до антикодону тРНК, а насправді - з іншого боку.
До речі, за ту саму задачу з генетики, яку ми з Вами вирішували, мені поставили 2 з 3. Значить там і правда зчеплене успадкування було, а не в мене склероз :-)
Спасибі Вам велике за Вашу допомогу і пояснення!

Лоліта Окольнова says:

Привіт, допоможіть мені будь ласка, напишіть формулу джігідроксонітрата алюмінію і гідроксосіліката кальцію і якщо зможете графічну формулу посследней солі. спасибі заздалегідь!

Лоліта Окольнова says:

Вітаю! Допоможіть, будь ласка, із завданням частини С. Порошок металевого алюмінію змішали з твердим йодом і додали кілька крапель води. До отриманої солі додали розчин гідроксиду натрію до випадання осаду. Осад розчинили в соляній к-ті. При подальшому додаванні розчину карбонату натрію спостерігали випадання осаду. Напишіть рівняння 4 описаних реакцій.
Труднощі у мене виникли, коли я писала останню реакцію. Просто у відповідях в 4-ої реакції додають воду, яка була на початку умови задачі. Ви дуже виручите, якщо допоможете. Велике спасибі!

Лоліта Окольнова says:

2Al + 3I2 = 2AlI3
AlI3 + 3NaOH = Al (OH) 3 + 3NaI
Al (OH) 3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O
в наступній реакції додають розчин карбонату натрію. Тобто вода там ВЖЕ є:
2AlCl3 + 3Na2CO3 + 3H2O → 2Al (OH) 3 + 3CO2 + 6NaCl