На сьогодні в групі Тарногского противників «перспективка» вже 390 чоловік.
Вологжане протестують проти засилля в початкових класах вологодських шкіл навчально-методичного комплексу «Перспективна початкова школа».
Весь Тарногський район відмовився від цієї програми, а в обласному центрі 80 осіб шукають школу і вчителя, який міг би вчити їх підростаючих дітей з обраної ними методикою.
Проти експериментів над дітьми
У групі вологжане обмінюються враженнями про «перспективка». Батьки впевнені, що причина засилля підручників цього комплексу - в прагненні заробити гроші на їх дітях. Прихильники «Перспективною початкової школи» з цим не згодні і кажуть, що її «плюс» - в тому, що дитина сама повинна доходити до суті правил. У підсумку правил в підручниках практично немає, а висновки учень повинен зробити з діалогу декількох героїв - Асирк (тобто «Щур» навпаки), Аніш Йокоповна ( «Тиша Покойевна») і двох дітей.
«Таке відчуття, що програма ускладнює всі прості поняття. Ніяких понять про нормальних назвах частин мови або членів пропозицій. Діти плутаються страшно », - пишуть батьки. Кожен підручник піддається критиці. Навіть в підручнику з літератури замість дитячої класики - вірші, присвячені ... соплях. За програмою дається мінімум часу на відпрацювання нового матеріалу (наприклад, таблицю множення діти повинні освоїти всього за пару тижнів), зате майже кожен день йдуть самостійні та контрольні.
«Наші діти вивчили фонетичний розбір слова, звернення в другому, площа, квадратні метри, міліметри, дециметр (плюс все перераховане вище) - в третьому класі. Вивчили безліч способів поділу багатозначних чисел, крім простого і розумного - ділення стовпчиком. Але діти в розгубленості, вони не знають, який спосіб застосувати, щоб вирішити приклад чи завдання », - пояснювали батьки, коли відмовлялися від цієї програми.
Так як за чинним законодавством батьки мають право брати участь в управлінні школою, а школа може самостійно вибирати програму, батьки наполягли на своєму і вибрали програму «Школа Росії». Їм довелося самостійно закуповувати підручники - на кожен комплект батьки самостійно витратили близько 2,5 тисячі рублів плюс 1 тисячу 200 рублів на робочі зошити. В результаті практично вся початкова школа району перейшла на цю ж програму!
Всі ці дії лякають і представників управління освіти, і співробітників ВІРО. «Вибір УМК - це компетенція освітнього закладу. Школа має право залучати батьків, знайомити їх, але щоб йти у батьків на поводу? Я чую про таке вперше, - каже Тетяна Шадрунова, заступник начальника управління освіти Вологди. - Потрібно вивчити цей досвід ». Як вважає Тетяна Олександрівна, в початковій школі успішне навчання дитини більше залежить від вчителя і самої дитини, а не від УМК: «УМК - це як рецепт, за яким кожен може створити власну методику».
Оксана Сумарокова, проректор інституту розвитку освіти, фахівець з УМК «ПНШ», теж вважає, що грамотний вчитель з усім впорається і відпрацює всі знання, як годиться: «Відмова від УМК повинен бути обгрунтованим. А програма «Школа Росії» - це традиційний комплект. Навряд чи ці діти вийдуть на рішення задач підвищеної складності ».
Але що робити, коли дитина захворіла, а в підручниках «перспективка» немає жодного правила? Оксана Вячеславовна каже, що займатися з тим, хто пропустив, - обов'язок вчителя. Але на ділі все батьки знають, що це тільки їх проблема.