Більшість фахівців сходяться на думці: досить ввести в щоденну одяг школяра етно елементи, і не варто перетворювати вишиту сорочку в шкільну форму.
У чернівецьких школах замість форми пропонують носити вишиванку. З таким проханням до міської ради звернувся громадський активіст Ігор Жижиян. Він запропонував з нового навчального року ввести в школах міста нову форму - на основі національної вишитої сорочки. У своєму зверненні написав, що його дочка Анастасія, учениця третього класу, на шкільні свята з гордістю одягає національну вишиванку. Дійсно варто українську вишиту сорочку перетворювати в елемент шкільної форми, або НЕ набридне вона школярам, як і будь-яка повинність? А можливо, навпаки, прищепить їм ще більшу любов до Неньки-України? Ці та інші питання ми спробували з'ясувати.
«Вишивка - перш за все орнаменти-обереги, - пояснила керівник Музею етнографії та фольклору при Міжрегіональному центрі професійно-технічної освіти художнього моделювання і дизайну Галина Плебанская. - не можна сказати, що українська вишивка виникла на якомусь етапі розвитку. Цивілізації зароджувалися і зникали, вишивка передавалася генетично від покоління в покоління. Скіфія, Трипілля - це стебновка, штаповкою, вишивання гладдю.
Вишивки виконували функції оберега. Вишиту сорочку майбутня мати шила на останніх термінах вагітності. Відчувала дитини, передавала йому свою позитивну енергетику. Чорні кольори були відсутні. В даний час говорять, що чорний - символ родючості. Так, але не для дітей. Їм «належали» світлі кольори, вишивка білим по білому. Іноді для немовляти мати шила сорочку зі свого приданого, адже здебільшого в придане давали і домоткане полотно ».
Пані Галина схвалює ініціативу щодо введення вишитої сорочки як шкільної форми. Деякі сучасні мами вже немовлятам вишивають сорочечки. Дитина, який буде відвідувати школу якщо не в вишитій сорочці, то хоча б з якимись елементами вишивки, буде відчувати себе краще. Не треба вішати ярлики, що це суто народний стиль. Це - елемент прикраси. Не обов'язково одягати пишні вишиті орнаменти. Можна задовольнитися рослинним, квітковим варіантом, стилізацією якийсь букви або всього імені. Це теж буде обрегом.
"Не тільки в регіонах, в різних селах були свої традиції крою та колористики вишиванок, - розповіла майстриня, реставратор, володарка великої колекції стародавніх українських вишиванок Роксоляна Шимчук. - У Центральній і Лівобережній Україні надавали перевагу стриманим кольорам. Домінувала вишивка білим по білому, мереживо, червоно-чорна колористика, сині відтінки. Однак це не стосувалося крою (крайки, коралів, текстилю, бус) в цілому. Він досить яскравий в усіх регіонах України. У Західній Україні переважають гарячі кольори вишивки. На Покутті - червоний, оранжевий. Тернопільська вишивка славиться "густими" орнаментами чорних кольорів, Буковина - феєрія кольорів.
"Найчастіше для вишитих сорочок використовували домоткане полотно з льону або конопель, - каже пані Роксоляна. - Якихось заборон в колористиці не було аж до того періоду, поки в Україні не прийшла радянська влада. Синьої і жовтий кольори стали "нелегальними". Не можна було вишивати і національну символіку. За непокору відправляли на Сибір, засуджували на смерть. Але незважаючи на це, люди вишивали сорочки, синьо-жовтої робили окантовку, могли додати кутасікі - один синій, другий - жовтий. Можливо, саме завдяки таким людям, через пам'ять поколінь, ми зберегли наш герб, наш прапор, наші святині ".
У п'ятирічному віці дівчинці вперше давали до рук голку і нитку. Дитина починав вчитися вишивати.
"Як мама трьох дітей, двоє з яких хлопчики, я проти ініціативи введення вишиванки як шкільної форми. Проти та класичних костюмів, - пояснила Роксоляна Шимчук. - Після першого ж перерви форма виглядає жахливо. В даний час, коли є джинс, практично ввести його і якісь молодіжні светри. Нехай це буде однакова форма, нехай в ній буде присутній якийсь елемент вишивки - цього достатньо. Українська ідентифікація - це не тільки вишита сорочка. У Західній Україні дітки одягають вишивані сорочки на свято. Кожен день батьки просто замучаться їх прати. Сорочку зі складною вишивкою давати в школу шкода, тому що діти її знищать. Брати щось дуже просте - значить нівелювати саме поняття вишиванки ".
А ось голова Львівського обласного педагогічного товариства імені Григорія Ващенка Оксана Гентош вважає, що пропозиція ввести українську вишиту сорочку в елемент шкільної форми замість класичного костюма є позитивним. "Люди в даний час масово одягають вишиванки, - пояснила вона. - Це піднімає патріотичні почуття. Вишита сорочка як шкільна форма сприяла б духовному вихованню дітей.
У той же час, шкільна форма сприймається як обов'язковий елемент. Серед школярів могло виникнути певний спротив проти носіння вишитої сорочки кожен день.
Якщо і вводити ініціативу, то локально. Наприклад, щоб вишиту сорочку як форму носили школярі початкових класів. Потім можна розширювати масштаби.
"Українська вишита сорочка могла б бути елементом святкової шкільної форми, але жодним чином не повсякденною, - вважає дизайнер Роксолана Богуцька. - Це було б краще, ніж нинішні стилізації радянських фартушки і пишних бантів. Мова не про естетику, а про любов до свого рідного, народу і культури власного народу. Тут залежить від школи і її ставлення до національних традицій. Вона ж буде виховувати і думка школярів ".
За словами шкільного психолога, психотерапевта Тетяни Іванюк, нав'язування вишитої сорочки як шкільної форми призведе до негативної реакції підлітків. "Якщо в куті надлишок меду, вона стає несмачною, - метафорізовала психолог. - Насильно прищеплювати любов до українських символів не варто. Це може бути рекомендацією. Вчителі будуть вітати тих учнів, які мають можливість і бажання щодня носити вишиванку. Батьки можуть до класичного учнівському костюму додавати вишиті елементи. У той же час невідомо, наскільки це буде естетично і зі смаком ".
Чи повинна вишиванка стати шкільною формою?
Марія Васько, мати третьокласниця
Діти повинні одягати вишиту сорочку під час свят, наприклад перший або останній дзвоник, випускний. Це буде додавати свята національного духу, певного шарму. Не хотіла б, щоб діти носили вишиванку кожен день. Як і будь-яка форма, вона набридне і вже не буде асоціюватися зі святом, а скоріше з якоюсь повинністю.
Іра Бойкало, семикласниця
У мене є вишиванка. Одягаю її на великі свята, скажімо, на Великдень. На останньому дзвонику в ній була. Не знаю, чи добре буде, якщо вишита сорочка стане шкільною формою. Набридне вона.
Христина Чавус, випускниця
Обома руками за. Учням не зашкодить зайвий раз нагадати, якої країни вони діти.
Поділіться у соціальних мережах: