Заняття подорож по рідному місту

Мета заняття: Виховання у дітей дбайливого, дбайливого ставлення до свого міста.

Завдання: Продовжувати знайомити з визначними пам'ятками міста, вчити передавати в мові почуття захоплення красою Астрахані. Формування уявлень про історію та культуру міста. Розвивати інтерес до пізнання рідного міста.

Попередня робота: Бесіди про рідне місто, розгляд ілюстрацій, малювання пам'яток міста.

Матеріал до заняття: Проектор, слайди з фотографіями міста, модулі «Альма», магнітофон із записами пісень про Астрахані і Ванесса Мей «Шторм», малюнки дітей з визначними пам'ятками міста, султанчики, частування для дітей.

Заняття починається з психологічного етюду «Ми по місту гуляли». Педагог: Народжуються діти, народжуються дерева, народжується життя на Землі, а разом з нею народжуються міста. Також як і люди, міста відзначають свої дні народження. - А коли у вас хлопці день народження, то хто до вас приходить? - Так ось на день народження міста, теж приходять і приїжджають гості, навіть з інших міст. - А як називаються гості, які приїжджають з іншого міста? - На чому можна приїхати в наше місто? - Куди пристають теплоходи? - А як ви думаєте з пристані можна розглянути весь місто? - А як його можна розглянути? - Сьогодні я пропоную вам побути туристами. - А хто знає, як називається людина, яка супроводжує екскурсії і розповідає про все побачене? - Сьогодні я буду екскурсоводом і пропоную вам відправитися в подорож по місту. Пропоную вам пройти в автобус, закидаєте. Я вам буду розповідати про наше чудове місто, а ви мені будете допомагати. - Давним-давно, - народився і наше місто з дивним, красивим ім'ям - (Астрахань). «Про Астрахань! Дзвенять дзвони. Дзвін летить в сині простори. Вогнем горять собору купола І білих стін зубчасті візерунки ». Наше прекрасне місто стоїть на чудовій річці - (Волга). «Ти течёшь, вітрами обласкана, Бризки хвиль об берег дроблячи ... Ти недарма Волгою названа, Ім'я добре у тебе». - А як ви думаєте, чому місто побудований на берегах річки? - Скажіть, як річка служить людині? Якщо по річці можна дістатися в інші міста, то і гості з інших міст по ній можуть прийти до нас. - Гості, які припливають на теплоході, виявляються на ... (набережній річки). - Ось і ми з вами приїхали на набережну річки Волга. - А хто мені допоможе розповісти про неї? (Минають народні гуляння, відзначаються всі літні свята, день міста, гримлять феєрверки, відкрили фонтани і найголовніший з них - «Петровський»). - Але хіба тільки цим знаменита наша набережна? - На ній був зведений пам'ятник Петру першому. Він був родоначальник флоту Російської. І тепер пам'ятник ділить набережну на 4 сторони світу - Північ, Південь, Захід і Схід. Великі якоря, як символ величі річкового і морського Астраханського шляху, встановлені біля підніжжя пам'ятника. Центральною частиною монумента є величезний бронзовий аркуш, на якому написаний указ імператора разом з підписом і печаткою. - А зараз я пропоную пограти в гру - «Змалюй фонтан» (під музику діти зображують Петровський фонтан). - Не далеко від пам'ятника Петру Першому знаходиться наступна пам'ятка нашого міста це - Лебедине озеро. - Що це за місце? - Що там знаходиться? - Чи подобається вам там бувати? - Чому? - Поруч з Лебедине озеро знаходиться - Планетарій. - Що це таке? - А ще гордістю планетарію є виставка «Розвитку авіації і космонавтики», яка розмістилася у фойє. На ній представлено понад 70 моделей літаків, які були з 1 Світової війни до сучасних космічних кораблів. А ще в літній період проводяться спостереження в телескоп за Місяцем і планетами, зірками і туманностями. - А зараз я пропоную пройти в автобус, і відправиться подивитися на наступну пам'ятку нашого міста. (Діти сідають в автобус і співають пісню про Астрахань, виконуючи при цьому нескладні руху) - Ну ось ми і приїхали. -Хто знає, що це таке? (ТЮГ). (Діти розповідають, що це за місце, навіщо люди приходять сюди і т.д.) - Зараз я пропоную пограти в гру «Знайди пам'ятка» (Діти відбирають серед заздалегідь намальованих малюнків ті, на яких зображені пам'ятки нашого міста). - На цьому наша подорож закінчується. - Що вам сподобалося, що запам'яталося? У нашому чудовому місті дуже багато цікавих місць, пам'яток. Всі їх за одне подорож не подивишся. Ми будемо ще багато раз вирушати в подорож по рідному місту.

Схожі статті