Психологія про Здатність приймати рішення, а також безкоштовні онлайн питання психологам в Психологічною допомоги Будинку Сонця.
Кілька років тому, обчітавшісь запальною літератури, я вирішив віджатися від підлоги 50 разів. Після тривалої перерви в заняттях. І віджався. І всю наступну ніч провів з температурою 38. Що було на наступний день, ви собі уявляєте. Але цей випадок показав мені, як приймати рішення не потрібно.
Ставлення багатьох з нас до життя - це перш за все почуття безпорадності. Ми давно махнули рукою на життя з її безнадійністю і безвихіддю. Для одних - виною тому - незліченні розчарування, для інших - постійний біль і т.д. Але результат для всіх один - повна відмова від життя і небажання бачити себе і своє життя в зовсім іншому ключі.
Добре, якби ви поставили собі питання: "що саме викликає в моєму житті постійні розчарування?" Що саме ви роздаєте так щедро, що примушує.
При встановленні основних понять вчення про обдарованість найзручніше виходити з поняття "здатність".
Три ознаки, як мені здається, завжди полягають в понятті "здатність" при вживанні його в практично розумному контексті.
По-перше, під здібностями розуміються індивідуально-психологічні особливості, що відрізняють однієї людини від іншого; ніхто не стане говорити про здібності там, де справа йде про властивості, у відношенні яких усі люди рівні. В такому сенсі слово.
Ніхто з Вас, дорогі читачі, звичайно ж, не стане заперечувати очевидну істину, що якість знання може бути різним. Про здібності дитини судять за легкістю оволодіння новим матеріалом, з використання вже набутих знань в нових умовах, вміння самостійно вирішувати завдання. Значить, якість знань залежить від особливостей тієї діяльності, в якій вони використовуються, і від того, наскільки об'ємно включаються ці знання в різні види діяльності.
Запитайте у дитини: «Навіщо ти.
Проблема здібностей в психологи є найменш розроблену область через її своєрідною «закритості». Її «закриття», так само як і всієї психології в цілому, відбулося в 1936 році після відомої постанови ЦК ВКП (б) «Про педологічні перекручення в системі Наркомосу». Оскільки приводом для цієї постанови стало широко проводилося в ті роки тестування інтелектуальних та інших видів здібностей, то психологічна проблема здібностей надовго зникла з поля.
Питання вікової періодизації розвитку психіки докладно розглядалися в роботах А.Н. Леонтьєва, Л.І. Божович, В.В. Давидова, М.І. Лісіна, А.В. Петровського, Д.І. Фельдштейна та інших.
«Чути» і «слухати» - це зовсім різні поняття.
Здатність чути є фізичним актом: вуха сприймають звукові хвилі. Подібно, наприклад, зору або дотику, слух не потребує будь-якого спеціального зусилля.
Здатність слухати вимагає роботи думки. Необхідно не тільки почути, а й обробити почуте. Це досягається в три етапи: інтерпретація, оцінка і реакція.
Почувши що-небудь, ви повинні переконатися, що зрозуміли сенс, укладений в словах. Це.
Вітаю! Якщо пам'ятаєте я писала про прийняття рішення http: // www. Sunhome. Ru / compensation / depression / prinyat-reshenie-o-kotorogo-zavisit-buduschee
тепер це рішення я пріяняла, минуло два тижні, вирішила піти, тому що не могла більше терпіти, з'ясувалося, що був обман з його боку влітку. Але тепер я не можу зрозуміти як жити далі, друзів у мене майже не залишилося, інші зі своїми сім'ями. Мені дуже важко, коли я згадую всі наші відносини, скільки всього я йому віддала, а.
З кожним може статися щось, вибиває зі звичної колії. Іноді вдається швидко привести в порядок думки і знайти душевну рівновагу. Але іноді, особливо якщо тобі кажуть: "Нехай це буде твоя найбільша печаль", хочеться крикнути у відповідь, що це і є сама справжня біда.
Як з нею впоратися? Пропонуємо шлях з декількох етапів.
Що потрібно зробити, якщо ви раптово втратили роботу або вам потрібно повернутися на робоче місце після тривалої відсутності? Для початку.
Чим раніше дитина починає прибріхувати, тим більше у нього шансів досягти істотних результатів у розвитку та стати успішним в дорослому віці. Такими є результати дослідження канадських учених.
За словами фахівців Торонтського університету, вміння брехати передбачає напружену роботу мозку. Чим краще когнітивні здібності дитини, тим краще йому вдається приховати сліди брехні. "Такі діти, найімовірніше, стануть успішними банкірами", - стверджує доктор Канг Лі з Університету Торонто.