Zillion продовжує цикл матеріалів про нетривіальною освіті «Найдивніші і незвичайні університетські курси світу». Коли чуєш їх назви вперше, напрошується висновок, що це академічне дуракаваляніе за пару-трійку десятків тисяч доларів на рік. Але наповнення таких химерних освітніх курсів може приємно здивувати.
Семінари «Жмотство, або Благополучна життя на долар в день» (Tightwaddery. Or The Good Life on a Dollar a Day) були придумані в Альфредском Університеті. На перший погляд, назва ставить в тупик: навіщо студенту університету навчатися жити на долар в день? Готуватися до щомісячної зарплати в $ 31? До бутстреппінгу. Або до переїзду на ПМЖ в американське містечко Жмоттаун? Місто під назвою Tightwad Town (тобто місто Жмотства або Жмоттаун дослівно) дійсно існує і знаходиться в Міссурі. пруф:
Мова в ролику йде про те, що майже всі жителі покинули рідний Жмоттаун, тому що не витрачали ні цента, через що в Тайтведе (Жмоттауне) закрилися всі магазини, тобто приватні бізнеси самих жителів (до речі, рекурсія)
Сумна, але десь істерично смішна (але сумна) історія Жмоттауна, як не дивно, побічно відноситься до курсу жмотства в Alfred University. Насправді, те, що сталося в Жмоттауне ідеально показує принцип сучасної глобальної економічної системи: щоб шоу тривало, в кредитно-грошовій системі потрібно витрачати гроші. (Як можна по-іншому, розповість Станіслав Айзін на вебінарі «Проект Венера: світ без політики, убогості і воєн».) Жмоттаунци першими «спіткали дзен» і вийшли з колеса споживання, але вони все ще жили не в світі TVP. Хтось проявив недбалість і перестав нагадувати їм, що це «дуже важливо» - купувати нікому не потрібні речі, щоб справити враження на тих, кому немає до вас ніякого діла. Як не дивно, це дійсно виявилося дуже важливо, тому що в Жмоттауне трапився натуральний крах кредитно-грошової системи в мініатюрі.
Як же все це стосується освітнього курсу «Жмотство, або Благополучна життя на долар в день»? Суть курсу в осмисленні «за» і «проти» ощадливості і консьюмеризма в різних умовах і системах координат. Семінари розробив професор філософії Alfred University Емріс Вестакотт.
Професор філософії в Alfred University. Викладач курсу «Жмотство, або Благополучна життя на долар в день» (Tightwaddery. Or The Good Life on a Dollar a Day). Володар престижної національної нагороди за науковий внесок в гуманітарні науки (National Endowment for the Humanities, NEH).
На семінарах професор обговорював зі студентами цілком здорові речі в контексті філософії, економіки, психології та етики:
Про наукової роботи професора ЕМРІС Вестакотта. присвяченій вивченню філософії ощадливості і консьюмеризмаНа підставі цих семінарів і осмислення проблеми Емріс Вестакотт написав працю про філософію ощадливості, в якому спробував дослідити питання, поставлене ще Сократом: що таке щастя для людини?
Важко знайти цьому хоч якесь виправдання, але курс «Підводне плетіння кошиків» (Under water Basket Weaving) викладають навіть не в одному вузі, а в двох: в Університеті Каліфорнії в Сан-Дієго (UCSD) і в Портлендському коледжі Reed College. Виглядає підводне плетіння кошиків наступним чином:
По завершенні навчання студентам видають сертифікати з цікавою формулюванням, почасти проливає світло на мети такого освіти: «Продемонстрував здатність до оригінального дослідження підводного плетіння кошиків». Якось ніяково бачити «підводне плетіння кошиків» поруч зі ступенем «доктор філософії», і тим не менш. Загалом, сенс в тому, щоб продемонструвати здатність до дослідження предмета і пошуку рішень в самих нетривіальних умовах.
Природно, курс «Підводного плетіння кошиків» не міг не стати мемом. І став.
«Оу, сертифікат про навчання" Підводному плетіння кошиків "в Університеті Сан-Дієго? Скажи мені, як це стане в нагоді тобі в житті? »
Zillion запрошує до співпраці
Zillion запрошує до співпраці власників унікальних знань готових ділитися ними і спільно заробляти. Для вас ми підготували унікальну інфраструктуру, яка дозволить комфортно працювати онлайн викладачем, створювати власні курси і проводити вебінари. Щоб дізнатися подробиці, напишіть нам: [email protected]
Бракує якогось резюмує абзацу. Щось на зразок таких висновків:
- Жмотство потрібно вивчати, щоб краще розуміти закони економіки.
- Дурість потрібно вивчати, тому що вона складова інтелекту.
- Неможливо навчитися смачно готувати, якщо не зіпсуєш пару десятків страв, і не розберешся чому вийшло не смачно.
- Неможливо ставити рекорди в спорті, не отримуючи удари / травми до цього на тренуваннях і не навчившись розбирати свої помилки.
Загалом, потрібно вміти вчитися на помилках. А боязнь помилки призводить до відсутності успіху!
Щоб краще зрозуміти "Інь", потрібно не забувати вивчати і "Янь".
Висновки потрібно робити. Ось ще приклад з нетривіального освіти. Багато хто чув притчу професора про повноту життя (про банк з камінням). Для тих хто не чув, коротко її тут перекажу:
Професор філософії, стоячи перед своєю аудиторією, взяв п'ятилітрову скляну банку і наповнив її каменями (символізували найважливіші речі в житті - сім'я, здоров'я, діти, друзі), кожен не менше трьох сантиметрів у діаметрі.
- В кінці запитав студентів, чи повна банка?
Відповіли: так, повна.
Тоді він відкрив банку горошку (особисто для вас важливі речі) і висипав її вміст у більшу банку, трохи потряс її. Горошок зайняв вільне місце між каменями. Ще раз професор запитав студентів, чи повна банка?
Відповіли: так, повна.
Тоді він взяв коробку, наповнену піском (дрібниці життя, метушня), і насипав його в банку. Природно, пісок зайняв повністю існуюче вільне місце і все закрив.
Ще раз професор запитав студентів, чи повна банка? Відповіли: так, і на цей раз однозначно, вона повна.
Тоді з-під стола він дістав банку з пивом і вилив її в банку до останньої краплі, розмочуючи пісок.
Студенти сміялися.
Що запам'ятали студенти?
- Як би ти не затягував вир подій, в житті завжди знайдеться місце для баночки пива!
Що потрібно було запам'ятати?
- Якщо ви не розставите пріоритети, які не виділіть час у своєму житті для великих цінностей, то вам не вдасться втиснути їх пізніше!