В естафеті беруть участь дві команди, кожна ділиться навпіл. Половинки команд шикуються один проти одного на різних сторонах майданчика в колони по одному. Гравцям, який очолює команди на одній стороні майданчика, дається по естафетної палички. За командою вони починають перебіжку. Підбігши до головних гравцям протистоять половин команд, передають їм естафетну паличку і встають в кінець колони. Отримав естафетну паличку учасник біжить вперед і передає її наступному гравцеві, що стоїть навпроти.
Гра продовжується до тих пір, поки половинки не зміняться місцями повністю. Виграє команда, яка закінчила перебігання першої.
"Естафета зі скакалкою"
Гра проводиться у вигляді естафети. Гравець вибігає з-за стартовій прямій, обертаючи скакалку і пересуваючись стрибками з однієї ноги на іншу.
Необхідно пройти дистанцію 10-15 м до фінішу за якомога меншу кількість кроків. Потім гравець складає скакалку навпіл та бере її в одну руку. Дорога назад він проробляє, стрибаючи з ноги на ногу і обертаючи скакалку під собою горизонтально. Потім передає скакалку наступному учаснику, а сам встає в кінець колони.
Виграє команда, учасники якої швидше пройдуть дистанцію і зроблять меншу кількість заступів.
"Що ми робили сьогодні?"
Один з гравців стає ведучим. Він виходить з кімнати. У його відсутність діти домовляються про те, які дії будуть зображувати.
Ведучий повертається і звертається до них з такими словами:
- Привіт, діти! На питання мені дайте відповідь:
- Що ви робили сьогодні?
Діти відповідають: «Що ми робили, не скажемо, але зараз тобі покажемо!»
І починають зображувати будь-які дії (плавають, підмітають, грають на скрипці).
За їх рухам провідний вгадує, чим вони займалися. Якщо вгадає - то вибирають іншого ведучого, а якщо немає - то ведучий знову віддаляється і дає граючим можливість задумати іншу дію.
"До нас приїхала тітонька"
Цю гру придумали в Естонії. Діти сідають в коло. Один з учасників починає гру, звертаючись до сусіда справа: «До нас приїхала тітонька з Талліна». Сусід запитує: «А що привезла?»
Почав гру відповідає: «Віяло» - і помахує рукою, зображаючи віяло. Всі учасники повинні повторити цей рух. Потім сусід справа продовжує гру, звертаючись зі словами про тітоньці до свого сусіда, між ними відбувається той же діалог, але тітонька кожен раз повинна приїжджати з іншого міста або країни і привозити новий предмет, а рухи не повинні повторюватися.
В кінці гри ведучий запитує в учасників: «Звідки тітонька що привезла?» Гравці повинні відповісти, зобразивши відповідні предмету дії.
"Що це, хто це?"
За бажанням вибираємо учасників. Кожному з них даємо завдання - рухами і жестами зобразити будь-яку дію, наприклад:
1) я тримаю на руках і гладжу кошеня;
2) я ліплю пиріжки з тесту;
3) я гладжу білизна;
4) я чищу картоплю.
Глядачі повинні вгадати, що роблять учасники. Перемагає той, чиї дії були переконливішими.
"Картинна галерея"
Для гри потрібно вибрати з числа учасників директора і двох-трьох відвідувачів. Решта гравців будуть зображувати картини. За бажанням діти розбиваються на кілька груп і домовляються між собою і з директором, які картини будуть зображувати. Картину можна зображувати удвох, утрьох або поодинці. Використовують, як правило, сюжети відомих картин: «Три богатирі», «Оленка», «Царівна-лебідь» або ілюстрації до казок. Можна обмежитися простим прийняттям характерних для даного сюжету і персонажів поз. У цьому випадку на підготовку живих репродукцій треба відвести невелику кількість часу - 30 секунд. Відвідувачі виставки мають вгадати, яку картину зображує кожна група учасників. Можна провести гру інакше: заздалегідь підготувати предмети, які діти будуть використовувати при зображенні картин, а також роздати репродукції та ілюстрації до казок, на які вони будуть орієнтуватися. Директор і відвідувачі в цьому випадку можуть виступати і в ролі журі, яке вирішить, чия картина найбільш близька до оригіналу.