Ті, що говорять російською мовою знають, що в слові а один звук, це звук [а], в слові та два звуки: [д] і [а], в слові дам три звуки: [д], [а], [м] . Ми легко можемо вимовити ці слова і дізнатися їх в чужої мови. Щоб дізнаватися слова, що говорять повинні вимовляти звуки, з яких ці слова складаються, однаково: [а], [так], [дам].
Але разом з тим по одному тільки слову, сказаному добре знайомим нам людиною, ми дізнаємося цю людину, навіть не бачачи його. Більш того, ми можемо зрозуміти, здоровий ця людина або хворий, в хорошому він настрої або в поганому. Це означає, що в одному й тому самому слові кожна людина вимовляє звуки по-своєму. І не завжди однаково. А раз ці звуки відрізняються один від одного, отже, це різні звуки. Можна сказати, що ми і не можемо вимовити одне і те ж слово двічі абсолютно однаково. Як би ми не старалися, звуки хоч трохи, а будуть відрізнятися один від одного. Відмінності між звуками можуть бути по висоті тону, тривалості, силою, тембром.
Чому ж ми вважаємо все-таки, що одне і те ж слово, вимовлене різними людьми, - це одне і те ж слово з одним і тим же складом звуків? По-перше, деяких відмінностей між звуками ми не чуємо: такі відмінності настільки тонкі, що знаходяться за межами людського сприйняття (хоча спеціальні прилади можуть їх відзначати).
По-друге, в нашому мовному свідомості кожен звук представлений не крапкою, а зоною, областю розсіювання. Всі звуки, що знаходяться в межах цієї зони, ототожнюються говорять і сприймаються як один і той же звук.
Розрізняють звуки мови і звуки мови. Звук мови - це конкретний звук, виголошений конкретною особою в конкретному випадку. Зазвичай не можна відтворити в точності один і той же звук - це буде вже інший звук мови. Можна це зробити тільки за допомогою ідеального магнітофона або лазерного плеєра. Звук мови - точка в артикуляционном і акустичному просторі.
Звук мови - це безліч звуків мови, близьких один одному в артикуляційно-акустичному відношенні, що визначаються говорять як тотожність. Звук мови - це звуковий тип, еталон звуку, існуючий в мовній свідомості мовців. Як і будь-яке безліч, звук мови вже не конкретний звук, а абстракція.
Надалі, кажучи про звуках, ми будемо мати на увазі найчастіше звуки мови. Саме звуки мови відображені в знаках транскрипції.
релевантні наукові джерела:
1. Стилістика як наука. Об'єкт і предмет стилістики. 2. Мовні засоби наукового стилю: лексичні, фразеологічні, морфологічні, синтаксичні. 3. Науковий стиль: умови функціонування
1) основні поняття культури мови 2) Культура мови як навчальна дисципліна 3) Культура мови як обновляється область науково практичних досліджень Культура мови досліджується в декількох розділах
1. Предмет, цілі і завдання стилістики. 2. Нормативність і конотація (експресивна і стилістична) як поняття стилістики. 3. Поняття «стиль» і «функціональний стиль»; загальна типологія
1. Поняття про сучасній російській літературній мові; історичні етапи та тенденції його розвитку. Співвідношення мови і мови. Функції мови. Мовне взаємодія. Основні одиниці мовного спілкування.
Антоніми аргументує мова Сучасні види ораторської мови. Грамматико-морфологічні норми Словники граматичної правильності російської мови. Грами-тичний лад мови і її стильової вигляд.
Культура мови і культура поведінки сучасної людини. Реформи орфографії. Мовні помилки в судових документах. Шляхи їх усунення. Проблеми правової та мовної культури в сучасному російському
1. Культура мови і культура поведінки сучасної людини. 2. Мовні помилки в судових документах. Шляхи їх усунення. 3. Проблеми правової та мовної культури в сучасному російському суспільстві.
1. Поняття літературної мови 2. Співвідношення мови і мови. Функції мови. 5. Усна і письмова форми російської літературної мови 6. Поняття про мовну норму. Види мовних норм. 7.