- У минулому році ваш навчальний заклад повернулося до свого історичного назвою. Ви з гімназії знову стали загальноосвітньою школою. Чим були викликані такі зміни? І чи позначиться цей крок на рівні освіти?
- Ніяких глобальних і глибинних причин за цим не стоїть. Просто ми вирішили працювати в рамках правого поля. Серед інших вимог, які пред'являються до гімназії, є і таке: навчальний заклад має працювати тільки в першу зміну. Виконати цю вимогу можна, скоротивши кількість класів і розлучившись з частиною педагогів. Ми цього не хочемо. Адже в освітній установі суть самого процесу.
- Які завдання ви ставили перед собою, коли розробляли цей проект?
- Ми вважаємо за необхідне актуалізувати правовий простір освітньої установи, включаючи формування внутрішніх механізмів, що забезпечують накопичення учнями громадянського досвіду, проведення моніторингу правового простору школи. Ще одне важливе завдання - активізація взаємодії освітнього закладу і місцевої громади, визначення чітких критеріїв для встановлення партнерства. Також передбачається вдосконалення системи педагогічної підтримки розвитку інтелектуального і духовно-морального потенціалу учнів. Слід зазначити, що в якості головного компонента програми виступає правовий простір освітнього закладу, механізми реалізації досвіду громадянської дії усіма учасниками освітнього процесу.
- Микола Павлович, напевно, не випадково такий проект з'явився саме у вашій школі. Адже процес залучення учнів до прийняття рішень, яке визначає життя навчального закладу, виховання почуття відповідальності, тобто, тієї самої громадянської позиції, почався не вчора. У школі ще з початку дев'яностих років працює Рада школи, куди входять і батьки, і педагоги, і учні.
- Національна освітня ініціатива називається «Наша нова школа». Що прийде їй на зміну, коли вона буде реалізована?
- Поняття «нова школа» є досить умовним. Те, що вчора було новим, через рік стає старим і неактуальним. Адже школа - це структура, яка, з одного боку, не може не намагатися йти в ногу з часом, з іншого, повинна мати фундаментальну основу знань. Але в будь-якому випадку, школа - це живий організм, який постійно змінюється, разом з нами і нашими учнями. І нам всім хочеться, щоб ці зміни відбувалися тільки в кращу сторону.