Пикулева Галина Миколаївна
Мадо "Дошкільний навчальний заклад № 404", місто Перм
вихователь
Освітній проект "Хто і як живе в лісі"
СКАЧАТИ (повна робота з таблицями)
До кінця тижня діти
Знають і називають:
- тварин уральських лісів, особливості зовнішнього вигляду, повадки, пристосування до середовища проживання (сезонні зміни, способи захисту), володіють узагальнюючим поняттям «Дикі тварини»;
- називати ознаки тварин, описувати і знаходити їх за описом (форма, забарвлення, де живе, чим харчується); конкретно відповідати на питання в рамках теми;
- складати описовий розповідь про тварину з використанням плану - схеми;
- дізнаватися і створювати зображення звіра на папері, виділяти ознаки дикого звіра;
- розрізняти казкових і реальних звірів.
Досвід - «Хутро зберігає тепло».
Показати на прикладі 2 пляшок з гарячою водою, одна з них загорнута в хутряну тканину. Пляшки можна винести на вулицю під час прогулянки.
В якій пляшці вода охолоне швидше? Чому?
Мета: зняття напруги, координація рухів з промовою, розвиток виразності рухів.
Вушка довгі у зайчика, з кущів вони стирчать. (Діти зображують заячі вуха, як можна довше і виразніше).
Він і стрибає, і скаче, веселить своїх зайчат! (Зображують танцюючого зайця).
Тили - тілі - тілі бом, збив сосну зайчик чолом! (Колисають головою вперед - назад, в кінці фрази різко нахиляють голову вперед).
Шкода мені зайчик, носить зайка шишку! (Погладжування один одного по голові).
Швидше збігай в ліс. зроби зайченя компрес! (Потерти свій лоб однією рукою, потім іншою).
Пальчикова гімнастика: «Сидить білка на візку».
Сидить білка на візку, продає вона горішки (хлопки долонями і удари кулачками один про одного по черзі).
Лисички - сестричці, горобця, синичці, ведмедику клишоногому, зайченя вусатому. (Загинають по одному пальчику, починаючи з великого).
Кому в хустку, кому в зобок, кому в лапочку. (Ритмічні хлопки долонями і удари кулачками).
Пальчикова гімнастика: «Зайка вмивається».
Зайка сірий умивається, видно в гості збирається.
Вимив носик, вимив вухо, рушником витер сухо. (Діти імітують рухи вмивання і витирання).
Пальчикова гімнастика: «Хто спить взимку?».
Ведмідь у барлозі міцно спить, всю зиму до весни сопе.
Сплять зимою бурундук, колючий їжачок і борсук. (Стискають пальці в кулачок, починаючи з мізинця).
Тільки зайченя не спиться - тікає від лисиці. (Показують великий палець, обертаючи їм).
Миготить він серед кущів, напетлял - і був такий! (З'єднують великий палець правої руки з вказівним пальцем, середнім і т.д.).
Пальчикова гімнастика: «Білочка».
Стрибає по гілочках невеличка - білочка.
Миготить хвостик серед гілок. Хто вженеться за нею? (Великим пальцем по черзі стосуються інших пальців на одній руці, потім на іншій руці).
Пальчикова гімнастика: «Дикі тварини».
Це зайченя, це білченя, це лисеня, це вовченя, (згинають пальці в кулачок, починаючи з мізинця).
А це поспішає, шкандибає спросоння бурий, волохатий, смішний ведмежа. (Обертають великим пальцем).
Психомоторне вправу: «Звіряча зарядка».
Мета: координація рухів з промовою, створення позитивного емоційного настрою у дітей, зняття напруги.
Раз - навприсядки, (присісти)
Два - стрибок (підстрибнути)
Це заяча зарядка (вушка на маківці - зайчики)
А лисенята, як прокинутися, (потерти кулачками очі)
Люблять довго потягнутися, (потягнутися)
Обов'язково позіхнути, (позіхаємо)
Рудим хвостиком вильнути. (Рух стегнами вправо - вліво)
А вовченята - спинку вигнути (нахил вперед)
І легенько підстрибнути. (Стрибок вперед)
Ну а ведмедик клишоногий, (зігнути руки в ліктях)
Широко розставивши лапи, (ноги на ширині плечей)
Те двома, то всіма разом
Довго тупцює на місці. (Переступання з ноги на ногу)
А кому зарядки мало -
Починає все спочатку. (Руки розвести в сторони).
Мета: розвиток здатності по ряду ознак визначати предмет.
Маленький хвостик схожий на пампушку,
М'які, чуйні, довгі вушка.
Стриб - скок по лісі.
Вгадай - ка! (Заєць)
День і ніч по лісі нишпорить,
День і ніч видобуток шукає.
Ходить - бродить він мовчки,
Вуха сірі - сторчма. (Вовк).
Хитра та спритна.
Хутро золотистий. (Лисиця)
Влітку ходить без дороги,
Біля сосен і беріз,
А взимку він спить у барлозі,
Від морозу ховає ніс. (Ведмідь).
Звірка дізнаємося ми з тобою
По двох такими прикметами:
Він в шубі сіренької взимку,
І в рудої шубці - влітку. (Білка)
Всю зиму між ялинками
Проспав мішок з голками.
«Ф - ф - ф - годі спати,
Час вставати". (Їжак)
Вірш В. Орлова «Чому ведмідь спить взимку»
- Мишка, мишка! Що з тобою?
Чому ти спиш взимку?
- Тому, що сніг і лід -
Чи не малина і не мед!