• А де я його куплю • А ти запитай тата, він говорить, до нього на роботу такі козли пріходятПапа просить дочку:
- Маша, погладь кішку по голівці.
- Не можна, у мами праска гаряча.
Бабуся взимку подивилася у вікно і каже:
• Ось і мороз прийшов, заморозив всі.
• Так клич його до нас, - вигукнув онук радісно. (З газет) Вправа Відзначте приклади застарілих слів, просторічних, образних з переносним значенням. Складіть пропозиції з синонімами цих слів.
І вона полетіла пішки по мокрих цегляним тротуарах.
Та й Дарину я занадто знаю; дурниця. (Достоєвський Ф.М.) Вправа Вкажіть діалектизми, просторічні слова. Замініть їх синонімами сучасної літературної мови.
Домовилися, що нічого в руках не буде: ні каменів, ні гирьок, нічого. І пішли юшила. Ох, і шмагали ж! Як ми ні ПЛАСТАЛ, а знову вони нас погнали. Ми і сипонули через протоку. (Шукшин В.А.) Вправа Складіть текст, використовуючи попередній, без просторічних і діалектних слів, включаючи літературні, нейтральні слова і звороти.
Вправа Виправте лексичну неточність мови.
Підберіть до нього синоніми.
Енергетики попередили, що нам доведеться звикати до бадьорою температурі в своїй квартирі. Тому як рибалка, кажуть рибалки, справа свята. Для тисячі професійних потомствених рибалок рибний промисел - саме життя. (З газет) фразеологічні норми літературної мови Вправа Побудуйте свій діалог, використовуючи обороти: робити вигляд, ні на йоту, зціпивши зуби.
Вправа Визначте значення виділеного слова. Наведіть приклади фразеологізмів з ним.
Бодрецов завдяки своїм зв'язкам всюди мав руку. (Салтиков-Щедрін М.Є.) Які ми з тобою тепер птиці стали. (Гоголь Н.В.) Звичайно, він не збирався переходити межі в цьому не було необхідності, але кордону збирався розсунути. (Распутін В.) Вправа В яких пропозиціях стійкий оборот можна вжити в прямому значенні слів. Складіть з ним пропозицію.
Його лякав гуркіт хвиль, їх скажена лють. Йому здавалося, що вони змиють мовляв і зітруть його в порошок. (Паустовський К.) Коли старі знайомі зустрічали Миколи Яковича де-небудь на вулиці, то робили великі очі і хитали головами. (Мамін-Сибіряк) Він знав, що ця розповідь сприяє до прославляння нашого зброї, і тому треба було робити вигляд, що не сумніваєшся в ньому. (Толстой Л.Н.) Вправа Як розрізняються по стилю фразеологізми в пропозиціях Підберіть до них синоніми.
Баба - розуму палата. Ну, та що згадувати, мертвих з цвинтаря не носять.
(Бунін І.А.) Всі його численні генерали і радники розуміли, що це була піррова перемога. (Толстой Л.Н.) Бабуся ... примирливо зітхала: «Він мужик-то не дурної, немає, тільки з кола вибився.» Саня зажив як кум королю. Задирав стоїть перед ним і в чомусь тріпати з голови до п'ят, пом'ятого мужика. (Распутін В.) Вправа Визначте значення фразеологізмів, знаючи історію їх походження.
Дарунки данайців - Данайці проникли в Трою, подарувавши троянцам величезного дерев'яного коня, всередині якого сховалися війни.
(Гомер) Каїнового друк - Каїн, старший син Адама і Єви, убив через заздрощі свого брата Авеля і був проклятий Богом. (Бібл.) Обійми Морфея - Морфей - бог сноведеній. (Грец. Міф) Летючий голландець - примарний корабель, приречений ніколи не приставати до берега.
Ієрихонська труба - Неприступні стіни Єрихону не рухнули від звуків труб завойовників. (Бібл.) Лукул бенкет - Римський полководець Луцій Лукум володів величезним багатством і прославився розкішшю і бенкетами.
Слава Герострата - Герострат, щоб обезсмертити своє ім'я, спалив чудовий храм Артеміди.
(Гончаров І.А.) Вправа Розділіть один оборот на два літературних варіанту і складіть з ними речення.
Вас не дивує той чад, який вирвавшись зі сторінок вашої газети, кружляє зараз не в міру гарячі голови. (Тендряков В.) Вправа Підберіть синоніми до фразеологізмів два чоботи пара, у всій красі, як пити дати Вправа Відновіть словниковий варіант фразеологізму - А я себе, товаришу Гребін, в рукавичках тримаю.
- Але ж слабкий, дрібно оре.
Намагаєтеся на полові старого горобця. (Тендряков В.) Вправа Використовуйте в своєму висловлюванні фразеологізми, приказки.
Але тут-то швиденько помітять: вчора ви так, сьогодні десь, співали за упокій, тепер за здравіє, і нашим і вашим за копійку станцюємо. - явна безпринципність. (Тендряков В.) Вправа Визначте значення фразеологізму і його окремо спожитого компонента. Составвьте пропозиції такого ж типу з ФЕ гордіїв вузол, ведмежий кут, дрібна сошка.
У Ваші чи літа і з Вашими чи силами не впоратися з дев'ятим валом, а цих валів буває багато в житті. (Гончаров АІ.) Вправа Знайдіть в пропозиціях варіанти фразеологізмів. Відзначте їх відміну в значенні від основного виду ФЕ.
Так чи він буде через тургеневской вакханалії: тут його давно чатує Григорович, щоб його руками тягати каштани з печі.
І у мене теж - мені з різних сторін загрожують вискалені зуби долі - що робити. (Гончаров А.І.) Звичайно, тамагочі - це посмішка сучасної цивілізації роз'єднаності, де кожен вариться у власному пеклі. (З газет) Вправа Виправте помилки у вживанні фразеологізмів.
Сестра приїхала до мене в гості як сніг на голову.
Справа пройшла без сучка без задирки.
Я буду чекати тебе зі щитом чи на щиті.
Анна Кареніна кинулась під потяг, і він ще довго жив її жалюгідне існування.
У другій половині дня Печорін любив пити каву з вершками суспільства.
Вправа Відзначте в пропозиціях фразеологізми, крилаті вирази і прислів'я.
... світити і ніяких цвяхів! Ось гасло мій і сонця. (Маяковський В.В.) Скільки можна тягнути кота за хвіст! Краще менше та краще.
Вавилонське стовпотворіння в розпочатому магазині.
Солженіцин - промінь світла в темному царстві.
Лебедина пісня губернатора А ЖЕК і в вус не дме.
Тягну лямку, поки не викопають ямку. (З газет) Ну немає, дорогий товаришу даху, Самсон Попенкін стріляний горобець, на полові його не обдуриш.
І то ще бабка надвоє ворожила - то чи буде колишня джерельна, то чи немає.
Намагаєтеся на полові старого горобця.
У Кітеж можна перебрати на пальцях тих, хто сидить на роботі.
(Тендряков В.) Ви питаєте, як тут живеться: так поки слава Богу! (Гончаров І.А.) Вправа Розподіліть в дві групи фразеологізми і приказки, прислів'я.
Чи не в тім'я биті, тримати вухо гостро, старий ворон та не каркне повз, справі час, потісі годину, рукою подати, голод не тітка, вовків боятися - в ліс не ходити, не виходить з голови, зуби на полицю класти, через пень колоду, підвести під монастир, воду решетом носити, малий золотник та дорогий.
Вправа Варіантом якого з фразеологізмів є поєднання по краплях Складіть речення з кожним фразеологізмом.
Я відчуваю як з мене виходять щодня по краплях і сили, і молодість. (Чехов А.П.) До останньої краплі -Без залишку, до дна (Випити, осушити і т.п.) До останньої краплі крові - жертвуючи всім, віддаючи все, не шкодуючи життя Як дві краплі води - Абсолютно, дуже сильно ( схожий, схожий) Ні краплі - Нітрохи, анітрохи Крапля в краплю - абсолютно, дуже сильно (схожий, схожий і т.п.) Крапля в морі - Мізерно мала кількість Крапля за краплею - Поступово, повільно, потроху.
Крапля за краплею - Поступово, повільно, потроху.
Вправа В яких пропозиціях є видозмінений варіант фразеологізму Відновіть його основний вид. Напишіть значення обороту.
До чого чудовий народ: талановитий, золоті руки. (Паустовський К.Г.) Вартові на постах мокнуть самотньо. Зги не видно. Ніч навколо.
(Твардовський А.Т.) Що залишився овес зберігали до початку весняних робіт як зіницю ока.
(Шолохов М.А,) Копєйкін мій, можете уявити собі, і у вус не дме. (Гоголь Н.В.) Як не бадьорився Бахирев, він працював під домокловим мечем, і це змушувало його поспішати. (Миколаїв Г.Є.) Вправа Замініть в пропозиціях фразеологізми їх синонімами.
Анна Якимівна завжди боялася, щоб не подумали про неї, що вона горда, вискочка або ворона в павиних пір'ї. (Чехов А.П,) Наше діло - рости, розширювати свій вплив, працювати не покладаючи рук над роз'ясненням істинних причин війни. (Шолохов М.А.) Дідька лисого отримаєш! Хотів було, дарма хотів віддати, але тепер ось не отримаєш. (Новиков-Прибой) Вправа В яких прикладах змінено вживання фразеологізму.
Відновіть основний варіант.
Дивись кругом, винаходь що-небудь, скачи, тошько не втрачай голови. (Гайдар А.П.) • А то я сказав, - відповів Лежнев, -що вже давним-давно і тисячу разів на мові було. (Тургенєв І.С.) • Та й там уже народ аж кишить, яблуку ніде впасти, все зайнято, все віддано. (Салтиков-Щедрін М.Є.) • Рабенкова мені, між іншим не жаль. Завелася сварка - накивати п'ятами. (Кримов) • Він стер межі між офіцерами і матросами, звів нанівець чини, ордени, звання, благородне походження. (НовіковПрібой) Вправа Визначте значення фразеологізмів і замініть їх лексичними синонімами.
Економічна криза в країні сплутав всі карти.
Масло у вогонь підлило виступ міністра фінаносв.
Сам бог велить проводити переговори з іншими банками.
Посварилися на перерві хлопці. Один кричить: «Я тобі покажу, де раки зимують!» А другий йому: «Ти ба, розійшовся, прямо зі шкіри геть лізе!» Тут підбіг до хлопців черговий, давай їх заспокоювати. А вони на нього накинулися: «все стежиш! Напевно, і спиш з відкритими очима! »(Сладков Н.) Вправа Визначте значення фразеологізмів. Напишіть антоніми до них.
Йому доведеться або змотувати вудки, або кидатися в ноги какомунібудь вусатого красеня в формі митника. (З газет) Його самого в чужі краї калачем не заманиш.
• Знову розбовтав! І який тебе чорт за язик смикає Вся не від світу цього; занадто тендітна, тонка, прозора. А без Аракчеева як без рук і без ніг, - поворухнутися не можна. А тільки знаю, що всі нинішні пани - автори мізинця його не варті. Коли бачиш всю гидоту, на кожному кроці в Росії відбуваються, хочеться бігти за тридев'ять земель. Завели; Пушкін да Пушкин - тільки й світла у віконці. (Мережковський Д.) Вправа Відзначте видозмінений варіант фразеологізму. Напишіть його основний вид і визначте значення. Наскільки воно відрізняється від контекстного ... взяв невинну звичку до всякого слова з азартом засуджувати:
• Що ви дивитеся на мене як солдат на вошу Ви на себе подивіться.
• Давайте, давайте! Чого очі вилупили • Ви аферист! - крикнув Іполит Матвійович, - Я вам морду поб'ю, батько Федір! • Руки короткі, - відповів батюшка.
• Пора рвати кігті, подумав Остап.
• Що ви мені морочите голову з вашою турою (Ільф І. Петров Е.) Вправа відмінність фразеологізмів і образні слова, вирази. Визначте їх значення.
Один споживач - воістину піщинка у величезному морі товарів, що викидаються на ринок. Для більшості своїх друзів Петро Іванович був просто самотнім вовком. Будучи дитиною він не знав, що через будь-якого вчинку можна потрапити в халепу. Рональдо стрімголов побіг до воріт. Кожен футболіст для «Реала» став білим аркушем. Спартаківці після своїх неодноразових поразок стали грати абияк. Він був білою вороною в потоці людей. Після поразки вся команда увійшла в транс. (З газет) Скоро вся хата захропіла, а я заснув як убитий. До того ж не був він і ворогом пляшки, любив випити зайве. І читання це в ньому виробляло завжди дивовижне хвилювання жовчі. Іди собі на всі чотири сторони і роби що хочеш. - Так, чуєш, ти, - сказав Іван Кузьмич, - баба-то не боязкого десятка. Бопре хотів було підвестися і не міг; нещасний француз був мертво п'яний. Як орач битва відпочиває.
(Пушкін А.С.) Куди, каже, тобі, молокососові, одружитися Адже тобі і 20 років ще немає. (Чехов А.П.) Історія показує, що немає такого богатиря, у якого не було б слабкого місця. (Тендряков В.) пам'ятали на селі Федю - першого по колгоспу тракториста. І тут він залишився верховодою. (Лаптєв) Вправа Напишіть основний варіант фразеологізму. Як вони відрізняються у значенні Я відчував себе на шістнадцятому небі. мене, людини, переробили в касира. (Чехов А.П,) Як тільки Ростов почув цей голос, з душі його звалився величезний камінь сумнівів. (Толстой Л.Н.) Перебоїв звертав погляди на Захід і переконувався, це і там адвокат представляє собою дві істоти: одне, яке ширяє в емпіріях, і інше, яке наполегливо дотримується землі. (Салтиков-Щедрін М.Є.) Відразу ж після приїзду Базарова життя в маєтку Кірсанових почала бити іншим ключем. (Тургенєв І.С.) Вправа Випишіть пар синонімів-фразеологізмів або підберіть синонім, відновивши основний варіант фразеологізму.
• Пройдисвіт, ні кола ні двора. (Горький М.) • Усі кажуть не просто, а навмисне; у всіх якась задня думка. Точно вчора народився або з неба впав. - Ви хочете присвятити себе цілком сцені - це добре, і варто тут овчинка вичинки, і гра свічок, але ... чи вистачить у вас сил (Чехов А, П.) Три доби підряд він, не переводячи голосу, кричав. Це було нестерпно. (Толстой Л.Н.) Морфологічні норми російської літературної мови Іменник Вправа Вкажіть в пропозиціях іменники, що мають варіанти роду. Як вони відрізняються в стилі, значенні Багато років минуло, а й зараз відчуваю, як спазму здавила мені горло ... «Ти заздрісний, Юрась,» - промямлила знову генеральша. Всетаки що-небудь виграєш, хоч дітлахам на молочішко. У нас заводішко укомплектований середніми людьми. Величезний стадіон і цей гнилий будиночок проти нього. (Зайцев Б.) Якби ти менше про стрілецькому сироті думала. (Пушкін А.С.) У задньої стінки - чудовий рояль, виписаний для Зіни: Зіна - музикантка. (Достоєвський Ф.М.) Вибачте за плям: він зроблений, коли я закінчував лист, а переписувати сил немає, та й спізнююся. (Гончаров І.А.) Спазм стиснув мені горло. (З газет) Одну туфлю залишили на березі. (З газет) Це не я врізався в Столбіще, а воно в мене. (Семенов Ю.) Вправа Визначте рід іменників з суфіксами.
Коли морозива залишалося лише на денці, продавщиця перегиналася вся і черпала з бочки, як з льоху. (Кірєєв Р.) Величезна стволіна звалилася в сугробіну. Вони почули страшну голосіну і сховалися в величезну доміно. Подорожні підійшли до старого будиночки. Археологів цікавили найдавніші городища, їм заважали гучні городище. Він спорудив дітям по паперовому пароходішку. (З газет) Вправа Доповніть пропорцію.
Іспанець кореєць індіанець земля туфля Іспанка земель Вправа Відзначте застарілі варіанти роду іменників.
Складіть пропозиції, використовуючи сучасні варіанти Покажи мені свою табель. (Сенковский О.) На ньому стояли два великих ... котла Один з кавою, а інший з вершками. Москва раптово вкрилася плівкою лісів, як би жовтуватою вуаллю. (З газет) Вправа Складіть поєднання з іменниками голосіна, дождінамі, домина в І.П. (М.р.) і в В.п. (Ж.р.) Вправа Визначте рід іменників.
Бакенбарди, бандероль, вуаль, гравюра, дуель, задирки, катаракта, мозоль, плацкарта, просіка, розцінка, туфля, чинара.
Вправа Яке стилістичне відміну варіантів роду іменників.