На питання: чому ви вчинили на журфак? В Інституті журналістики приблизно відповідають так: я мріяв про це з дитинства, люблю спілкування з людьми і нові знайомства, це творча, незнаю кордонів робота і т.д. А де б ще могли реалізуватися наші студенти? Думки майбутніх журналістів розділилися:
- Складне питання, звичайно, адже без журфаку вже неможливо уявити своє життя. Та й мріяла я про нього 2 роки до вступу! А так, якби такої спеціальності не існувало, я б, напевно, надходила на спеціальність «акторська майстерність» в театральний університет.
- З вибором майбутньої професії я визначилася давно. Саме тому в 11 класі переді мною не стояло такого важкого вибору, єдиною перешкодою до вступу на журфак був високий прохідний бал. Тому я мала кілька запасних варіантів майбутньої професії: психолог, логопед, інструктор з ЛФК або тренер. Але вони не були моєю мрією. Та й без журналістики я не уявляю своє життя!
- Якщо не журфак, то навіть не знаю, куди і пішла б. Загорілася журфаку в 9 класі і мріяла лише про цю професію. Інших варіантів навіть не розглядала.
- Якщо не журфак, то я не знаю, де б навчався. Швидше надходив би туди, куди батьки наполягли. Вони в мені завжди бачили спокійного офісного планктону, але це не для мене.
- Я б робив в МЛУ на перекладача. Природно здавав додатковий англійська, завжди його любив, але він не знадобився, т.к система подачі документів крива, в вузах надто пізно вступні іспити, не залишають шансу надходити куди-небудь ще. Як то кажуть: пан або пропав.
- Я все життя мріяла бути фізиком-ядерником або космонавтом, мені здається це дуже затребувані професії, якщо врахувати, що у нас будується АЕС. Але так вийшло, що надійшла на творчу спеціальність, так що якщо не журфак, то точно це був би фізфак!
У проведеному опитуванні, в якому взяли участь 70 майбутніх журналістів різних ВНЗ, з'ясувалося, що 24 з них, а це 34%, реалізовували би себе в сфері мистецтва, що говорить про журналістів, як про талановитих і креативних людей. Чимала кількість студентів 29% проявило б себе в сфері бізнесу, що відразу ламає міф про НЕ математичному менталітеті журналістів. 14% опитаних пробували б себе в політиці. У таких трудомістких сферах, як наука і цілительство, спробувало б реалізуватися 2% і 4% опитаних відповідно. На жаль, релігія і учительство не зацікавили наших студентів. А в такій сфері як синтез спробували б себе всього лише 9% студентів, не дивлячись на те, що ця сфера не має творчих кордонів.
Як видно, журналісти - це самі неординарні люди, готові творити і реалізовуватися не тільки в журналістиці.
Все тут правильно, суть в тому, що журналістики - це не єдина сфера, де могли б реалізуватися студенти. причому тут робота ... не про це мова ... кожен з нас мріє реалізуватися не тільки в одній сфері. Тут показана так би мовити друга сторона журналістів ... Хто вони ще? Ким би могли бути? Адже вони здатні не тільки писати стати ... .Але з інтерв'ю видно, як багато Рябята свято вірними своїй професії ...
Світлана: «до чого тут робота ... Але з інтерв'ю видно, як багато Рябята свято вірними своїй професії ...» На вашу робота і професія не взаємопов'язані поняття? Або я все-таки неправильно зрозуміла, і питання в заголовку нема про професійної реалізації? Зауважу, що у студентів - респондентів немає ще професії, тк наявність оной передбачає присутність у людини знань, умінь, досвіду, що дозволяє йому якісно робити свою роботу, тим самим забезпечувати собі існування. Сумніваюся, що студенти - першокурсники забезпечують собі існування професією журналіста. Ось і дайте відповідь мені на запитання, як людина, яка поки що не став професіоналом у своїй сфері (тобто не реалізувався, не виявив весь свій потенціал в даній діяльності) може реалізуватися десь ЩЕ?