Асиметрія мовного знака в лексиці і граматиці
Таким чином, якщо виходити з того, що такі мовні одиниці, як морфеми, слова, словосполучення і пропозиції - це знаки, і знакам мови властива схильність до розвитку асиметрії, можна трохи ширше, ніж це прийнято в шкільних підручниках, трактувати поняття синонімії, омонімії і полісемії, оскільки всі ці явища можуть бути представлені як в лексиці, так і в граматиці (і в морфології, і в синтаксисі).
Практично будь-який школяр не буде відчувати труднощів, якщо його попросять привести приклади на лексичну синонимию. багатьом також не складе труднощів продемонструвати знання класифікації слів-синонімів. Так, зокрема, в ряді шкільних підручників прийнято виділяти синоніми повні та часткові, а також:
• понятійні, або ідеографічні синоніми (самостійний і автономний);
• стилістичні, або функціональні синоніми (актор і лицедій);
• емоційно-оціночні, або експресивні синоніми (хлопчина, хлопчик, хлопчик);
• контекстуальні (контекстні) синоніми ( «хрипун, удавленник, фагот» (А.С.Грибоедов)).
Але ж з явищем синонімії ми маємо справу щоразу, коли одному означаемому (або плану змісту) можна поставити у відповідність два або більше означають (планів вираження). Більш наочно це виглядає так:
Опишемо в цих термінах лексичні синоніми мовознавство, мовознавство, лінгвістика: вони дійсно мають один і той же план змісту, оскільки називають одну і ту ж науку (науку, що має мову в якості свого основного об'єкта вивчення). І цьому єдиним планом змісту відповідає три плану вираження - різні ланцюжки звуків у мові або букв на листі (тобто три зовні різних імені іменників). Точно так само можна описати і випадки синонімії серед одиниць, менших (морфеми) або бóльшіх (словосполучення і пропозиції), ніж слова.
Як синонімічних словотворчих морфем можна розглянути суфікси, що мають один і той же означається, - вказівка на особу або жива істота жіночої статі. З цим значущим будуть співвідноситися різні означають: к-(сусід → сусідка), -анк- (грек → гречанка), -енк- (жебрак → жебрачка), -овк- (шахрай → шахрайка), -іц- (тигр → тигриця); -ніц- (учитель → вчителька); -іх- (слон → слониха); -ін- (бог → богиня); ш- (велетень → велетень). У російській мові є чимало синонімічних словозмінних морфем - закінчень: -ут / -ють і -ат / -ят (означається - 3-е особа мн. Ч. У дієслів, наприклад: пишуть, співають, дихають, сидять); -е, -у / -ю, -і (означається - дат. п. од. ч. у іменників, наприклад: парті, столу, коню, дочки) і ін.
Точно так само можна говорити про синтаксичну синонімії - як на рівні словосполучень, так і на рівні цілих пропозицій: адже і ці одиниці, незважаючи на їх різну структуру і зовнішнє розбіжність, можуть передавати подібні або зовсім однакові значення і здатні взаимозаменять один одного. Так, синонімами є словосполучення кільце мами і мамине кільце. ситцеве плаття і плаття з ситцю, потрібний всім і потрібний для всіх і ін. Приклади на синонімічні пропозиції: Я замовк, не знаючи, як мені вийти з цієї ситуації, Я замовк, бо не знав, як мені вийти з цієї ситуації і Я замовк, тому що не знав виходу з цієї ситуації.
Асиметрія мовного знака може проявитися і в такий спосіб:
Така картинка описує одночасно і ситуацію багатозначності, або полісемії. і ситуацію омонімії - в залежності від того, наскільки сильно або не дуже сильно розійшлися різні означуваним, чи можуть вони все ще вважатися сосуществующими в межах однієї мовної одиниці або вже немає [i].
Звісно ж, що поняття лексичної омонімії (і різних видів омонімів - омографів, омофонів, Омоформи і повних омонімів) і лексичної полісемії досить повно і зрозуміло представлені в шкільних підручниках і навчальних посібниках. Так, наприклад, в сучасній російській мові повними омонімами будуть іменники міна 'гримаса' і міна 'снаряд'; посвітити і присвятити - це омофона; дýхи і духú, [Т] єста і [т '] єста - омографи; три як форма дієслова і три як числівник - омоформи. Багатозначними в російській мові будуть дуже багато слів. Так, наприклад, іменник стіл має значення: 1) предмет меблів, 2) тип харчування, 3) відділення в установі та ін .; дієслово йти має значення: 1) рухатися, 2) діяти (про механізми), 3) падати (про сніг або дощ), 4) вдосконалюватися, 5) підходити, бути до лиця і ін.
Чи можуть бути багатозначними морфеми? Безумовно, можуть - як кореневі, так і афіксальних. Причому, полісемія у словотворчих і словозмінних афіксів в мові проявляється по-різному. Візьмемо, наприклад, багатозначний префікс за- і багатозначне закінчення -а. У вищеназваного префікса представлено цілий ряд значень, що в наших термінах можна сформулювати так: одному що означає за- відповідають різні означуваним. Дана приставка в з'єднаннях з дієсловами може вказувати на: 1) початок дії (заговорити); 2) межа або результат дії (заасфальтувати); 3) доведення дії до крайнього ступеня (нагодувати); 4) поширення дії за якісь межі (загнати); 5) заповнення, покриття чогось за допомогою якоїсь дії (замазати); 6) попутне короткочасне дію (заглянути); 7) повторне дію, як правило, покращує попереднє (заїсти). Що означає закінчення -а (наприклад, в прилагательном світла або в іменнику їдальня) відповідає три значущих - називний відмінок, однина, жіночий рід.
Для словозмінних багатозначних морфем характерно те, що притаманна їм багатозначність проявляється у всіх випадках їх вживання в мові, незалежно від того, до якої основі вони були приєднані, тобто їх полісемія існує завжди як в словнику, так і в тексті. А полісемія, притаманна словотворчих афіксах, проявляється по-іншому: як правило, ми її можемо побачити в повній мірі тільки в словнику, а в тексті вона найчастіше «знімається» за рахунок того, що при додаванні до тієї або іншій основі реалізується зазвичай яке -то одне конкретне значення: попутного дії в занести, повторного «поліпшує» дії в занюхати і т.п. До того ж, на конкретне вибране значення приставки або суфікса може вказувати ще і контекст, в якому зустрілося похідне з цієї морфемой.
У російській мові є також чимало морфем (як коренів, так і афіксів), що мають свої омоніми. Так, суфікс-к-. згадуваний раніше в зв'язку з явищем синонімії, може не тільки утворювати пари по граматичному роду (як в скрипаль → скрипалька). У нього можуть бути і інші словотворчі можливості, які розумніше було б розглядати вже не як різні значення однієї і тієї ж морфеми, а як окремі морфеми зі своїми значеннями. Наприклад, крім вищезгаданого -до- можна виділити другий суфікс-к-. утворює іменники від дієслів і має значення знаряддя чи пристосування для вчинення будь-які дії (терка), об'єкта дії (настоянка), самої дії (чистка). Є третій суфікс-к-. за допомогою якого утворюються іменники від прикметників, дієприкметників або навіть від цілих словосполучень з прикметниками. Цей -до- може вказувати на суб'єкт або об'єкт, що володіє якою-небудь ознакою або якістю (піщанка, одинак, сива), на різні конкретні предмети або явища (тушонка, перцовка, шкірянка), установи і підприємства (Трёхгорка, Третьяковка, восьмирічка) і т.п. Ще одне -до- утворює іменники від іменників, надаючи їм значення одиничності (лусочки, карамелька, картонка). Чи не складає труднощів знайти омоніми і серед словозмінних афіксів: -і в слові скажи має значення 2-ої л. од. ч. накаже. накл .; -і в слові йшли вказує на мн. ч .; -і в разі ці миші означає імен. п. мн. ч .; в словосполученні нетмиші - рід. п. ед.ч .; а в словосполученні віддати миші - дат. п. одн Можуть бути випадки омонімії і серед морфем різних типів: так, пов'язаний корінь -у- в дієсловах взути, роззути має омонимичности приставку (втекти), омонімічние закінчення (пишу, в лісі і столу); омонимами будуть префікс а- (агностицизм), суфікс-а- (вирішувати) і кілька закінчень -а (мама, стола, тиха, очейá ).
Омонімія і полісемія зустрічаються і на рівні синтаксису. Якщо ми візьмемо словосполучення портрет брата поза контекстом, то можемо приписати йому кілька різних значущих в силу багатозначності родового відмінка в російській мові. Якщо тут мається на увазі родовий суб'єкта, то словосполучення означає 'портрет, написаний братом', якщо це родовий об'єкта, то мається на увазі 'портрет, на якому зображений брат', якщо ж це родовий приналежності, то ми побачимо такий сенс - 'портрет , що належить братові '. Можуть бути на увазі і все смисли відразу, якщо мій брат - художник, який написав свій власний портрет, і цей портрет належить йому самому. Неоднозначними бувають і фразеологічні сполучення: так, показувати ніс може означати як 'з'являтися ненадовго', так і 'дражнити когось'.
Зовні однакові (щодо плану вираження) пропозиції можуть мати різні смисли, тобто їм буде поставлено у відповідність різні плани змісту. Тут можна побачити різні види неоднозначності: і в силу різних мовних явищ, що послужили причиною цього, і в залежності від того, чи існує ця неоднозначність і на листі, і в усному мовленні або тільки в якійсь одній формі. Так, і на листі, і в усному мовленні збережеться двояке розуміння наступних фраз:
Він любить мати більше Вас 'він любить мати більше, ніж він любить Вас' (1) і 'він любить мати більше, ніж її любите Ви' (2);
Він вміє змусити себе слухати 'він вміє зробити так, щоб інші його слухали' (1) і 'він вміє змусити самого себе слухати, коли говорять інші' (2);
Він зустрівся з сестрою дівчинки, що повернулася з відпочинку 'відпочивала сестра дівчинки' (1) і 'відпочивала сама дівчинка' (2);
Якщо зірки запалюють, значить, це комусь -нібудьнужно'кто-то запалює (= змушує горіти) зірки, і це потім виявляється потрібно іншим '(1) і' зірки (= відомі люди) «запалюють» (= веселяться, розважаються) самі , і це потрібно, цікаво іншим '(2).
У деяких ситуаціях, коли можливе двояке розуміння пропозицій, ця двоїстість залишається тільки на листі (оскільки там не потрібні ніякі знаки пунктуації), але в усному мовленні можна інтонаційно усунути неоднозначність - багато в чому, завдяки різним варіантам членування фрази на синтагми [ii]. Наприклад, такі рядки з вірша І. Северяніна «Бразильський крейсер» можна прочитати двома способами: Він розповість про блакиті Гангу, про витівки злих // орангутанговіОн розповість про блакиті Гангу, про витівки // злих орангутангов.І определеніезлихбудет ставитися або кпроказам, або корангутангам .Якщо предложеніеУ нас з мамою бедаподеліть на дві синтагми так, що межа між ними пройде після слованас (у нас // з мамою біда), то виникне сенс такої: 'трапилася якась біда у мами говорить'. Якщо ж вимовити це з іншою інтонацією і з іншим синтагматическим членуванням (У нас з мамою // біда), то означається цієї фрази буде іншим: 'в обох - і в говорить, і у його мами - відбулися якісь неприємності'.
У деяких випадках може виникати омонімія різних мовних одиниць - наприклад, слова і словосполучення (зазвичай це бувають омофона):
Що сказав Наполеон,
Коли стояв на полі він?
Років до ста рости
Нам без старості (В.В.Маяковский).
Дуже багато прикладів на такого роду омонимию можна знайти в творчості російського поета-сатирика Д.Д.Мінаева:
Область рим - моя стихія,
І легко пишу вірші я ...
Навіть до фінським скель бурим