А14 *. 1-2 хв До функцій політики не відноситься
1) впровадження різних моделей поведінки в суспільстві
2) виконання завдань, пов'язаних з управлінням і руко водством життям суспільства
3) забезпечення формування політичної культури
4) мобілізація людей на вирішення важливих для гро ва завдань
Б. Політика - це участь в справах держави, визна ня форми, завдань, змісту діяльності государ ства.
1) вірно тільки А
2) вірно тільки Б
3) вірні обидва судження
4) обидва судження невірні
Однією з найважливіших в життєдіяльності челове
чеського суспільства є політична влада.
Політична влада - це право, здатність і можливість відстоювати і втілювати в життя визна поділену політику, використовуючи політичні партії, організації, держава.
Ядром і знаряддям цієї влади є державним ная влада. Вона повинна бути вище всіх інших влад
і володіти незалежністю як всередині країни, так і у взаєминах з іншими державами. Однак це не означає її безконтрольності. Суспільство різними шляхами (головним чином за допомогою вільних засобів масової інформації) контролює державну владу, співвідносячи її дії з законами.
Поняття «політична влада» ширше поняття «держав на владу». Політична влада осуществля ється не тільки в рамках держави, а й в рамках пар тий, профспілок, міжнародних організацій. Однак державна влада є стрижнем політич кой влади.
Своє послідовне втілення принцип розділі ня влади знаходить в правовій державі.
Прочитайте текст і виконайте завдання С1-С6. «Щоб не було можливості зловживати влас
ма, необхідний такий порядок речей, при якому раз особисті влади могли б взаємно стримувати один одного. Можливий такий державний устрій, при якому ні кого не будуть примушувати робити те, до чого його не зобов'язуючи ет закон, і не робити того, що закон йому дозволяє. <.>
У кожній державі є три види влади: влада за законодавче, влада виконавча, яка відає пи росами міжнародного права, і влада виконавець ная, яка відає питаннями права цивільного.
В силу першої влади государ або установа видає закони, тимчасові або постійні, і виправляє або скасовує існуючі закони. В силу другий влади він оголошує війну або укладає світ, посилає або при нимает послів, забезпечує безпеку, попереджено
ет навали. В силу третьої влади (яку можна на кликати судової. - Авт.) Він карає злочинців і разре шает зіткнення приватних осіб.<.>
Якщо влада законодавча і виконавча будуть поєднані в одній особі чи установі, то свободи не буде, так як можна побоюватися, що цей монарх або се нат стане створювати тиранічні закони для того, що б так само тиранічно застосовувати їх.
Чи не буде свободи і в тому випадку, якщо судова влада не відділена від влади законодавчої і виконавець ної. Якщо вона сполучена з законодавчою владою, то життя і свобода громадян виявляться у владі сваволі, бо суддя буде законодавцем. Якщо судова влада зі єдину з виконавчої, то суддя отримує можли вість могли б робити.
Все загинуло б, якби в одному і тому ж особі або уч-нов, складеному з сановників, з дворян або простих людей, були з'єднані ці три гілки: владу зі
здавать закони, владу приводити у виконання поста лення загальнодержавного характеру і владу су дить злочинців або позови приватних осіб.
У більшості європейських держав встановлено помірний образ правління, тому що їх правителі, про ладая двома першими владою, надають своїм підданим відправлення третьої. <.>
Якщо виконавча влада не матиме права ос новлюють дії законодавчих зборів, то по останньої стане деспотичним, так як, маючи можли вість надати собі будь-яку владу, яку воно тільки забажає, воно знищить всі інші влади.
Навпаки, законодавча влада не повинна мати права зупиняти дії виконавчої влади. Так як виконавча влада обмежена за самою сво їй природою, то немає потреби ще як то обмежувати
її; крім того, предметом її діяльності є пи роси, що вимагають швидкого рішення »(Монтеск'є Ш. Л.
Складіть план тексту. Для цього ви ділите основні смислові фрагменти тексту і озаг
лавьте кожен з них.
Відповідь: Чи можуть бути виділені наступні смислові фрагменти:
1) три гілки влади в державі;
2) умови, що створюють загрозу свободі в державі;
3) помірний образ правління;
4) законодавча і виконавча влада: система «стримувань і противаг».
Можливі інші формулювання пунктів плану, не ис Кажан суті основної ідеї фрагмента, і виділення додаткових смислових блоків.
С2 **. 5-7 хв Про які види влади, існую щих в кожній державі, говориться в тексті. До яких наслідків може привести з'єднання видів влади в одній особі або установі?
Відповідь: Згідно з текстом, в кожній державі чи існують три види влади: влада законодавча, влада виконавча, яка відає питаннями міжнародного права, і влада виконавча, яка відає питаннями права цивільного.
З'єднання видів влади в одній особі або учрежде ванні може привести до втрати свободи і до влади сваволі.
Як причини поділу влади можуть бути наведені такі:
- виключення концентрації влади в руках однієї людини або державного органу, що перешкоджає зловживань, встановлення диктатури;
- розмежування функцій між гілками государст венної влади дозволяє ефективно виконувати важливі державні повноваження кожної з них, здійснюва лять взаємний контроль, створювати систему стримувань і противаг;
- гармонійне рішення багатьох проблем громадськості ної та державного життя, при яких людина, її права і свободи є найвищою цінністю.
Можуть бути наведені інші причини.
С5 **. 10-15 хв Розповідаючи на уроці про государс твенной влади, учениця стверджувала, що законодавець ная влада є верховна, абсолютна, яка, таким чи тельно, може брати на себе повноваження інших гілок влади. Не всі учні класу погодилися з цим мені ням. Яка з цих двох точок зору відображена в текс ті? Наведіть фрагмент тексту, що допомагає відповісти на це питання.
Відповідь: В тексті відображена друга точка зору (точка зору учнів класу) - законодавча влада не може користуватися правами, наданими іншої влади; законодавча влада є верховною, але не абсолютною.
Відповідь може бути дано в інший, близької за змістом фор муліровке.
Наведено фрагмент тексту, наприклад:
- «. різні влади могли б взаємно стримай вать один одного »;
- «Якщо виконавча влада не матиме права зупиняти дії законодавчих зборів, то останнім стане деспотичним»;
- «. законодавча влада не повинна мати права зупиняти дії виконавчої влади ».
С6 ***. 10-15 хв Чи згодні ви з тим, що «законодав кові влада не повинна мати права зупиняти дії виконавчої влади»? З опорою на текст і обществоведческие знання приведіть два аргументи (пояснення) на захист своєї позиції.
1) Виражена позиція екзаменованих: згода або незгода з висловленою думкою.
2) Наведено два аргументи (пояснення). наприклад: в разі згоди може бути зазначено, що
- виконавчу владу нема чого обмежувати, по
кільки межі її дій полягають в її влас ної природі - виконувати те, що прийнято законодавець ної владою: прийнято - виконувати, не прийнято - не справ полнять;
- предметом діяльності виконавчої влади є питання, які потребують швидкого вирішення, поет му її обмеження законодавчою владою може нега тивним чином відбитися на всьому житті суспільства.
в разі незгоди може бути зазначено, що
- законодавча влада повинна мати право осту новлюється дії виконавчої влади, оскільки в суспільстві велике значення мають механізми, способи реалізації постанов законодавчої влади. Чи не продумане їх виконання може призвести до негатив ним наслідків для всього суспільства.
Можуть бути наведені інші аргументи (пояснення).
Тема 4. Держава, форми правління
Існують різні пояснення причин возникнове ня держави.
Включає законодавчі, викон вальні та судові органи влас
ти, а також силові структури: армію, поліцію (міліцію), органи державної безпеки та ін.
Держава распростра няет свою владу на насе ление, що живе в межах певної території
Верховенство государс твенной влади всередині країни і її неза мість у взаимоотноше пах з іншими государс твами
Поширюється на все населення країни, для її здійснення з здается спеціальний апарат, що включає і органи примусу
Тільки держава про ладает исключитель ним правом видавати загальнообов'язкові юри дичні норми - зако ни країни
Держава встановлює соці альні збори: податки, мита - і забезпечує їх надходження в бюджет