Зони близько ультразвукових генераторів, дефектоскопів; ванни для ультразвукової обробки
Зони близько електротехнічного обладнання на постійному струмі, зони фарбування розпиленням, синтетичні матеріали
Зони близько ліній електропередач, установок ТВЧ та індукційної сушки, електролампових генераторів, телеекранів, дисплеїв, антен, магнітів
Нагріті поверхні, розплавлені речовини, випромінювання полум'я
Лазери відображають лазерне випромінювання
Зони зварювання, плазмової обробки
Ядерне паливо, джерела випромінювань, що застосовуються в приладах, дефектоскопах і при наукових дослідженнях
Електричні мережі, електроустановки, розподільники, трансформатори, обладнання з електропроводів і т.д.
Зони руху наземного транспорту
Загазованість робочої зони
Запиленість робочої зони
Попадання отрут на шкірні покриви і на слизові оболонки
Попадання отрут в шлунково-кишковий тракт
Витік токсичних газів і парів з негерметичного обладнання, випаровування з відкритих ємностей і при протоках, викиди токсичних речовин при розгерметизації обладнання, забарвлення розпиленням, сушка пофарбованих поверхонь
Гальванічне виробництво (травлення і т.п.), заповнення ємностей, розпорошення рідин (обприскування, забарвлення поверхонь)
Помилка при застосуванні рідин умисне дії
Мастильно-охолоджуючі рідини (МОР)
Обробка матеріалів із застосуванням емульсоров
Тривала робота з дисплеями, робота в незручній позі
Підйом і перенесення важких речей, ручну працю
Праця науковців, викладачів, студентів
Оператори технічних систем, авіадиспетчери, робота з дисплеями
Спостереження за виробничим процесом
Робота авіадиспетчерів, творчих працівників
Умови праці - це сукупність факторів виробничого середовища і трудового процесу, які впливають на здоров'я працездатність людини в процесі праці.
Умови праці оцінюються за чотирма класами:
1-й клас - оптимальні (комфортні) умови праці забезпечують максимальну продуктивність праці і мінімальну напруженість організму людини. Цей клас встановлений тільки для оцінки параметрів мікроклімату і факторів трудового процесу (тяжкість і напруженість праці). Для інших факторів умовно оптимальними вважаються такі умови праці, за яких несприятливі фактори не перевищують допустимих меж для населення;
2-й клас - допустимі умови праці характеризуються такими умовами факторів середовища і трудового процесу, які не перевищують гігієнічних нормативів для робочих місць. Можливі зміни функціонального стану організму відновлюються за час регламентованого відпочинку або до початку наступної зміни і не повинні впливати в найближчому і віддаленому періоді на стан здоров'я людини і його потомство. Оптимальні і допустимі умови праці безпечні;
3-й клас - шкідливі умови праці характеризуються наявністю шкідливих виробничих факторів, що перевищують гігієнічні нормативи і надають несприятливі впливу на організм працюючого та / або його потомства. Залежно від рівня перевищення нормативів чинники цього класу поділяються на чотири ступені:
3.1. - викликають оборотні функціональні зміни організму;
3.2. - призводять до стійкого функціональних змін і зростання захворюваності;
3.3. - призводять до розвитку професійної патології в легкій формі і зростання хронічних захворювань;
3.4 - призводять до виникнення виражених форм професійних захворювань, значного зростання хронічних і високому рівню захворюваності з тимчасовою втратою працездатності;
4-й клас - травмонебезпечні (екстремальні) умови праці. Рівні виробничих факторів цього класу такі, що їх вплив на протязі робочої зміни або її частини створює загрозу для життя і / або високий ризик виникнення важких форм гострих професійних захворювань.
1. Гігієна дітей та підлітків. Керівництво для санітарних лікарів. / Под ред. Г.Н. Сердюковская, А.Г. Сухарева. М, 1986.496 с.
2. Доскін В.А. Куїнджі М.М. Біологічні ритми організму, що росте. М. 1989. 219 с.
3. Дубровський А.А. Вчителям Кубані про лікувальній педагогіці. Краснодар, 1989.103 с.
5. Кореневская Є.І. Гігієнічні умови навчання // Виховання здорового школяра. М. 1971. С. 57-69.