Як позначиться введення позаурочної діяльності на учнях початкової школи
До редакції «ВП» стали надходити звернення батьків школярів. Петербуржці висловлюють здивування і навіть побоювання з приводу введення позаурочної діяльності з 1-го по 5-й класи - відповідно до федеральним освітнім стандартом. Причому в різних школах до питань позаурочної діяльності підходять по-різному. Десь це обов'язкові годинник, десь - ні. Десь батькам пропонують, для того щоб звільнити дитину від позаурочних занять, принести довідки про те, що дитина займається в музичній (художньої, спортивної) школі. Десь за відвідування музичної (або інший) школи від «внеурочкі» звільняють тільки на одне заняття в тиждень (з обов'язкових мінімум п'яти). Десь позаурочні заняття - це колишні факультативи, на яких часом просто зачитують реферати на будь-яку тему, підготовлені батьками.
Редакція «ВП» відправила відповідний запит до комітету за освітою. Відповідь публікуємо.
Нині в школі 1-й клас на зразок інституту!
Чи справді позаурочна діяльність тепер обов'язкове для всіх?
- Відповідно до федеральними державними освітніми стандартами початкової загальної освіти і основної загальної освіти основна освітня програма реалізується через навчальний план і позаурочну діяльність. Урочна діяльність дозволяє формувати основні знання, вміння і навички школяра, різні компетенції. Позаурочна діяльність доповнює і розвиває куплені школярами знання та вміння. У той же час необхідно відзначити, що батьки мають право разом зі школою визначити кількість занять в тиждень з урахуванням відвідування дитиною гуртків, секцій та в цілому організації другої половини дня.
Чи можна відмовитися від позаурочної діяльності, надавши довідку від лікаря про те, що дитині протипоказані підвищені навантаження?
- Позаурочна діяльність не повинна призводити до підвищення навантаження школярів. Вона передбачає інші форми організації занять: класні години, екскурсії, заняття за інтересами, круглі столи, конференції, шкільні наукові товариства, олімпіади, змагання, пошукові та наукові дослідження, проектну діяльність.
Відзначимо, що позаурочна діяльність не є нововведенням в освітньому процесі. Раніше вона реалізовувалася через систему класних годин і позакласних заходів в рамках виховної роботи, екскурсійної роботи і роботи шкільних наукових товариств, а зараз планується в залежності від освітніх потреб та інтересів дітей. При цьому школярі, як і раніше, мають можливість відвідувати заняття в музичних школах, спортивних секціях, гуртках в установах додаткової освіти.
Тепер виходить так, що дитину не можна забрати після закінчення основних уроків. Дитина обов'язково мусить пообідати, піти на прогулянку і відсидіти позаурочні заняття. Плюс до того додаткові платні заняття (а багато батьків хочуть записати дитину хоча б на дві години іноземної мови в тиждень). В результаті дитина буде виходити зі школи в 16 - 17 годин (якщо не пізніше), досить втомлений. А ще потрібно зробити уроки.
У найскладнішій ситуації опиняються учні, які додатково займаються в музичних, спортивних і художніх школах. Вони ще - після такого тривалого перебування в школі - йдуть в музичну (або якусь іншу) школу. Робити уроки їм залишається тільки вночі (при тому що в музичній школі дають домашні завдання). Як пояснюють в школах, музична (спортивна, художня) школа дає право на невідвідування лише одного позаурочний заняття у звичайній школі. Тобто це проблему не вирішує. А заняття, наприклад, в музичній школі - це і так 7 - 12 годин на тиждень плюс домашні завдання.
Які саме заняття і в якому обсязі можуть компенсувати позаурочну діяльність в школі? Чи є єдині правила?
- Найголовніше: вибудовувати другу половину дня для дитини в першу чергу можуть тільки самі батьки. Батьки (разом з дитиною) визначають, які гуртки та секції буде відвідувати дитина, ніж додатково він буде займатися. І який час у другій половині дня буде займати позаурочна діяльність.
Школи також можуть запропонувати в рамках позаурочної діяльності багато цікавих і пізнавальних занять. Це заняття з розвитку мовлення та уроки роботи з книгою. Школи, які вивчають на поглибленому рівні іноземні мови, пропонують заняття, що доповнюють і розвивають досліджувані іноземні мови (наприклад, «Театр на іноземній мові», «Країнознавство», «Історія та культура Санкт-Петербурга на іноземній мові»). Не менш важливими для молодших школярів є заняття позаурочної діяльності, присвячені пам'ятним датам і видатним людям російської історії, свят і традицій народів Росії. Відповідно до нового стандарту в рамках позаурочної діяльності школа також вчить хлопців проектної діяльності, наприклад як правильно скласти портфоліо.
Але навіть у разі, якщо дитина не відвідує додаткові заняття в музичних, спортивних, мистецьких школах, батьки мають право обрати меншу кількість занять позаурочної діяльності. Які це будуть заняття і в якому обсязі - рішення приймають батьки.
Є санітарні нормативи, що регулюють перебування дитини в школі. Для кожного класу встановлено гранично допустиму кількість занять. Виходить, що позаурочна діяльність в це число не входить? Тобто дитина відсиджує цілий робочий день (з 9 ранку до 16 - 17 і більше) і це вважається тепер нормою?
- Санітарно-гігієнічні вимоги та норми встановлюють максимально допустиму урочну навантаження в тиждень для шкіл, які здійснюють навчальний процес в умовах 5-денний або 6-денного навчального тижня. І ці норми поширюються тільки на кількість уроків.
Перерва між уроками і заняттями позаурочної діяльності може становити або 45 хвилин (динамічна пауза для відпочинку та обіду), або 1,5 години (якщо між уроками і позаурочної діяльністю працює група продовженого дня, в режим її роботи включені обід і прогулянка).
Після основних уроків покладена прогулянка. Тобто діти, розпалені в школі, повинні виходити на вулицю в будь-яку погоду? Хто буде контролювати, як одягнений дитина? Вчителю це не під силу.
- В організації роботи груп продовженого дня ніяких змін не відбулося. Режимом роботи таких груп передбачена прогулянка. Якщо на вулиці погана погода, прогулянка може замінюватися дозвільної діяльністю. При організації групи продовженого дня з дітьми залишається вихователь, який і контролює, як одягнені діти під час прогулянки, чим вони займаються.
Чому б позаурочну діяльність не зробити добровільною, за бажанням батьків?
- Позаурочна діяльність є частиною федеральних державних освітніх стандартів. Батьки мають право визначати кількість годин занять позаурочної діяльності.
Зрозуміло, що закон прийнятий на федеральному рівні. Чи буде місто вносити свої пропозиції щодо коригування?
Гаряча лінія «ВП»
На запитання читачів відповідатимуть Жанна Володимирівна Воробйова, голова комітету з освіти, і інші співробітники комітету.
Виняткові права на матеріали, розміщені на інтернет-сайті www.vppress.ru, відповідно до законодавства РФ про охорону результатів інтелектуальної діяльності, належать ТОВ «Видавничий Дім« Вечірній Петербург », і не підлягають використанню іншими особами в якій би то не було формі без згоди власника авторських прав.