Тучкін Олександр Аркадійович ШТУЧКИ
Пливли по небу хмаринки.
Хмаринок - чотири штучки:
від першої до третьої - люди,
четверта була верблюдік.
До них, цікавістю охоплена,
по дорозі пристала п'ята,
від неї в небосінем лоні
розбіглися за слоником слоник.
І, не знаю, злякала шоста чи,
хмаринки взяли все - і розтанули.
І слідом за ними, женучись і зжирає,
сонце погналася - жовтий жираф.
КАЗКА
Про Петі,
Товстому ДИТИНУ,
І Про СІМЕ,
ЯКИЙ ТОНКИЙ
Жили були
Сіма з Петром.
Сіма з Петром
були діти,
Петі 5,
а Сімі 7 -
і 12 разом всім.
Петін тато
був преважно:
в будинку жив п'ятиповерховому
і, як важливий пан,
в цілому будинку
жив один.
Дуже товстий,
дуже лисий,
зліше самої злющої щури.
У крамниці Сластьон торгував,
даром ласощі не давав.
Сам собі під вечір в будинок
сто пакетів ніс з працею,
а за татом,
один за одним,
сто кошиків несе прислуга.
Їсть він,
з Петею ділячи,
мармелад і кренделі.
з'їсть
і ручкою мамі махає:
- Поклади ще, матуся! -
Петя
взяв
варення у вазі,
прямо в вазу мордою лазить.
Брудний він, по-моєму,
як відро з помиями.
Їсть він цілий день,
і глядь -
Петі колись гуляти.
З годину длубатися в носі,
спить в дванадцятій годині.
Дрянь і Петя
і батьки:
загальний вигляд їх огидний.
Ясно
навіть і їжаку -
цей Петя
був буржуй.
Сіма
теж
жив з батьком,
хвацьким ковалем.
Папа - сильний,
на заводі
з молотками дружбу водить.
Він в будь-яку з хвилин
піднімає пальцем пуд.
Папа з'явиться під вечір,
привітавшись для зустрічі,
скаже мамі:
- Ну ж бо,
щі
Нам з товаришем тягни! -
кашу з'ївши
да щі з окрайцем,
п'ють чаї квітчастій кухлем.
У робочих грошей немає.
Сімі
в рідкість є цукерку.
Але зате
вона і солодший,
ніж для Петі
цілий ящик.
Чай попивши,
щодуху
Сіма з татом
мчать на подвір'я.
Сімін тато
всіх розумніший,
все на світі він вміє.
колесо знайшов
і радий,
зробив Сімі самокат.
Сіма теж діловитий:
у нього серйозний вид.
Хоч рученята і тонкі,
трудиться наввипередки.
З мішка,
на радість всім,
Сима сам смастачіл шолом.
Червону надівши зірку,
Сима всіх зумів би роздути!
Та не хоче -
не б'ється!
Друг дитячих народом.
Сима чистий,
чистіше мила.
Мився сам,
і мама мила.
Вигляд у Сіми здорованя,
пашить, радістю дихаючи.
Рівно о восьмій
Сима спить.
Спить, як треба -
НЕ сопе.
Птахи з піснею пролітали,
співали:
«Сіма - пролетар!»
ЩО ТАКЕ
ДОБРЕ
І ЩО ТАКЕ
ПОГАНО?
Крихітка син
до батька прийшов,
і запитала крихітка:
- Що таке
добре
і що таке
п л о х о? -
У мене
секретів немає, -
слухайте, діти, -
тата цього
відповідь
розміщую
в книжці.
- Якщо вітер
даху рве,
якщо
град загрохал, -
Кожний знає -
це ось
для прогулянок
погано.
дощ покрапав
і пройшов.
сонце
в цілому світі.
це -
дуже добре
і великим
і дітям.
якщо
син
чорніше ночі,
бруд лежить
на пику, -
ясно,
це
дуже погано
для дитячої шкірки.
якщо
хлопчик
любить мило
і зубний порошок,
цей хлопчик
дуже милий,
надходить добре.
якщо б'є
паскудної забіяка
слабкого хлопчиська,
я такого
не хочу
навіть
вставити в книжку.
Цей ось кричить:
- Чи не чіпай
тих,
хто менше ростом! -
цей хлопчик
такий хороший,
чудо просто!
якщо хлопчик
любить працю,
тицяє
в книжку
пальчик,
про такого
пишуть тут:
він
хороший хлопчик.
від ворони
карапуз
втік, заохала.
хлопчик цей
просто боягуз.
це
дуже погано.
цей,
хоч і сам з вершок,
сперечається
з грізною птахом.
Хоробрий хлопчик,
добре,
в житті
стане в нагоді.
цей
в бруд поліз
і радий,
що брудна сорочка.
про такого
кажуть:
він поганий,
нечупара.
цей
чистить валянки,
миє
сам
калоші.
він
хоча і маленький,
але цілком хороший.
Пам'ятай
це
кожен син.
Знай
будь-яка дитина:
виросте
з сина
свин,
якщо син -
свіненок.
хлопчик
радісний пішов,
і вирішила крихітка:
«Буду
робити х о р о ш о,
і не буду -
п л о х о ».
ось Ваня
з нянею.
Няня
гуляє з Ванею.
Ось будинку,
а ось перехожі.
Перехожі і вдома,
ні на кого не схожі.
ось будка
червоноармійця.
У червоноармійця
рушницю є.
Вони хоробрі.
Справа їх -
захищати
і маленьких
і великих.
це -
Московська Рада.
сюди
дядька
приходять на світанку.
Сидить дядько,
в папір дивлячись.
дбають
дядька ці
про те,
щоб щасливо
жили діти.
ось
Кіт.
раз шість
миє лапкою
на морді шерсть.
Усе
з повагою
відносяться до кота
за те, що кіт
любить чистоту.
це -
собачка.
забруднені лапки
і хвіст забруднений.
собака
буває різна.
Це собака
погана,
брудна.
Це - церква,
божий храм,
сюди
баби
приходять вранці.
Зробили картинку,
назвали - «бог»
і чекають,
щоб цей бог допоміг.
Дурні теж -
картинка їм
ніяк не допоможе.
Це - будинок комсомольців.
Вони розумні:
ніколи не моляться.
Коли підросте,
станете з вусами,
на бога не сподівайтеся,
працюйте самі.
Це - буржуй.
На пузо глядь.
Його заняття -
є і гуляти.
Від жиру -
як м'яч тугий.
любить,
щоб за нього
працював інший.
він
нічого не вміє,
і горобець
його розумнішими.
це -
робітник.
Робочий - той,
хто працювати охочий.
Все на світі
зроблено ним.
підростеш -
будь таким.
Телега,
кінь
і мужик поруч.
цього мужика
поважати треба.
ти
окраєць
в рот береш,
а мужик
для окрайця
сіяв жито.
Ця дама -
чужа мама.
Нічого не роблячи,
сидить,
від пудри біла.
Вона - нероба.
У цієї пані
не мова,
а млин.
А няня працює -
водить хлопців.
хлопці
няню
дуже смикають.
У няні моєї
хустку з ситцю.
До няні
треба
добре ставитися.
ЩО НІ СТОРІНКА, -
ТО СЛОН,
ТО ЛЕВИЦЯ
Льва показую я,
подивіться нате -
він тепер не цар звірини,
просто голова.
Цей звір зветься лама.
Лама дочка
і лама мама.
маленький пелікан
і пелікан-велетень.
Як живі в нашій книжці
слон,
слониха
і слонишка.
Дво- і триповерховий зростання,
з блюдо вуха обидва,
попереду на морді хвіст
під назвою «хобот».
Скільки їм їжі, пиття,
скільки сукні зношувати!
Навіть їхнє дитя
ростом з тата з нашого.
Всіх прошу відступитися,
роззявляй ширше рот, -
для таких мала сторінка,
дали цілий розворот.
Крокодил. Гроза дітей.
Краще не гнівіть.
Тільки він сидить у воді
і поки не видно.
Ось верблюд, а на верблюді
возять поклажу
і їздять люди.
Він живе серед пустель,
їсть несмачні кущі,
він в роботі цілий рік -
він,
верблюд,
робоча худоба.
Кенгуру.
Смішна дуже.
Руки удвічі коротше.
Але за це
у ній
ноги вдвічі довший.
Жираф-длінношейка -
йому
ніяк
для шиї не вибрати коміра.
Жирафки краще:
жирафу-матір
є
жірафёнку
за що обіймати.
Мавп.
Найсмішніше немає.
Що сидіти як статуя ?!
Людський портрет,
дарма що хвостата.
Звірові холодно взимку.
Звірик з Америки.
Бачив всіх.
Пора додому.
До свиданья, зверики!
Ця книжечка МОЯ
ПРО МОРЯ
І ПРО МАЯК
Розрізаючи носом води,
ходять в море пароплави.
Дмуть вітри люті,
женуть човни вітрильні.
увечері,
а також до ночі,
плавати в морі важко дуже.
Все покрито скелями,
скелями чималими.
Ближче до суші
ледве-ледве
навіть
вдень обходять мілини.
Капітан бере бінокль,
але бінокль допомогти не міг.
Капітану так прикро -
навіть берега не видно.
Закрутить хвиля круженье,
ось
і корабельна аварія.
раптом -
втішений моряк:
загоряється маяк.
У самій маківці якраз
здався червоне око.
покліпав -
і знову немає,
і знову спалахнуло світло.
Тут, мовляв, тихо -
всі судна
запливайте ось сюди.
Б'ється в стіни шторм і виття.
сходами гвинтовими
щовечора,
ближче до ночі,
на маяк йде робочий.
Нагорі фонаріще -
яскравий,
як згарище.
видно він
в усі моря,
нету яскравіше ліхтаря.
Щоб усім помітили,
він ще й крутиться.
Праця великий робітникові -
простояти всю ніч йому.
Щоб полум'я не згасло,
підливає в лампу масло.
І чистить
виняткове
скло збільшувальне.
Всім показує світло -
тут небезпечно чи ні.
пароплави,
кораблі -
засопів,
загребли.
хвилі,
як тепер ні ухайте, -
всі, хто плавав, -
в тихій бухті.
Немає ні хвиль,
ні вод,
ні грому,
дітям сухо,
діти вдома.
Кличе книжечка моя:
- Діти,
будьте як маяк!
всім
хто вночі плисти не можуть,
освітлюй вогнем дорогу.
Щоб сказати про це вам,
цієї книжечки слова
і малюночків начерки
зробив
дядько
Маяковський.
ІСТОРІЯ ВЛАСА - стрічки і лобуряка
Влас Прогулкін -
милий хлопчик,
спати лягав,
взявши журнал.
Все в журналі
цікаво.
- дочитати весь,
хоч тресну! -
Ні батько його,
ні мати
не могли
змусити спати.
Засинає на світанку,
зім'явши
човганням
ліжко,
в годину,
коли
інші діти
бадьоро
почали вставати.
коли
інша дітвора
чаює, вставши,
батько
кричить йому:
- Пора! -
він -
ковдру на вуха.
розійшлися
інші
в школи, -
Влас
у крана
напівголий -
не дрімали в школі щоб,
миє ніс
і мочить лоб.
без чаю
і без калача
виходить,
ледве волочить.
покрокував
і встав роззявою:
вивіска на магазині.
Грамота на те і є!
треба
вивіску
прочитати!
прочитав
з початку
літери він,
виходить:
«Куафер Симон».
З кінця прочитав
знавець наук, -
«Номис» виходить
«Рефаук».
подумавши
хвилинок п'ять,
Прогулкін
рушив знову.
А тут
на третьому поверсі
сяє вивіска -
«Теже».
Прочитав.
Пішов.
Хвилини з три -
знову застряг
у двох вітрин.
Як ніяк,
а до шкільних будівель
прийшов
з величезним запізненням.
Двері на ключ.
Штовхнув Влас -
не пускають Власа
в клас!
так чекати
розрахунку немає.
«Зіграності-ка
я
в монету! »
програвши
один п'ятак,
не залишив справи так ...
словом,
не помітив сам,
як промчали
три години.
Що ж робити -
висновок є очевидним:
повернувся додому!
Прийшов в смутку,
щоб бачили
сусіди
і батьки.
ті
до синочку:
- Що за вигляд? -
- Дуже голова болить.
Так тріщала,
що не міг
навіть
висидіти урок!
прошу
лист до мучителя,
мучителя-вчителю! -
В школу
Влас
лист відніс
і знову
не показує ніс.
словом,
виріс цей Влас -
справжній лобуряка.
Мал
настільки
знань вантаж,
що не міг
потрапити і в вуз.
Ледве взяли,
між іншим,
на завод
чорноробом.
Ну, а Влас
і на заводі
ту ж історію заводить:
у людей -
роботи гул,
у Прогулкіна -
прогул.
словом,
через місяць
він
вигнаний був
і скорочений.
З горя
Влас
стирчить в пивній,
мочить
вус
в бездонній гуртку,
і під парканом
зразок кабана
лежить він,
брудний
і обірваний.
діти,
то не будьте
такими, як Влас!
радісно
книгу візьміть
і - в клас!
озбройся
підручником-книгою!
З дитинства
мізки
розвивай і довгий!
Пам'ятай про школу -
тільки з нею
станеш
будівельником
радісних днів!
Сторінки книги >>> 1