Пам'ятаю, що в якийсь момент у сина навіть ласкаве прізвисько «Деструкція» було - що ні купи, все буде зламано. Звичайно, дізнавшись про періоди в сенсомоторном розвитку багато стало ясно - зокрема, звідки взялася манія кидати будь-які предмети, що потрапляють в руки.
Так чому ж, не встигнувши отримати жадану іграшку, дитина так «прагне» її зламати?
Як пояснюють дитячі психологи, справа нерідко зовсім не в розбещеності дитини, і не в тому, що він «не вміє цінувати речі».
Причинами, за якими діти ламають іграшки. можуть бути:
1 - Цікавість. дитина в ранньому віці зосереджений на пізнанні механізмів, які керують світом. Те саме можна сказати і до іграшок, і тому нерідко малюки розбивають або розбирають іграшку на дрібні шматочки, саме щоб зрозуміти, «що ж у неї всередині», яким чином вона зроблена. Особливо це відноситься до іграшок з прихованими механізмами: керованим по радіо вертольотів, що говорять і рухається лялькам. і так далі.
2 - Недолік батьківської уваги. сучасні батьки нерідко сильно завантажені роботою, і не встигають приділяти часу своїм дітям, «відкуповуючись» від них дорогими подарунками. Але навіть найцікавіші і яскраві іграшки не замінять дитині спілкування з батьками. І, знищуючи іграшки. малюк забезпечує собі хоч якусь увагу від дорослих родичів. Адже діти дуже швидко розуміють, якого роду поведінка приверне до них маму, батька. бабусь і дідусів, навіть якщо це поведінка вважається у дорослих «поганим».
3 Сам процес гри. дитина за своєю природою, граючи в сюжетні ігри, ототожнює себе з персонажами. Так що, немає нічого дивного в тому, що він хоче «вбити» злого вовка, дракона, відьму, і так далі. А «вбити» іграшку, можна,
відповідно, тільки знищивши її. До того ж, тут малюкові подають приклад телевізор і комп'ютерні ігри.
4 - Потреба виплеснути агресію. точно так же, як дорослий, відчуваючи образу і злість. шукає, куди б «подіти» негативні емоції, надходить і дитина. І якщо батьки нерідко кричать на своїх дітей, саме внаслідок переповнює їх агресії, дитина, і, копіюючи дорослих і не бачачи іншого виходу, кричить на свої іграшки, ламає і розбиває їх.
У віці до шести-семи років складно навчити дитину відноситься до іграшок дбайливо, проте епізоди поломки і знищення іграшок можна звести до мінімуму, по-перше, не даючи малюкові приводу до подібної поведінки, а по-друге, даруючи дитині такі іграшки. які сам він буде любити, і піклуватися про них. Поняття ж турботи і любові малюк вже цілком здатний почати засвоювати років з чотирьох.
Можна, замість того, щоб купувати нові іграшки, допомагати дитині створювати чергових товаришів по іграх своїми руками. Це допоможе дітям творчо підходити до творення і втілення своїх бажань і мрій - в майбутньому хлопчикові нічого не буде коштувати зробити гіпсові колони своїми руками, а дівчинці вишивати або облаштовувати будинок. Все закладається з дитинства.