видану сіль нагріли при цьому спостерігали виділення бурого газу і утворення чорного порошку. при пропущенні над нагрітим отриманим порошком водню спостерігалося поява червоного нальоту простого речовини металу. відомо, що метал утворює катіон входить до складу утворює катіон, входить до складу багатьох сплавів, наприклад бронзи.
Запишіть хімічну формулу і назву виданого речовини. складіть два рівняння реакцій, які були проведені в процесі дослідження його властивостей.
2) для проведення опеньки з вивчення совойств солей були видані розчин солі, який розділили на дві частини. до першої частини цього розчину додали хлорид натрію, в результаті чого випав білий осад. а при додаванні до другої частини розчину цинкової стружки утворилися сірі пластівці металу, катіони когорого обладабт дезинфікуючим властивістю. відомо, що видана сіль використовується для виготовлення дзеркал і в фотографії, а її аніон є складеною частиною багатьох мінеральних добрив.
Запишіть хімічну формулу і назву виданого речовини. складіть два рівняння реакцій, які були проведені в процесі дослідження його властивостей.
3) для проведення дослідів з вивчення властивостей солі був виданий бклий, нерозчинний у воді порошок з зеленуватим відтінком.
для визначення його якісного складу видану сіль піддали теоретичного розкладанню, в результаті якого утворилося два оксід.одін з них- порошок чорного кольору, при додаванні до якого розчину сірчаної кислоти і подальшому нагріванні утворився розчин блакитного кольору. про інший відомо, що це газ важчий за повітря, без кольору і запаху, Ізраїлі важливу роль в процесі фотосинтезу.
Запишіть хімічну формулу і назву виданого речовини. складіть два рівняння реакцій, які були проведені в процесі дослідження його властивостей.