Привіт, дорогі читачі!
Так, дорогі мої! У першому класі домашнього завдання, як такого немає! Запитайте, чому? Відповім просто. Школа для сучасного покоління першокласників - це серйозне випробування. Я про це вже говорила. Сучасні діти вже мають свій погляд на сучасний світ, у них вже є певний багаж знань, багато досить побіжно читають, більшість з них на "ти" з комп'ютером, чого не скажеш про нас, дорослих.
І так, чому ж немає домашнього завдання? Давайте обговоримо це питання.
а) Хлопці потрапили в новий колектив, добре, якщо є знайомі для них діти, хтось ходив в дитячий сад, хтось живе поруч. Але завжди є діти, для яких в класі зовсім немає знайомих. На дитячі плечі лягла новий обов'язок - ходити в школу, зросли вимоги як до поведінки, так і до знань. Діти можуть прекрасно вважати в межах 10, але абстрактне мислення знаходиться на стадії формування. Отримані раніше знання починають систематизироваться, вибудовуватися в певну схему.
б) Вся ця навантаження позначається як на психічному стані дитини, так і на фізичному. Якщо в дитячому садку дитина активно брав участь у всіх заходах, постійно виступав на сцені, то в школі, цілком можливо, він може просто розгубитися. Все це може привести до того, що у нього пропаде бажання вчитися, ходити в школу.
Саме з цього будинку дитина повинна відволіктися від навчальної діяльності, відпочити, зайнятися іншими справами, не пов'язаними зі школою.
Батьківська наполегливість може привести до зворотних результатів і викликати негативні думки і емоції про школу. Одні діти швидко розуміють і приймають шкільні правила, іншим дітям на це потрібно більше часу. У зв'язку з цим, сильні діти не потребують домашнє завдання, а слабким дітям займатися навчальним працею без професійної підтримки іноді дуже навіть шкідливо.
Але це зовсім не означає, що ви, шановні батьки повинні відсторонитися від школи. Ні і ще раз ні! Завдання першого класу полягає в тому, щоб діти навчилися самостійно складати навчальні приналежності в портфель, знати, який сьогодні день тижня, який місяць.
У першому класі важливо навчитися готуватися до школи за розкладом. Спочатку разом з Вами, потім самостійно, але поки під постійним Вашим контролем.
Можлива бесіда з дитиною.
-Який завтра день тижня?
-Які у вас завтра уроки?
Що потрібно приготувати для кожного уроку? Ці дії звіряються по щоденнику. Навіть якщо в 1 класі щоденник - це формальна річ, то його все одно треба завжди заповнювати.
Для цього треба обов'язково відкрити робочий зошит з предмета, підручник. Подивитися, що проходили на минулому уроці, що вже зроблено. Можливо на наступний урок вчитель просив принести малюнок або якісь інші предмети. Це треба обов'язково треба проговорити. Ця дія формує відповідальне ставлення до підготовки уроку. Ось це і є те домашнє завдання в 1 класі, яке повинен виконати ваша дитина! Працюючи в тандемі з учителем, ви привчите його відповідально готувати портфель до наступного робочого дня. Якщо першокласник щось забув, це завадить йому бути успішним ЗАВТРА.
Шановні батьки! Я розумію все те занепокоєння, яке ви відчуваєте, але не варто навантажувати дитину диктантами, рішення прикладів в зошиті, постійним переписуванням. Пам'ятайте головне! У 1 класі ми розвиваємо вміння правильно поводитися в школі, вчимо вчитися. зберігаємо і зміцнюємо бажання вчитися.
І ось ще кілька порад.
2. Не треба змушувати малюка нескінченно писати рядки. Краще займіться ліпленням або малюванням букв, які вивчили. Конструює букви з дроту, викладайте прописні букви за допомогою нитки на оксамитової папері. Все прийде в свій час. Такі заняття не тільки допоможуть запам'ятати обриси букв, але і зміцнять дрібну моторику пальців рук.
3. Математикою краще займатися на практиці. Вважайте разом сходинки, деталі конструктора, дерева під вікном. Складайте прості завдання. Звертайте увагу на те, що в будь-якій задачі є умова, а є і питання, на яке треба відповісти виходячи з умови. Наприклад. По дорозі в одну сторону їде 3 машини, а в іншу 2 машини. Скільки всього машин їде по дорозі? Яких машин більше (менше)? На скільки машин більше їде в одну сторону, ніж в іншу. Ваша фантазія нескінченна!
4. За навколишнього світу постійно обговорюйте закономірності, що відбуваються в природі. Зміна пір року. Як готуються до зими дикі тварини, домашні. Як влаштований комп'ютер? Обговорюйте події, які відбуваються в навколишньому вас світі. Чим більше буде таких питань, тим легше дитині буде висловлюватися на будь-яку тему на уроці.
5. Для розвитку інтересу до таких предметів як образотворче мистецтво і технологія відвідуйте різні виставки. Обговорюйте з дитиною матеріали і техніки, які потрібні були майстрові, щоб виготовити той чи інший шедевр. Разом спробуйте змайструвати щось, беріть участь в виставках, конкурсах. Обговорюйте ті знання і вміння, матеріали, які знадобляться йому для виготовлення виробу.
І найголовніше! Учіть дитину ставити мету, долати перешкоди (а краще не помічати їх), і звичайно, вірити в себе!
Подивіться разом фільм "Чародії". Наш чудовий фільм. Обговоріть героїв фільму, їх вчинки. Визначте разом, до чого треба прагнути в житті.
От якось так. Це коротко. Удачі Вам, дорогі мої, завжди неспокійні, переживають батьки! Терпіння і наполегливості Вам в досягненні мети. Іноді важливо почекати, а не форсувати події! Легких перемог не буває!