Держдума заборонила будь-які спільноти в соцмережах, прямо або побічно пов'язані з закликами до суїциду. Уже звучать пропозиції пускати в соцмережі тільки за паспортом. Але на головні питання - з чим ми боремося і як перемогти - відповіді немає.
Зараз ми знаємо, що групи, в яких підлітків за допомогою гри підштовхували до самогубства, не нове зброю сектантів і терористів, а цинічна авантюра таких же молодих людей, яка зайшла занадто далеко. У поліції з «Синім китом» пов'язують лише найменшу частину підліткових суїцидів, що відбулися за останній час. Значить, «пронесло»? Можна видихнути?
На жаль, все не так просто. Обговорення тільки підігріли інтерес підлітків до ігор. У пошуковики посипалися запити на кшталт «Синій кит що за гра». За попитом прийшла пропозиція - гри «воскресли» в нових формах. Чи небезпечний цей «ренесанс»? Чим взагалі «суїцидальні гри» залучають підлітків? Як працює їх механізм і як можна їм протистояти?
За попитом прийшла пропозиція - гри «воскресли» в нових формах
Чому це явище виникло саме зараз?
Ігри зі смертю були завжди і всюди. Ще до появи інтернету були гри-випробування: постояти на рейках перед поїздом і зіскочити в останній момент, стрибнути з моста в воду, зачепитися за тролейбус і проїхати до наступної зупинки. Це перевірки на сміливість. Діти йдуть на це, щоб отримати заряд адреналіну і уславитися сміливцями.
Багато підлітків грають в «Синій кит» з тієї ж причини, по якій ріжуть руки і залазять на занедбані будівництва. Ними рухає або бажання отримати адреналін, або цікавість.
Навіщо підліткам це потрібно?
Ігри зі смертю зазвичай починаються років в 12-14. У цьому віці підліток усвідомлює себе окремою особистістю, хоче від'єднатися від батьків, кинути виклик їх влади і довести свою дорослість.
Утвердження влади над своїм тілом - теж атрибут дорослого. «Я можу викласти фото оголеного тіла в інтернет, можу курити, можу руйнувати себе, якщо хочу, моє тіло належить мені; моє життя належить мені. Я дорослий: я не дивлюся «Смішариків», а малюю китів. У мене є загальна тема для розмов з дітьми старшого віку ».
Більшість підлітків не планує померти в грі. Вони взагалі в свою смерть не вірять. Це занадто незрозуміле і далеке подія для них. Вони думають, що гра розповість їм щось про це явище, але не вб'є.
Більшість підлітків не планує померти в грі. Вони взагалі в свою смерть не вірять
Є ті, хто хочуть «переграти гру». Кидають їй виклик. «Я буду грати за правилами і виграю». Коли з'являється популярна тема для розмови, з'являються і ті, хто проти. Але тут можна бути і героєм, і борцем.
Є потужний рух «дельфінів» або «китобоїв», які шукають адміністраторів і борються з ними. Це теж діти, вони теж так грають. Іноді вони просто вступають в групу, відмовляють учасників.
Існують група школярів, яка офіційно шукає гроші на організацію таких груп смерті. Хоча грошей вони не знайшли, сам факт такого мислення показує, що для них це просто весела і модна тема, в яку можна грати і навіть заробляти на ній. Але не факт, що ці кошти пішли б саме на заявлену мету.
Хто в зоні ризику?
Є незначна група дітей, яка прагне в цих іграх погасити душевний біль, привернути увагу до себе.
«Серед батьків дітей, які потрапили в гру, дуже поширене байдужість, - розповідає Світлана Тяганина, президент фонду підтримки сім'ї« Більше життя », яка займається порятунком дітей з подібних ситуацій. - Ми подзвонили батькові і сказали, що з його дитиною трапилася біда, потрібна увага. Дитина вже більше 40 днів грає в цю гру, тобто близький до самогубства. Батько ж відповідає, що йому ніколи. Вдалося підключити брата, якого довелося витягувати з армії заради цього. Я переконана: якби дитина хотіла піти з життя і довго б це продумував, він би це зробив. Якщо ж він шукає гру, то йому потрібна увага ».
«Корінь проблеми - ситуація в сім'ї і проблеми соціалізації», - вважає Світлана Тяганина. Вона наводить такий випадок. Дівчинка живе з мамою. Мама у другому шлюбі і займається дітьми від вітчима.
Корінь проблеми - ситуація в сім'ї і проблеми соціалізації
Коли дівчинка стала прокидатися о 4:20, наносити собі порізи, закриватися в кімнаті з закритими шторами на вікнах, бабуся забила тривогу. На звернення співробітників НКО мати тільки відмахнулася, а батько заявив, що «ця дитина не входить в його плани».
Єдине, що змусило включитися батьків, - загроза суду, так як за пасивну поведінку в екстрених ситуаціях теж є кримінальне покарання. Але після виходу з гри ситуація не змінилася: у дівчинки як і раніше конфлікти з батьками, вона незадоволена своїм життям.
«Синій кит» спрямований на те, щоб привернути до себе увагу. Був сірий підліток, «тихоня», непомітний школяр. Але як тільки він потрапляє в гру, відразу стає тим, кого треба рятувати. Він причетний до «крутому», дорослому і небезпечної справи.
З ним ведуть діалог на новому рівні, не з позиції зверху вниз. Його сприймають як особистість, здатну розпоряджатися своїм життям. «Загрози смерті - найдієвіший і досить простий спосіб заявити про себе і привернути увагу по-справжньому», - підкреслює Світлана Тяганина.
Коли були створені такі ігри?
Навіть проста прокрутка новинної стрічки в пошуку незвичайного - зачаток нетсталкінга. Той, хто знайшов щось цікаве, відразу привертає до себе увагу і стає на якийсь час популярний. Перша «суїцидальна гра» з'явилася на одному з цих сайтів.
Як вони влаштовані
Людина отримує запрошення або сам пише повідомлення в Мережі, залишаючи потрібний хештег, ключове слово. За учасником закріплюється куратор. Гра триває 50 днів, і на кожен день гравцеві надсилають одне завдання. Він повинен вставати о 04:20 і щось робити.
Як це працює? Як гра налаштовує на суїцид?
«Куратори« Синього кита »або інших подібних ігор маніпулюють гравцем, щоб послабити його почуття реальності і інстинкт самозбереження, - розповідає Олександр Мінкін, провідний розробник ігор проекту« Полудень ». - Спочатку включається депривація сну і емоційний вплив. Гравцеві доводиться вставати в 4 ранку кілька днів поспіль. Це вибиває його з колії, він стає недовірливим, тривожним, легше піддається навіюванню. У навантаження до недосипу гравець отримує депресивні емоції з текстів і музики. Так учасник дозріває до стану, коли їм легко маніпулювати ».
Підлітку пропонують звикнути до думки, що смерть поруч, її можна помацати
Другий етап спрямований на притуплення інстинктів. Підлітку пропонують звикнути до думки, що смерть поруч, її можна помацати. Перебіг дорогу, постояв на краю моста - значить, трохи переміг смерть. На цьому етапі з'являються загрози від куратора: вбити близьких підлітка, викласти якийсь «компромат», якщо гравець вирішить «зіскочити».
Частина цих механізмів знайома психологам, адже це дуже схоже на формування звички. Учасник втягується, звикає раз по раз виконувати завдання, слухатися куратора. Механіка гри добре пристосована для цього завдання: вона утримує увагу і стан гравця в «потоці».
Що значить «стан потоку»? Олександр пояснює: «Візьмемо для прикладу гру в теніс. Ми вперше взяли в руки ракетку і вчимося відбивати м'яч в стіну. Через кілька занять ми вже можемо розрахувати траєкторію і силу удару. Як тільки результати видно, ми встаємо проти тренера, який адаптується до нашого рівня. Нам важко, але ми справляємося, і так далі аж до чемпіонату з тенісу.
Нам постійно цікаво - ми «в потоці». Але якщо тренер залишає нас вправлятися у стіни занадто довго, нам стає нудно. І навпаки, якщо він грає в повну силу - ми переживаємо стрес через постійні невдач.
У грі «Синій кит» нудні завдання чергуються з цікавими. Перші - інтригують, викликають цікавість. Потім кілька нудних завдань змушують нудитися в очікуванні. Потім знову йдуть цікаві, але складність наростає. Подолавши їх, гравці відчувають свою перемогу.
Якщо збільшувати складність з кожним етапом, дійти до кінця буде неможливо. А за рахунок проміжних пунктів гравець залишається в «потоці».
Слабкість гри проявляється там, де куратору доводиться погрожувати учаснику. Це говорить про те, що механіка не завжди справляється з утриманням людини в грі. Там, де інтерес не справляється з утриманням, у справу вступає страх. Учаснику не можна викласти фото в Мережу, щоб розповісти, що саме з ним відбувається. І це працює: хтось залишається через острах втратити рідних, хтось - через перспективу бути зганьбленим ».
Кому це вигідно?
У масі своїй люди не знають, як влаштована гра, не бачать причин грати в неї, сприймають все групи смерті як комплексну загрозу і легко малюють за ними образ ворога. Начебто є єдиний лиходій, що керує всіма цими групами і іграми.
Але доказів зв'язку суїцидів та ігор немає, немає наочної картинки, дуже багато домислів навколо того, як це працює. Та й вимог з боку будь-якої терористичної організації не надходить, як і заяв про те, що хтось приймає на себе відповідальність за ці акції.
Смертність же підлітків саме в результаті таких ігор не так значна, щоб міркувати про терористичну загрозу або розробці зброї. Підтримувати всіх кураторів і все групи - це величезні бюджети з мінімальним результатом. Будь-службі розвідки така результативність не личить.
Ніякого секрету або влади у цих людей немає
Крім того, інформація, яку використовує куратор, завжди видобувається в відкритих джерелах найпримітивнішим способом. Ніякого секрету або влади у цих людей немає. Це не дорослі хакери, а активні ровесники учасників. Можливо, у когось з них є особиста образа на своїх гравців.
Зараз вже неможливо сказати, хто саме створив першу гру. Можливо, психолог, можливо, підліток. Можливо, це чиясь дипломна робота. Формат і версії цієї гри постійно змінюються, і зараз її організовують різні молоді люди.
А процес гри, механіка і образ учасників підказують, що і адміністратори, і учасники - підлітки. Особливо це помітно по тому, що ніхто до останнього моменту не сприймає таку гру всерйоз. Адже підліток не вірить у власну смертність.
Комусь може здатися, що «Синій кит» - явище унікальне і дуже складне. Це не так
Комусь може здатися, що «Синій кит» - явище унікальне і дуже складне. Це не так. Діти дуже багато грають в ігри - це норма їх повсякденному житті. А кількість ігор, створених дітьми, величезна, особливо в інтернеті.
«Синій кит» народився на стику декількох явищ - тяги до екстриму, пошуку нових відчуттів, бажання отримати повагу однолітків і довести свою дорослість. Підлітки приходять в гру, щоб привернути до себе увагу, отримати адреналін, обіграти суперника і погасити душевний біль. Адміністратор і учасник приходять до гри по-різному, але вже в процесі ставляться до неї однаково, вони не вірять до кінця, що гра закінчиться смертю, і прагнуть обіграти суперника.
Як з цим боротися?
1. Не боятися
Перестати говорити з придихом про гру. Так ми лише додаємо популярності цієї теми. Наше завдання - вивести це поняття з моди.
2. Формувати цінності
3. Бути пильними
Дитина сам не проситиме допомоги, якщо вже йде по шляху суїциду. Важливо спостерігати за ним. Якщо він почав грати, у нього є близько 40 днів. Зміни в поведінці добре помітні: ізоляція, депресія, порушення сну, з'являються порізи і травми.
4. Бути поруч
Важливо знати, що відбувається з дитиною, з його оточенням, що його турбує, що він відчуває, часто йому буває самотньо. А також привчати його кликати на допомогу дорослого в крайніх ситуаціях.
5. Обнадіювати
Якщо дитина встала на шлях суїциду, заявив про це, йому потрібно пояснити, що є люди, які турбуватимуться через його смерті. Чи хоче він цього? Може послідувати відповідь: «У мене немає друзів, їм плювати, я нікому не потрібен». Тоді можна сказати, що навіть незнайомі йому люди турбуватимуться, будуть співпереживати.
6. Обговорювати тему суїциду
Підліток може сприймати самогубство в романтичному ключі, як яскравий жест, спосіб «красиво піти». Важливо дати йому альтернативний погляд - який біль і страждання приносить людям цей крок, як спотворено виглядає в очах самогубці його життя.
7. Перервати «потік»
Як і з іншими іграми в інтернеті, наприклад, різноманітними фермами, ми захоплюємося і на деякий час можемо «випасти» з реальності. Але варто перерватися на тиждень - і вже не згадуємо про них.
Якщо ви боїтеся, що ваша дитина вже грає в небезпечну гру, ізолюйте його від засобів зв'язку, відвезіть на дачу на тиждень, дайте виспатися. Як мінімум він перестане сприймати погрози куратора як реальні, як максимум - перестане сприймати гру серйозно. Але пам'ятайте, що це не вирішення його внутрішніх проблем, а тільки переривання стану «потоку».
8. Дати заміну
Перервати контакт, щоб витягнути з потоку, недостатньо. Далі важливо знайти щось, що подобається дитині, і дати йому можливість цим займатися. Підтримати його хобі, якусь цікаву для нього діяльність.
9. Звернутися до психолога
Існують психологічні центри, які працюють з «кітятамі», ви можете знайти їх в інтернеті.
Історія з «Синім китом» вчить нас, що дітям потрібно приділяти увагу. Вони не просто об'єкт виховання, вони живі люди зі своїми емоціями, бажаннями і прагненнями. «Модна», розбурхує тема зміщує фокус проблеми: багатьох захоплює думка про епідемію суїциду, але їм не так цікаво говорити про реальні проблеми дітей - самотність, невдачі в любові, неувага або насильство з боку батьків.
Що таке проект «Полудень»
Програма діє вже шість років. Зараз її учасники ведуть роботу не тільки в дитячих будинках, а й у школах та установах додаткової освіти в 23 регіонах Російської Федерації - від Москви до Владивостока.
«Груп смерті не існує»
«Я не буду простіше»: дозволити собі бути складною
«Будь простіше!» - раз у раз повчають порадники: найчастіше непрохані. Їх можна зрозуміти: чим ти простіше, тим для них зручніше. Можна відгукнутися на ці заклики, а можна дозволити собі бути складним і отримувати від життя багатоступінчате, багатошарове і багатоскладне задоволення.