Ціннісні орієнтації молоді в сучасному суспільстві
Актуальність проблем динаміки і трансформації цінностей полягає в наступному:
коли суспільство йде назустріч новому станом, з іншим, новим пристроєм суспільного життя, вивчення «вічних», екзистенціальних проблем в аксіологічному аспекті є практично-політичний інтерес.
кардинальна ломка всіх цінностей, розпочата в останні роки, торкнулася не тільки російська держава взагалі, а й поставила кожного з нас перед ціннісним вибором. Людина сама визначає свої ціннісні пріоритети.
Актуальність проблем динаміки і трансформації цінностей полягає в наступному:
з вибором нових цінностей безпосередньо пов'язана проблема морального виховання підростаючого покоління, яка завжди є однією з найважливіших проблем всіх народів, бо майбутнє народу визначається рівнем свідомості і моральними засадами людей, що вступають у доросле самостійне життя.
для збереження миру, складовою частиною якого є кожен народ, необхідний облік взаємозв'язку національного і загальнолюдського.
Мета моєї роботи:
Вивчити теоретичний матеріал, що відповідає обраній темі; познайомитися з поняттями і визначеннями; виявити вплив ціннісних орієнтацій на суспільство в цілому і молодь зокрема, а також на підставі соціологічних досліджень, опитувань вивчити особливості ціннісних орієнтацій сучасної молоді і причини їх трансформації.
ціннісні орієнтації
Ціннісні орієнтації - найважливіші елементи внутрішньої структури особистості, закріплені життєвим досвідом індивіда, всією сукупністю його переживань і відмежовує значуще, істотне для даної людини від незначного несуттєвого. Ціннісні орієнтації - ця головна вісь свідомості, спадкоємність певного типу поведінки і діяльності, яка виражається в спрямованості потреб та інтересів.
Ціннісні орієнтації забезпечують цілісність і стійкість особистості, визначають структури свідомості і програми і стратегії діяльності, контролюють і організовують мотиваційну сферу, інструментальні орієнтації на конкретні об'єкти і (або) види діяльності та спілкування як засіб досягнення цілей.
В силу цього в будь-якому суспільстві ціннісні орієнтації особистості виявляються об'єктом виховання, цілеспрямованого впливу. Вони діють як на рівні свідомості, так і на рівні підсвідомості, визначаючи спрямованість вольових зусиль, уваги, інтелекту.
Ціннісна орієнтація включає в себе три компоненти:
В якості одного з негативних наслідків періоду економічних реформ нерідко називається якісна зміна системи суспільних та особистісних цінностей.
Будь-якому суспільству притаманний складний процес формування цінностей і ставлення до них, особливо молоді.
Будь-якому суспільству притаманний складний процес формування цінностей і ставлення до них, особливо молоді.
Молодь - частина громадянського суспільства від народження. І якщо вона просто активізує свою участь в його діяльності, це буде вже потужним стимулом розвитку всієї спільноти і демократизації держави.
ЦІННОСТІ МОЛОДІ - загальні уявлення, що їх поділяє загальної частиною молоді, щодо того, що є бажаним, правильним і корисним.
ЦІННОСТІ МОЛОДІ - загальні уявлення, що їх поділяє загальної частиною молоді, щодо того, що є бажаним, правильним і корисним.
Система ціннісних орієнтацій не є раз і назавжди даною:
Система ціннісних орієнтацій не є раз і назавжди даною:
зі змінами умов життя, самої особистості, з'являються нові цінності, а іноді відбувається їх повна або часткова переоцінка.
Ціннісні орієнтації молоді як найдинамічнішою частини російського суспільства першими зазнають змін, викликаними різними процесами, що відбуваються в житті країни.
В даний час в російському суспільстві зростає інтерес до проблем і культурі молоді.
Молодь - специфічна складова російського суспільства. Її інтереси, культурне життя відрізняються від інтересів представників інших вікових груп. Коло інтересів сучасної російської молоді досить широкий і різнобічний.
Молодь - специфічна складова російського суспільства. Її інтереси, культурне життя відрізняються від інтересів представників інших вікових груп. Коло інтересів сучасної російської молоді досить широкий і різнобічний.
Як наслідок, в студентському середовищі функціонує чимало різних моделей самореалізації: для багатьох студентів основними цінностями є «знайти себе в цьому житті», «залишатися людиною», «матеріальне забезпечення» і т.д.
Як наслідок, в студентському середовищі функціонує чимало різних моделей самореалізації: для багатьох студентів основними цінностями є «знайти себе в цьому житті», «залишатися людиною», «матеріальне забезпечення» і т.д.
Одночасно зросла цінність особистісної свободи. яка забезпечує людині вільний вибір.
Одночасно зросла цінність особистісної свободи. яка забезпечує людині вільний вибір.
Ціннісне простір молоді характеризується наступними особливостями:
формування ціннісних відносин у молодіжному середовищі являє собою складний і суперечливий процес;
в ряду життєво важливих цінностей найбільш популярними є матеріальне благополуччя, цікава робота, здоров'я, любов;
серед повсякденних цінностей переважають яскраво виражені тенденції прагматизму і індивідуалізму, що обумовлено переходом суспільства до ринкових відносин;
Ціннісне простір молоді характеризується наступними особливостями:
все, що виходить за рамки повсякденності, будь то проблеми суспільного устрою, зовнішньої політики або екології знаходиться на периферії молодіжного уваги;
духовні цінності займають незначне місце в ціннісному просторі особистості сучасної молодої людини;
Ціннісне простір молоді характеризується наступними особливостями:
молодь з максималізмом судить про бідність, не бачачи що породжують її причин, пояснюючи це «невмінням
жити і пристосовуватися »;
серйозне значення мають сімейні цінності;
високий ранг в системі найважливіших властивостей особистості і як суспільна цінність отримує таку якість як відповідальність;
Результати соціологічних досліджень свідчать:
Результати соціологічних досліджень свідчать:
свої інтелектуальні, творчі здібності молоді люди оцінюють досить низько. Тільки 19% з них вважають ці здібності високими, 22% називають себе талановитими.
Якщо розглядати ієрархічний ряд цінностей у опитаних з неповною середньою освітою, то високе місце займають професіоналізм і кваліфікація, вміння знаходити спільну мову з людьми, далі - здоров'я, самостійність і незалежність, наявність зв'язків, ініціатива і підприємливість.
Якщо розглядати ієрархічний ряд цінностей у опитаних з неповною середньою освітою, то високе місце займають професіоналізм і кваліфікація, вміння знаходити спільну мову з людьми, далі - здоров'я, самостійність і незалежність, наявність зв'язків, ініціатива і підприємливість.
Молодь із загальною середньою освітою важливими засобами вважає професіоналізм і кваліфікацію, працьовитість і завзятість, ініціативу і підприємливість, наявність зв'язків, здоров'я.
Суспільство, яке зробило матеріальне благополуччя і збагачення здоровим глуздом і філософією свого існування, формує відповідну культуру і життєві потреби молодих людей.
Суспільство, яке зробило матеріальне благополуччя і збагачення здоровим глуздом і філософією свого існування, формує відповідну культуру і життєві потреби молодих людей.
Ті, хто отримав свободу засоби масової інформації, різні форми масової культури стали визначальним чином впливати на формування ціннісних установок, стилю і способу життя населення, особливо молоді.
Серед молоді почалося різке зниження значущості духовно-моральних цінностей.
Серед молоді почалося різке зниження значущості духовно-моральних цінностей.
Для більшої її частини невиправдано приниженим є значення народного і духовного мистецтва, художніх творів вітчизняної класики. У той же час молоді люди цікавляться маскультовскім і авангардистських мистецтвом, яке є свого роду стимулятором соціокультурних цінностей.
Однак досить високий рейтинг сім'ї серед інших цінностей підтверджується тим, що багато підлітків суб'єктивно відчувають гостру потребу в збереженні або створенні сім'ї.
Однак досить високий рейтинг сім'ї серед інших цінностей підтверджується тим, що багато підлітків суб'єктивно відчувають гостру потребу в збереженні або створенні сім'ї.
Однак сьогодні сім'я знаходиться в складному кризовому стані. Про це говорить велика кількість розлучень.
Аналіз групової ієрархії ціннісних орієнтацій студентів показує ...
Найбільш значимі цінності для цієї вікової групи:
здоров'я (фізичне і психічне);
розвиток (робота над собою, постійне фізичне і духовне вдосконалення);
щасливе сімейне життя;
повнота та емоційна насиченість життя;
життєва мудрість;
наявність хороших і вірних друзів;
свобода (самостійність, незалежність у судженнях і вчинках);
впевненість в собі
З ієрархії інструментальних цінностей, студенти віддали перевагу:
чесність (правдивість, щирість);
цінність терпимість (до поглядів і думок інших, вміння прощати іншим їхні помилки та омани);
вихованість (гарні манери), старанність (дисциплінованість), відповідальність (почуття обов'язку, вміння тримати своє слово), широта поглядів;
життєрадісність (почуття гумору), незалежність (здатність діяти самостійно, рішуче), освіченість (широта знань, висока загальна культура), чуйність (дбайливість).
Домінантою життєвих цінностей і поведінкових пріоритетів залишається матеріальне благополуччя. За останній час спостерігається наступна тенденція: молодь в основному віддає перевагу не стільки духовним і моральним цінностям, скільки великих грошей. Наприклад, у 73% з 600 опитаних молодих людей матеріальне благополуччя є стимулом їх життєвої активності.
Корисність праці для більшості молодих людей визначається досягненнями власного економічного добробуту.
Корисність праці для більшості молодих людей визначається досягненнями власного економічного добробуту.
Простежується чітка орієнтація економічних цінностей, пов'язаних із якнайшвидшим збагаченням, а успішність визначається наявністю дорогих благ, слави, популярності.
Простежується чітка орієнтація економічних цінностей, пов'язаних із якнайшвидшим збагаченням, а успішність визначається наявністю дорогих благ, слави, популярності.
Відносно сімейних цінностей молодь часто понад усе ставить незалежність і кар'єру, досягнення високого статусу. Сім'ю ж планують в далекій перспективі, після створення успішної, на їх погляд, кар'єри.
Відносно сімейних цінностей молодь часто понад усе ставить незалежність і кар'єру, досягнення високого статусу. Сім'ю ж планують в далекій перспективі, після створення успішної, на їх погляд, кар'єри.
Комунікативні цінності відсуваються у міру дорослішання, що обумовлено ринковими відносинами.
Комунікативні цінності відсуваються у міру дорослішання, що обумовлено ринковими відносинами.
Вірні друзі, надійні товариші залишаються в дитинстві. Ставлення до близьких носить все більш стійко корисливий, комерційний характер.
Дякую за увагу!