1. Діагностика готовності першокласників до навчання в школі
3. Мета діагностики
отримати дані про готовність
першокласників до навчання, які
дозволять визначити
індивідуальні
траєкторії для учнів і
розробити рекомендації для вчителів
і батьків з підтримки дітей в
процесі їх адаптації до шкільного
життя.
4. Учасники діагностики
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Шкільний координатор (заст. Директора,
голова МО)
Вчителі, які працюють в 1-х класах
психолог
Зам директора з ІКТ
Медичний працівник
Учні 1-х класів
Батьки учнів 1-х класів
5. Організація діагностики
діагностика
першокласників по
п'яти методиками
проводиться на 3-4 тижні
навчального року
анкетування
вчителів для отримання
інформації про
особливості
організації навчального
процесу, а також про
підготовці класу до
навчання в школі
анкетування
батьків з метою
отримання інформації про
6. Діагностика готовності першокласника до навчання в школі включає п'ять методик:
1. Малюнок
людини.
2. Графічний
диктант.
3. Зразок і правило.
4. Перша буква.
5. Тест відносин до
школі «Будиночки».
7. Діагностика першокласників
Усі пропоновані для обстеження
методики проводяться фронтально, з усім
класом.
Діагностика проводиться двома
перевіряючими. Бажано, щоб це
були вчитель і шкільний психолог.
Учитель дає інструкції, а психолог ходить
по рядах, спостерігає за дітьми,
підбадьорює надто боязких і т.п.
8. Діагностика першокласників
Для проведення діагностики
необхідно:
на кожного учня розмножити 6
бланків (аркуші формату А-4), на яких
діти будуть працювати під час
обстеження;
підготувати для кожного учня простий
олівець, ластик, ручку з синіми
чорнилом і набір з шести кольорових
олівців: синій, зелений, червоний,
жовтий, коричневий, чорний (повинні
лежати на столі).
9. Діагностика першокласників
Проведення діагностики займає два
уроку: на кожному уроці проводиться робота
за двома методиками: на одному уроці «Малюнок людини» і
«Графічний диктант»,
на іншому - «Зразок і
правило »,« Перша
літера".
Методика «Будиночки» проводиться окремо
на наступний день.
10. Діагностика першокласників
Кожен бланк на якому працює
учень підписується - вказується
прізвище та ім'я учня (бланки залишаються в
школі)
На всіх аркушах в лівому верхньому кутку стоять
номери аркушів обстеження,
відповідні методикам.
№ учня по
журналу
Код регіону
код класу
код школи
Номер листа обстеження
11. «Будиночки»
При проведенні методики «Будиночки» в учнів на
столах повинні знаходитися кольорові олівці або
фломастери шести кольорів: синій, зелений, червоний,
жовтий, коричневий, чорний.
При виконанні розфарбовування доріжки, потрібно
простежити, щоб діти зафарбовували строго зліва
направо. Якщо дитина помилився, то педагогу
необхідно поставити стрілку в напрямку
виконання роботи.
При розфарбовуванні будиночків слід наполягати на
використанні тільки одного кольору для кожного
будиночка. В іншому випадку при занесенні
результатів у вчителя виникнуть складності в
визначенні того, який колір обраний першим.
12. Анкетування
Для проведення анкетування
вчителів і батьків, а також
заповнення карти першокласника
в школу передаються видрукувані в
друкарні анкети і карти
першокласників.
13. Анкетування
14. Анкетування батьків
Анкетування батьків бажано
проводити на батьківських зборах,
заздалегідь підготувавши чорні гелеві
ручки.
2. Перед проведенням анкетування все
анкети підписуються учителем. На них
вказується прізвище, ім'я учня
(Олівцем) і його ідентифікаційний
номер (чорнилом).
3. Ідентифікаційний номер учня (ID)
записується з обох сторін анкети.
1.
15. Заповнення карт першокласників
Медичним працівником в карту
вноситься інформація про медичні
показниках учнів на основі даних
з їх медичних карт (вага, зріст,
фізкультурна група, група здоров'я,
наявність діагнозів у фахівців (без їх
вказівки), наявність перенесених травм
або операцій).
Учителем в карту вноситься інформація про
учнів, пов'язана з їх готовністю
навчання в школі.
16. Ідентифікація
Перед проведенням діагностики
необхідно присвоїти ID
(Ідентифікатор) кожному класу,
вчителю і учню,
бере участь в
діагностиці. У список включаються
прізвища всіх учнів класу.
17. Ідентифікація
Код регіону - код Москви - 77.
Код школи (тризначний) за списком
шкіл, отриманого в окрузі.
Код класу складається з двох цифр, і
номера букви (двозначний) по
алфавітом, тобто 1 «А» клас має код
0101, а 1 «В» клас має код 0103.
Якщо у класу відсутня літера, то код
класу буде наступним: 0100.
18. Ідентифікація учня
Петров Ігор з 1 "А" класу гімназії +1036
м Москви матиме наступний ID:
77 025 0101 23, де
77 - код Москви;
025 - номер гімназії в списку беруть участь
шкіл;
0101 - код класу (див. Рекомендації);
23 - номер учня (за списком, занесеному
в форму).
ID Інін Каті з 1 «Г» класу цієї ж
школи буде
77 025 0104 17
19. Ідентифікація вчителя
Кожному вчителю присвоюється ID,
що включає
код регіону (77),
код школи (за списком шкіл),
код класу (01_ _)
і код вчителя (двозначний). якщо
учитель працює в 1 «А» класі його
код - 01, а якщо в 1 «Я», то - 33.
20. Обробка результатів
Після проведення діагностики в школі
дитячі роботи перевіряються вчителем і
психологом.
Результати дітей вносяться в
відповідні електронні форми.
Для кожного класу необхідний свій файл,
який іменується за назвою ID класу
(Код регіону, код школи, код класу).
22. Профіль першокласника
23. Отримані матеріали в ОМЦ
У паперовому вигляді
В електронному вигляді
24. У паперовому вигляді
№
матеріали
кількість
1
короткі рекомендації
1 екземпляр
2
Карта першокласника
В кількості,
відповідному числу
учнів 1-х класів
3
Анкета для вчителя 1-го
класу
В кількості,
відповідному числу 1-х
класів
4
Анкета для батьків
В кількості,
відповідному числу
учнів 1-х класів
25. У електронному вигляді
№
матеріали
Роздрукувати в кількості:
1
Рекомендації по проведенню
діагностики (62 стор.)
відповідному числу 1-х класів
2
Бланки для виконання
завдань (6 сторінок А4)
відповідному числу учнів 1-х
класів (кожен учень заповнює всі
6 бланків)
3
Лист з трикутником (для
проведення методики
«Зразок і правило»)
1 екземпляр на клас
4
Форма для списку вчителів
1 екземпляр
5
форми результатів
обстеження (файл формату
Excel)
1 екземпляр на клас
6
Зразок наказу по школі
1 екземпляр
7
форма супровідного
документа
1 екземпляр
