Мова - це те, що об'єднує людей, дозволяє їм спілкуватися і домовлятися між собою, вивчати мови, подорожувати по світу, здобувати знання. Розвинена, добре поставлена мова дозволяє її власникові правильно себе презентувати, а в сучасному світі це має величезне значення. І не тільки в сучасному. Ще в Стародавній Греції майбутньому блискучому оратору Демосфену для того, щоб вимоглива афінська публіка погодилася його слухати, доводилося наполегливо працювати над «Фефекти фікції». Він клав до рота камінці і черепки і відправлявся на берег моря, де, перекрикуючи шум хвиль, говорив, говорив, говорив ...
На щастя, сьогоднішнім діткам такого робити не доведеться - якщо, звичайно, турботлива мама відведе їх до хорошого дитячого логопеда. І зробить це вчасно.
Почнемо з пункту першого. Що значить «хороший дитячий логопед»? Хороший - це, перш за все, такий, який вам симпатичний і вміє знайти підхід до вашого малюка. А ще він повинен мати високу кваліфікацію і вміти працювати на результат.
Міф 1. Логопед тільки ставить звуки
Звукопостановка (корекція дислалии) - найпростіше напрямок в логопедичній роботі. Цим і займаються численні випускники медучилищ і різних короткострокових курсів, які теж називають себе логопедами.
Тим часом, логопед - це лікар, і до його вибору треба підходити відповідально. Це тільки здається, що поганий логопед не може нашкодити. Може, і ще як! У кращому випадку, ви просто даремно витратите час і гроші.
З серйозними мовними порушеннями, такими як:
заїкання, недорозвинення мови різного походження (в тому числі на тлі затримки психічного розвитку), фонетичний дефект, дизартрія, алалія, ринолалия, порушення читання і письма (дислексія, дисграфія, дісорфографія)
- здатний впоратися лише фахівець з вищою профільною освітою, логопед-дефектолог. Він володіє необхідними знаннями в неврології, пато- і нейропсихології, психофізіології та інших суміжних областях. У нашому Центрі дитячий логопед тісно співпрацює з психологами та неврологами, що допомагає правильно встановити причину мовного розладу і підібрати оптимальну методику лікування.
Міф 2. Хороший логопед подивиться дитини і відразу скаже, скільки занять потрібно
Кожна дитина - індивідуальність. Це стосується і мовних особливостей, і здатності до навчання. Точних цифр тут немає і бути не може. Зате ми гарантуємо, що фахівець в нашому Центрі працює сумлінно, з повною самовіддачею і на високому професійному рівні. У нас заняття дитячого логопеда відкриті для відвідування. Ми тільки раді, якщо мами і тата на них присутні! Слухайте, запам'ятовуйте, повторюйте вправи вдома. Для придбання та закріплення мовного досвіду важлива постійна тренування, і активна взаємодія «логопед-дитина-батько» поліпшить і прискорить результат.
Міф 3. Заняття з дитячим логопедом краще проводити у себе вдома
Не місце прикрашає людину, а людина місце. У випадку з логопедией первинний саме фахівець, його кваліфікація, досвід і вміння встановити психологічний контакт з дитиною. А вже де проходять зустрічі - справа другорядної важливості. До хорошого логопеда возять дітей зі всієї Москви, а то і з Підмосков'я. Краще пройти ефективний курс виїзних занять, ніж роками займатися в затишній, але розслаблюючій домашній обстановці. Навпаки, у малюка виробляється звичка: привела його мама до тітки в кабінет - значить, настав час веселих і забавних вправ для язичка. У нашому Центрі логопедичний кабінет - це не похмурі сірі стіни, а світле сучасне приміщення, з яскравими картинками і безліччю цікавих посібників. А брати і сестрички із задоволенням почекають «учня» в нашій чудовій ігровій кімнаті.
Коли потрібна консультація дитячого логопеда?
Цим питанням задаються багато батьків. І тут ми стикаємося з ще одним міфом.
Міф 4. Консультація дитячого логопеда потрібна дитині не раніше 4-5-річного віку
У державній освітній системі постановкою мови з дітьми дійсно прийнято займатися ближче до школи. Саме на цей вік - 4-5 років і старше - розраховані логопедичні програми в районних поліклініках, звичайних і профільних дитячих садах. Тим часом, психологи і педагоги давно вже встановили, що сенситивним (найбільш продуктивним) періодом розвитку мови є вік до (!) 5 років. Саме в цей час заняття з дитячим логопедом принесуть дитині максимум користі.
До логопеда можна звернутися в будь-який момент, просто для консультації. Спеціаліст оцінить мовленнєвий розвиток малюка, дасть персональні рекомендації: як розширити словниковий запас, як навчити дитину переказувати інформацію, формулювати свої думки.
Після появи на світло
Буквально через кілька місяців після народження малюк вже здатний сприймати навколишнє мова. Говорити сам він поки не може, проте прекрасно розрізняє звернені до нього ласкаві слова, реагує посмішкою, лепетом, гуленієм. Якщо цього не відбувається, треба показати малюка логопеда. Особливо це важливо при наявності діагнозу, при якому потенційно можлива затримка розвитку. Чим раніше малюк почне заняття з дитячим логопедом, тим більше у нього буде шансів наздогнати однолітків.
У рік дитини рекомендується привести на профілактичну зустріч з логопедом. «Де ведмедик?» - запитає логопед, і начебто більше нічого особливого не станеться. На ділі ж, фахівця ця зустріч скаже про вашу дитину багато. Лікар оцінить пасивний словниковий запас дитини, його дрібну моторику, правильність розвитку мовного апарату, навчить вас пальчикових ігор і артикуляційної гімнастики, вправ на концентрацію уваги і засвоєння нових слів, а при необхідності покаже прийоми логопедичного масажу - розслабляючого, тонізуючого або виборчого, в залежності від потреб малюка.
У віці до 3 років до дитячого логопеда потрібно звернутися обов'язково, якщо:
- Дитині поставлений діагноз, при якому порушений тонус артикуляційних або інших скелетних м'язів (ДЦП і ін.), А також можлива затримка мовного розвитку або розумова відсталість.
- При спадковий фактор (хто-небудь з батьків пізно заговорив або має дефекти мови).
- У малюка є проблеми зі слухом і / або зором.
- Дитячий хірург або стоматолог діагностував коротку вуздечку язика.
Корній Чуковський недарма назвав свою чудову книгу про дитячому словотворчестве «Від двох до п'яти». Саме в цьому віці мова дитини сама метафорична, сама винахідлива і цікава. Насолоджуйтесь «перлами» свого малюка, але не забувайте відзначати для себе певні нюанси.
- Каже нерозбірливо і незрозуміло для оточуючих.
- Переставляє місцями і «ковтає» склади, «з'їдає» закінчення.
- Постійно плутається в приводах і союзах, числах і відмінках, а на ваші поправки не реагує.
- Не в силах зв'язно описати картинку, вибудувати послідовність дій.
- Багато звуки вимовляє м'яко (немов сюсюкає) або, навпаки, твердо (як ніби говорить з акцентом).
- Якщо він вимовляє «р» на французький манер (грасирує) або «ц», «с», «з» - на англійську (поміщаючи мову між зубами).
Від таких дефектів мовлення дитина самостійно не виправиться. І чим раніше ви заб'єте тривогу, тим краще: ставити звуки «з нуля» НАБАГАТО простіше і швидше, ніж переучувати з неправильного варіанту на правильний.
У цей час дитина з допомогою логопеда буде не тільки формувати мова, а й розвивати її. Такі заняття - прекрасна підготовка до школи.
Під час навчання в школі
- Якщо у дитини в першому класі закінчується перша чверть, а з листом явні проблеми ...
- Якщо учневі будь-якого класу не даються навіть базові навички читання і письма ...
- Якщо ваш школяр раптом став пропускати букви і склади, писати повз рядків, особливо на тлі будь-якої травми ...
- Якщо у нього хронічна неуспішність ...
- вашій дитині рекомендована консультація дитячого логопеда і, можливо, невролога. Дитина з порушеною промовою часто відрізняється зниженим слуховим увагою (слух і мова в нашому організмі найтіснішим чином пов'язані між собою). Тому записати зі слуху диктант або приклади, які зачитує вчитель, для нього завдання непосильне. І справа зовсім не у відсутності інтелекту. Просто такій дитині потрібна допомога - допомога професіонала.
Логопед займеться з ним формуванням уваги, мислення, пам'яті, навчить граматиці, прищепить розуміння принципів мовного ладу. Це допоможе дитині адаптуватися до шкільної програми.
До речі, будьте готові до ще одного приємного ефекту від занять з дитячим логопедом. Цілком можливо, що ваш відчайдушний забіяка, гроза пісочниці, раптом стане товариським і доброзичливим. А вчорашній грубіян, на якого скаржилися все педагоги, несподівано зробиться ввічливим і усміхненим. Дійсно, навіщо бити совочком і віднімати іграшку, якщо можна її просто попросити? Навіщо хамити і огризатися в класі, якщо у тебе все виходить і ніхто не лає?
Хороший дитячий логопед - справжня палочка-виручалочка і для школярів, і для тих, хто тільки-тільки починається освоювати «великий, могутній російську мову».
Записатися на прийом до лікаря Центру можна через:
+7 (495) 229-44-10 або +7 (495) 954-00-46
в робочі години Центру (щодня, без вихідних і свят, з 9.00 до 21.00)