Учасники: діти старшого віку, вихователь, батьки вихованців, молодший вихователь.
Обгрунтування вибору теми, її актуальність
Дитячий сад - другий «будинок» для дітей. У дитячому садку працюють різні співробітники, які піклуються про дітей, створюють для них комфортні умови.
Ми, співробітники ДНЗ, повинні допомогти дітям побачити роль кожного співробітника, його значимість, виховувати у дітей любов до дитячого садка і його традиціям, поваги до працівників, дбайливе ставлення до середовища і іграшок.
- Формувати уявлення дітей про дитячий садок як спільному домі дітей, про особливості роботи дитячого садка, про його приміщеннях;
- Показати значимість і необхідність кожної професії співробітників ДОУ;
- Виховувати любов, повагу до співробітників д / саду, вчити проявляти турботу;
- Ознайомити з традиціями дитячого садка, зокрема, зі святкуванням Дня народження ДОУ;
- Викликати бажання прикрасити дитячий сад до свята, виготовити подарунки всім співробітникам з метою доставити їм радість і проявити повагу.
Вибір теми проекту, формулювання проблемних питань
Скоро свято - День дошкільної працівника. Хто такі «дошкільні працівники»? Кого вітають в це свято? Про всі ми знаємо? Чи готові вітати?
Що ви знаєте про наш дитячий сад і його співробітників?
Що ще хочемо дізнатися?
Що ми хочемо дізнатися
Що зробити, щоб дізнатися
- дитячий сад відвідує багато дітей
- в дитячому садку діти займаються, грають, готуються до школи, гуляють ...
- в дитячому садку працюють дорослі, які піклуються про дітей
- Хто працює в дитячому саду? (Приміщення, професії)
- Що робить вихователь, няня, медсестра, кухар ...?
- Коли з'явився дитячий сад?
- Як відсвяткувати День народження д / саду і як підготуватися?
- Запитати у дорослих-співробітників
- Сходити на екскурсію по дитячому саду і подивитися самим
- Подивитися в книгах
- Розглянути стенди в дитячому садку
Ми з вами обрали чудову тему «Наш улюблений дитячий сад».
- Як називається наш дитячий сад?
- Внесення і розгляд Макета дитячого садка: скільки поверхів, де знаходиться та чи інша група, кухня, фізкультурний і музичний зал і т.п.
- Скільки груп? Чи всі групи однакові? Скільки спалень? Скільки дітей ходить в д / сад?
1) Виміряти групу, спальню і т.д. міркою. Накреслити план-схему нашої групи.
2) Порахувати і зробити таблицю: кількість дівчаток, хлопчиків, батьків, співробітників в групі; кількість столів, стільців, ліжок, шафок для одягу, для рушників і т.п.
- Хто буде дізнаватися?
- Ми вас запишемо в центр математики.
- Скільки часу вам знадобиться? Коли ви нас познайомите з таблицями і планом?
3) Побудувати будівлі дитячого садка з будівельника.
4) Намалювати план-карту прогулянкового ділянки.
- Коли з'явився дитячий сад? Хто придумав йому назву? Скільки йому років?
1) Запросити на Зустріч того, хто відкривав д / сад (прийшов першим працювати).
2) Все дізнатися про виникнення дитячого садка і оформити з батьками. Дослідницький проект «Як з'явився наш дитячий сад?».
- Хто працює в дитячому саду? (Приміщення, професії.)
- А ви знаєте, скільки приміщень в дитячому саду і хто там працює? Що він робить на своїй роботі? Що робить вихователь, няня, медсестра, кухар ...? Як дізнатися?
1) Екскурсія по дитячому саду або в конкретне приміщення.
2) Зустріч з цікавою людиною (кухарем, завгоспом).
3) взяти Інтерв'ю у співробітників про їхню роботу, відношенню до неї, до д / саду.
- Як ми можемо це оформити?
1) Зробити колаж «Професії працівників д / саду».
2) Оформити альбоми про співробітників ДОУ.
- Хто все це буде робити?
- Скільки часу вам знадобиться все дізнатися і оформити сторінку в альбомі?
- Хто буде оформляти загальний альбом про співробітників?
- У кожної сім'ї є свої традиції. Є вони і у дитячого саду
Знайти фотографії і оформити фотоколаж «Традиції нашого дитячого садка».
- Хто за це візьметься? Вам потрібно буде знайти в методкабінеті фотографії та оформити колаж.
- До якого дня ви встигнете це зробити?
- Ви любите дитячий сад? Що ви робите, щоб дитячий сад був красивим, затишним ...?
1) Розповіді на тему «За що я люблю д / сад», «Мої улюблені письменники і поети в д / саду», «Мій улюблений вихователь (співробітник)» (на вибір).
2) Правила поведінки в дитячому саду.
- Ви часто граєте в «Дім» та інші ігри. Дитячий садок можна назвати «другим будинком»? Чому?
Пропоную пограти в «професії» співробітників д / саду, тобто в гру «Дитячий сад».
- Коли ми почнемо гру?
Ці питання піднімаються на щоденному зборі:
- У яких ігрових куточках ми будемо грати?
- Яку роль в грі (професію) ти візьмеш на себе?
- Що необхідно додати на «кухню»?
- Хто буде «працювати» прачкою?
- Чим необхідно поповнити «медичний куточок»?
- Як відсвяткувати День народження д / саду і як підготуватися?
1) Оформити Вітальну газету.
2) Зробити подарунки-сувеніри кожному співробітнику д / с.
3) Вивчити вірші, пісні, танці до свята.
- Подарунки-сувеніри співробітникам д / с
- колаж «Професії працівників д / саду»
- альбоми про співробітників ДОУ (з батьками, за бажанням)
- Вітальна газета
- Малювання на тему «Мій улюблений дитсадок»
- Вимірювання групи міркою. План-схема групи
- Таблиця: кількість дівчаток, хлопчиків, батьків, співробітників в групі; кількість столів, стільців, ліжок, шафок для одягу, для рушників і т.п.
- Конструювання будівлі дитячого садка
- План-карта прогулянкового ділянки
«Наш улюблений дитячий сад»
- Розучування пісень про дитячий садок
- Танець з батьками - «подарунок»
- Екскурсія по дитячому саду або в конкретне приміщення
- Зустріч з цікавою людиною (кухарем, завгоспом)
- Дослідницький проект «Виникнення дитячого садка»
- Виготовлення атрибутів для сюжетно-рольової гри в дитячий сад
- З / р гра «Дитячий сад», «Кухня»
- Виготовлення гри «Вгадай, хто це?» (Про співробітників)
Презентація або Підсумковий збір. Рефлексія.
На підсумковий збір діти приносять все те, що вони встигли зробити - малюнки, вироби, картки з виконаними завданнями, і т.д.
- Діти сідають в півколо.
Вихователь ставить на чільне місце Макет дитячого садка.
- Ми з вами протягом двох тижнів готувалися до Дня народження дитячого садка. Давайте подивимося, чи все у нас готове.
- Подання підсумків роботи в Центрах активності.
1) Хто складав Паспорт нашого дитячого садка?
- Хто хоче нам його представити?
- Розповідь дитини про те, як дізнавалися, хто допомагав, що заважало в досягненні мети.
- Подання плану прогулянкових ділянок.
2) Презентація дослідницького проекту «Як з'явився наш дитячий сад?»
- Звідки ти все це знаєш?
- Як можна твою роботу використовувати?
3) У нашому дитячому садку працює багато співробітників. Що ж ми дізналися про них? Що вони роблять і як піклуються про приміщенні дитячого садка, про дітей?
- Обмін враженнями по колажу «Професії працівників д / саду».
- Що було найцікавіше?
- Подання газети з інтерв'ю і альбомів про співробітників ДОУ.
- Які труднощі ви зустріли?
- Як ми це можемо використовувати? (Розповісти про співробітників малюкам, залишити матеріали на зберіганні в Музеї д / саду ...)
- Про що нам розповість команда, яка оформила фотоколаж «Традиції нашого дитячого садка»?
- Розповідь про традиції дитячого садка.
- У чому ви брали участь, що вам запам'яталося найбільше?
5) Як багато ми дізналися нового про наш дитячий сад.
- Ви склали розповіді про те, як ви любите його.
- Хто хоче розповісти зараз?
- Решта ми обов'язково послухаємо ...
- Цікаво пройшла сюжетно-рольова гра «дитячий сад».
- Ми дякуємо тим дітей, які створювали умови для гри:
- Які ролі вам особливо сподобалися і чому?
- Що нам вдалося підготувати для привітання зі святом?
Перерахувати: вітальна газета, подарунки-сувеніри кожному співробітнику д / с; вивчили вірші, пісні, танці до свята.
Ми з вами добре підготувалися до свята і готові всіх привітати. Кожен взяв участь. Молодці!
Подобається 2 Погано 0