ДІЗНАЙТЕСЯ СВОЙIQ
В даному файлі наведено один тест на IQ. Для більш точного значення IQ рекомендується пройти вісім незави-сімих тестів. Кожен тест складається з сорока за-дач, і кожен з них треба вирішити за 30 хвилин. Правильні відповіді даються в кінці тесту, так що можна перевірити, скільки завдань зроблено вірно. Далі поміщена таблиця, за допомогою якої ви перекладете набрані вами бали в IQ. Постарайтеся знайти по-помічників, який простежив би за тим, скільки ча-мени ви працюєте: люди надзвичайно щедрі на час для самих себе!
Працюючи з тестом, спробуйте вирішити кожне заду-ня, але, якщо відчуєте, що з тих чи інших не справляєтеся, переходите до наступного; порядок рас-положення завдань не відповідає ступеню їх складно-сти. Перевірте свої рішення; шлях вирішення може бути правильним, але бувають помилки при формулює-вання або записи відповіді. У тестах зустрічаються букви-ні послідовності; може виявитися корисним заздалегідь написати для себе алфавіт. а потім отсчіти-вать місце в ньому тієї чи іншої літери. Приготуйте папір і ручку для розрахунків.
Якщо вам ще немає 18 років, ви можете вирішувати тести, але таблиця переведення балів в IQ для вас не підходить. Чим ви молодше, тим вище ваш IQ при тому ж кількістю-стве балів, але, оскільки тести не адаптовані для підлітків, точний розрахунок неможливий. Зачекайте, поки подорослішаєте. Але найголовніше - постарайтеся напів-чить від вирішення тестових завдань таке ж задоволення, яке отримуєте від розгадування кросвордів. Уже той факт, що ви вирішили пройти тест, свідчить, що ваш IQ вище 100: мало хто з людей з низьким IQ ін-Терес тестуванням інтелекту або купує та-кі книги! Якщо вам доведеться коли-небудь вирішувати тест на рівень ін-теллекта, то ви вже будете знати, що це таке і що від вас вимагається, і це додасть вам впевненість.
1. Вставте відсутню букву.
Відповідь. З. Додайте 2 до кожної букви.
2. Підкресліть дві найбільш близькі за значенням фрази.
а) ускочити в халепу;
б) потрапити в халепу;
в) потрапити пальцем в небо;
г) потрапити в яблучко.
3. Вставте в дужки пропущене слово.
12 21 (КУЩ) 19 20
Відповідь. 30. Число праворуч одно верхньому лівому, помноженому на нижню ліве.
8. Вставте відсутню кількість:
Відповідь. 5. Щоб отримати відсутню кількість в колонці 4, треба скласти числа з колонок 1 і 2 і розділити на число з колонки 3: (5 + 15) / 4 = 5.
9. Вставте слово, яке завершує перше і почи-нает друге.
Відповідь. РІГ (пиріг і рогатка).
10. Вірно чи помилково наступне твердження? Необхідне підкреслити.
Всі крісла - головки сиру. У всіх головок сиру по три вуха. Все, що має три вуха, росте на дереві. Всі крісла ростуть на деревах.
11. Використовуючи ключі, впишіть в дужки суми чисел, що оточують літери.
Ключі: $ = 1 @ = 2 = 3
Відповідь. 9. Число в середині = (ліве + праве) х на нижню.
Середнє = (4 + 5) х 1 = 9.
15. Впишіть недостатня кількість.
Відповідь. 5. Додайте 1 до даного числа, щоб по-лучити наступне.
16. На кожній з шести граней куба - своя фігура. Подумки обертаючи два куба, визначте, однаковий-ші вони чи різні? Необхідне підкреслити:
17. Впишіть недостатня кількість.
Відповідь. 16. Щоб отримати наступне число, додайте до попереднього 2.
18. Викресліть зайве слово.
Відповідь. КІТ. Решта слова позначають числа.
19. Що це за блюдо?
1. Впишіть недостатня кількість.
2. Що не є сортом сиру.
3. Впишіть в дужки відсутню букву.
4. Запишіть назву міста, зашифроване ана-грамою.
5. Впишіть в дужки відсутні числа.
6. Впишіть в дужки значуще слово, яким закан-чивается перше слово і починається друге.
7. Виберіть з шести пронумерованих малюнків той, який доповнює ряд.
8. Запишіть в дужки відсутні літери.
9. Впишіть в дужки слово, що утворить нові слова з наступними початковими буквами:
10. Впишіть в дужки відсутнє число.
11. Істинно або помилково наступне твердження? Нуж-ве підкресліть.
Деякі трактори - глечики; а у більшості глечиків помаранчеві носи; всі ті, у кого носи оран-жевие, крякають; таким чином, деякі з тих, хто крякає, - трактори.
12. Вставте відсутню кількість.
13. Впишіть в дужки значуще слово, що утворить нові слова з наступними закінченнями:
15. Впишіть в дужки відсутні числа.
16. Впишіть в дужки слово, що означає те ж, що і слова праворуч і ліворуч.
17. На кожній грані шестигранного куба особливий візерунок. Якщо почнете обертати ці куби, що з'ясується - один і той же куб зображений праворуч і ліворуч або різні куби? Необхідне підкреслити.
(ОДИН І ТОЙ ЖЕ) (РІЗНІ)
18. Виберіть з шести пронумерованих фігур ту, ко-торая доповнює ряд.
19. Які дві з наведених нижче фраз найбільш близькі за значенням:
а) до сьомого поту;
б) апетит приходить під час їжі;
в) будь-гопки скачи;
г) не говори «гоп!», поки не перескочиш.
20. Впишіть недостатня кількість.
23. Назва якого міста зашифровано анаграмою?
24. З шести пронумерованих фігур виберіть нуж-ву.
25. Істинно або помилково останнє твердження? Нуж-ве підкресліть.
Всі кораблі - пінгвіни, а у всіх пінгвінів на ногах ростуть газонокосарки; крім того, деякі пінгвіни їдять холодильники; і все фени їдять холод-дільнікі. Але ніхто з тих, у кого на ногах ростуть газонокосарки, не є феном; так що жоден корабель не їсть холодильники.
26. Впишіть недостатня кількість.
27. Впишіть відсутню букву.
34. Назва якого міста зашифровано анаграмою.
35. На кожній з шести граней куба свій візерунок. «Вра-щая» зображені на малюнку куби, що ви ви-ясніте - один і той же куб зображений праворуч і ліворуч або різні куби? Необхідне підкреслити.
(ОДИН І ТОЙ ЖЕ) (РІЗНІ)
36. Виберіть з шести пронумерованих фігур ту, ко-торая доповнює ряд:
37. Впишіть відсутню букву.
38. Яке з цих слів не є чоловічим ім'ям?
39. Знайдіть слово, яке не належить до слова «комплімент».
КОМПЛІМЕНТ: ПОЛЕ, ТОНІК, Пітон
КЛОН, МИЛЯ, МОМЕНТ
40. Черговий по станції виходить на роботу в 9.42. Перший його поїзд приходить о 9:50. Наступні два потяги прибувають відповідно о 10.40 та 11.40. Четвертий потяг він побачив в 12.50. Коли з'явиться наступний поїзд?
1. 40. (Додайте 6 до попереднього числа).
2. ЛЕТАСЕВР. Сервелат - це ковбаса. Едам, чеддер, рокфор - сорти сиру.
3. Ф. (Додайте до попередньої букві 4.)
8. До, Й. (Додайте до кожної букви 2 і отримаєте букву, що стоїть через одну від неї: І + 2 = К; 3 + 2 = Й.)
10. 15. (Помножте число з першої колонки на число з вто-рій і відніміть число, що стоїть у третій колонці: (7x3) -6 = 15.)
12. 10. (Діагонально протилежні числа відрізняються в два рази).
14. М, Ф. (В верхньому ряду додається по 3, в нижньому - по 4: Й + 3 = М, Р + 4 = Ф).
15. 48, 32. (По черзі множте на 3 та віднімайте попе-дущее число: 16x3 = 48-16 = 32).
17. Один і той же.
20. 27. (У першому ряду додаються 3, 6, 9, у другому - 4, 8, 12, у третьому - 5, 10, 15, тобто: 17 + 10 = 27).
25. Неправильно. (Деякі кораблі їдять холодильники.)
26. 32. (Щоб отримати число в трикутнику, помножте число зліва від нього на число праворуч, додайте число, стоячи-ний внизу і число 2: (8x3) + 6 + 2 = 32).
27. П. (Щоб отримати число в третій колонці, помножте на 2 різниця між першою і другою колонками і ви-шануєте з другої колонки: У - (2x2) = П).
28. 56. (Додавайте послідовно кожне число до попе-щему, потім віднімайте 1, 2, 3 і так далі: 37 + 25-6 = 56).
29. Поема. (Поема не є видом народної творчості).
30. Т. (Номери букв на протилежних кінцях діагоналей розрізняються в два рази).
31. 72. (Ліве нижнє число дорівнює половині верхнього, сло-женной з правим нижнім числом: (112/2) + 16 = 72.)
37. Л. (Тут між буквами, складовими слово «стілець», вписані букви слова «стіл»).
38. НААН. (Ганна - жіноче ім'я: імена Алан, Норман і Сильвестр - чоловічі).
39. Миля. (В слові «комплімент» немає літери «я»).
40. 14:10. (Інтервал між поїздами зростає кожного разу на 10 хвилин: 12:50 + 80 хвилин = 14:10).
В першу чергу треба обчислити кількість бал-лов, набраних при вирішенні кожного тесту; результат буде між 0 (жодне завдання не виконане вірно) і 40 (всі завдання зроблені вірно). Після цього слід подивитися по таблиці переведення, який рівень IQ з-відповідає вашим балам.
Зверніть увагу, що в таблиці бали дані в числах, кратних трьом, а значення IQ - в числах, кратних п'яти. Якщо кількість набраних вами балів по-падає в проміжок між двома даними в таблиці числами, ви зможете легко підрахувати, якого рівня IQ воно приблизно відповідає. Велика точність б-ла б шкідливим надмірністю; ваш істинний IQ, веро-ятно, знаходиться в межах 5 пунктів вниз або вгору від того значення, яке ви отримаєте за допомогою одного-єдиного півгодинного самотестування.
Якщо ви хочете дізнатися свій IQ точніше, обчислюва-літі середній результат ваших балів за всіма восьми тестів. Однак майте на увазі, що, оскільки ваші по-ники, ймовірно, будуть поліпшуватися в міру того, як ви будете здобувати досвід у виконанні тестів це-го типу, в останніх тестах ви майже напевно набе-Рете більше балів у порівнянні з першим або вто-рим тестом. Таким чином, ви отримаєте значення IQ на п'ять-десять пунктів вище за рахунок придбаних вами навичок.
Тести були оцінені за системою з використанням як вербальної, так і виконавець-ської шкал. Рівень достовірності тестів становить приблизно 0,8-0,9.